高職院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的誤區(qū)
發(fā)布時間:2017-08-23 05:01
本文關(guān)鍵詞:高職院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的誤區(qū)?
更多相關(guān)文章: 高職院校 藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 職業(yè)素養(yǎng) 培養(yǎng) 誤區(qū)
【摘要】:培養(yǎng)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生良好的職業(yè)素養(yǎng)是高職教育的重要目標(biāo),但在職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的理念和方式上也存在不少誤區(qū)。文章具體從專業(yè)培養(yǎng)、綜合培養(yǎng)等幾方面來進(jìn)行論述,剖析了產(chǎn)生誤區(qū)的原因,并指出了職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的正確方式。
【作者單位】: 廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 高職院校 藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 職業(yè)素養(yǎng) 培養(yǎng) 誤區(qū)
【分類號】:G712
【正文快照】: 高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)經(jīng)過幾十年的發(fā)展積累,取得了很大的成績,為社會培養(yǎng)了一批又一批建設(shè)人才,得到了普遍認(rèn)同。同時,它也存在不少問題,尤其是學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)方面,存在不少誤區(qū),造成一些學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)不高、就業(yè)困難、不適應(yīng)工作等問題,教訓(xùn)深刻。1重專業(yè)能力,輕綜合培養(yǎng)學(xué)生
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條
1 徐立蓓;;論校企共建高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育的探索與實踐[J];考試周刊;2014年37期
2 王賢培;;高職院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)色彩教學(xué)改革探索[J];職業(yè)技術(shù)教育;2013年23期
3 陳雪影;;藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計改革探索——以安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為例[J];懷化學(xué)院學(xué)報;2014年04期
4 ;[J];;年期
,本文編號:723088
本文鏈接:http://sikaile.net/sizhenglunwen/723088.html
最近更新
教材專著