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論雷鋒精神的當(dāng)代價(jià)值

發(fā)布時(shí)間:2017-08-22 11:09

  本文關(guān)鍵詞:論雷鋒精神的當(dāng)代價(jià)值


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【摘要】:雷鋒精神形成以來一直被人們奉為良好品德和崇高精神的典范,雷鋒也成為人們心中的道德楷模,這個(gè)名字成為了無私奉獻(xiàn)的文化符號(hào)。半個(gè)世紀(jì)前毛澤東的題詞和對(duì)雷鋒事跡的報(bào)道掀起了學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮。雷鋒精神為那個(gè)時(shí)代所需要,當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展也需要雷鋒那樣的人物,需要雷鋒精神。改革開放以來,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展取得了驕人的成績(jī)。但與此同時(shí),必須清晰的看到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)確立后,出現(xiàn)了各種各樣的價(jià)值觀念,社會(huì)上也出現(xiàn)了很多違反社會(huì)公德的現(xiàn)象。尤其到今天,,社會(huì)主義道德建設(shè)面臨著空前的挑戰(zhàn),雷鋒精神在半個(gè)世紀(jì)以來始終都是一種良好道德的符號(hào)。雷鋒精神的學(xué)習(xí)不能中斷,雷鋒精神的弘揚(yáng)也不可中斷。 在當(dāng)今形勢(shì)下,加大對(duì)雷鋒精神的宣傳和學(xué)習(xí)是十分必要的。雷鋒精神符合社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本要求,是社會(huì)主義先進(jìn)文化的一部分,也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一部分。在全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,弘揚(yáng)雷鋒精神對(duì)于我國(guó)建設(shè)和諧的社會(huì)風(fēng)氣,形成良好的公民道德意識(shí)有著十分重大的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。 本文回顧了雷鋒精神從提出到現(xiàn)在所經(jīng)歷的半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展過程,重點(diǎn)從為人民服務(wù)的人生觀、社會(huì)主義的義利觀、遵守社會(huì)公德、重誠(chéng)信、奉獻(xiàn)精神五個(gè)方面分析了雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵,并且結(jié)合當(dāng)代社會(huì)對(duì)雷鋒精神進(jìn)行了時(shí)代闡釋,進(jìn)而總結(jié)出雷鋒精神的當(dāng)代價(jià)值:弘揚(yáng)雷鋒精神有助于建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化、有助于執(zhí)政黨作風(fēng)建設(shè)、有助于社會(huì)主義核心價(jià)值體系的構(gòu)建、有助于形成良好的道德風(fēng)尚。文章的最后,結(jié)合當(dāng)今社會(huì)的實(shí)際情況從實(shí)踐層面提出了大力弘揚(yáng)雷鋒精神的有效途徑,主要有:媒體傳播途徑、典型人物示范途徑、教育途徑、志愿者服務(wù)途徑。
【關(guān)鍵詞】:雷鋒精神 當(dāng)代價(jià)值 道德風(fēng)尚
【學(xué)位授予單位】:遼寧大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號(hào)】:D64
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • ABSTRACT5-10
  • 緒論10-16
  • 0.1 選題目的與意義10-11
  • 0.1.1 選題目的10
  • 0.1.2 選題意義10-11
  • 0.2 研究現(xiàn)狀11-15
  • 0.2.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀11-14
  • 0.2.2 國(guó)外研究現(xiàn)狀14-15
  • 0.3 研究方法15
  • 0.3.1 文獻(xiàn)法15
  • 0.3.2 史論結(jié)合法15
  • 0.3.3 多學(xué)科的研究方法15
  • 0.4 創(chuàng)新點(diǎn)及難點(diǎn)15-16
  • 0.4.1 創(chuàng)新點(diǎn)15
  • 0.4.2 難點(diǎn)15-16
  • 1 雷鋒精神的形成及社會(huì)影響16-24
  • 1.1 雷鋒精神的形成16-22
  • 1.1.1 雷鋒的生平與事跡16-18
  • 1.1.2 毛澤東提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”18
  • 1.1.3 “雷鋒精神”概念的提出18-20
  • 1.1.4 與雷鋒同時(shí)代的先進(jìn)人物典型20-22
  • 1.2 雷鋒精神在當(dāng)時(shí)的社會(huì)影響22-24
  • 1.2.1 塑造時(shí)代精神22
  • 1.2.2 引導(dǎo)社會(huì)風(fēng)尚22-23
  • 1.2.3 發(fā)揮楷模作用23-24
  • 2 新時(shí)期雷鋒精神的當(dāng)代闡釋24-35
  • 2.1 雷鋒精神的當(dāng)代內(nèi)涵24-28
  • 2.1.1 為人民服務(wù)的人生觀24-25
  • 2.1.2 社會(huì)主義的義利觀25-26
  • 2.1.3 遵守社會(huì)公德26-27
  • 2.1.4 重誠(chéng)信27-28
  • 2.1.5 奉獻(xiàn)精神28
  • 2.2 雷鋒精神的當(dāng)代拓展28-32
  • 2.2.1 奧運(yùn)精神28-29
  • 2.2.2 汶川精神29-30
  • 2.2.3 載人航天精神30
  • 2.2.4 公益精神30-31
  • 2.2.5 志愿者精神31
  • 2.2.6 郭明義精神31-32
  • 2.3 弘揚(yáng)雷鋒精神當(dāng)代價(jià)值的必要性32-35
  • 2.3.1 弘揚(yáng)雷鋒精神有助于建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化32
  • 2.3.2 弘揚(yáng)雷鋒精神有助于執(zhí)政黨作風(fēng)建設(shè)32-33
  • 2.3.3 弘揚(yáng)雷鋒精神有助于社會(huì)主義核心價(jià)值體系的構(gòu)建33-34
  • 2.3.4 弘揚(yáng)雷鋒精神有助于形成良好的道德風(fēng)尚34-35
  • 3 弘揚(yáng)雷鋒精神的途徑35-42
  • 3.1 媒體傳播途徑35-36
  • 3.1.1 加大傳統(tǒng)媒體對(duì)雷鋒精神的宣傳力度35
  • 3.1.2 充分利用新媒體對(duì)雷鋒精神進(jìn)行宣傳35-36
  • 3.2 典型人物示范途徑36-38
  • 3.2.1 真實(shí)性36-37
  • 3.2.2 平民化37
  • 3.2.3 時(shí)代化37-38
  • 3.3 教育途徑38-40
  • 3.3.1 學(xué)校教育38-39
  • 3.3.2 黨員干部教育39
  • 3.3.3 社會(huì)教育39-40
  • 3.4 志愿者服務(wù)途徑40-42
  • 3.4.1 開展豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng)41
  • 3.4.2 健全相關(guān)法律法規(guī)41-42
  • 結(jié)束語42-43
  • 參考文獻(xiàn)43-46
  • 致謝46-47
  • 攻讀學(xué)位期間發(fā)表論文以及參加科研情況47-48

