本文關鍵詞：新時期思想政治教育在維穩(wěn)工作中的作用研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：當今世界正處于大發(fā)展、大變革的歷史時期,和平與發(fā)展是當今社會的兩大主題,面對機遇和挑戰(zhàn),要想實現(xiàn)我國全面建成小康社會的宏偉目標,完成中華民族偉大復興的歷史任務,做好維穩(wěn)工作刻不容緩。在全球化發(fā)展的今天,中國作為世界第二大經(jīng)濟體,一方面,自身的發(fā)展需要包容來自外部的智慧和支持力量,另一方面中國也在經(jīng)受著外部沖擊和挑戰(zhàn),各類風險都有所提高。原有的影響社會穩(wěn)定的問題可能會加劇。另外,隨著我國深化改革步伐的邁進,出現(xiàn)了社會保障不力、利益分配不均、貧富差距拉大等社會現(xiàn)象；“形式主義”、“官僚主義”、“享樂主義”、“奢靡之風”等不正之風的