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 黃力;譚焱良;;雷鋒精神的德育價(jià)值實(shí)現(xiàn)的路徑探討[J];當(dāng)代教育論壇(管理研究);2010年11期

2 楊明波;雷鋒精神鮮明的時(shí)代價(jià)值[J];理論觀察;2004年01期

3 李鳳友;論雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值[J];遼寧行政學(xué)院學(xué)報(bào);2003年04期

4 林五星;論雷鋒精神的動(dòng)態(tài)層構(gòu)[J];河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1998年03期

5 萬暉,徐耀耀;淺談新時(shí)期雷鋒精神[J];江西科技師范學(xué)院學(xué)報(bào);2003年06期

6 成麗春;簡(jiǎn)論雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值[J];理論探索;1998年01期

7 劉繼生;;偉大的時(shí)代需要偉大的精神——淺論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)[J];江漢大學(xué)學(xué)報(bào);1993年01期

8 張培珍;雷鋒精神與社會(huì)主義方向[J];河北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1991年01期

9 葛君梅;新時(shí)期仍要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神[J];吉林華僑外國(guó)語學(xué)院學(xué)報(bào);2005年01期

10 李首仁;;雷鋒精神是一種責(zé)任感[J];中國(guó)民兵;2008年03期

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 遼寧省中國(guó)特色社會(huì)主義研究中心邋執(zhí)筆人:廖軒理;[N];遼寧日?qǐng)?bào);2008年

2 重慶理工大學(xué) 徐茂華 盧鵬;[N];重慶日?qǐng)?bào);2012年

3 記者張鳳娜;[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2012年

4 郝湛秋;[N];解放軍報(bào);2011年



本文編號(hào):718773

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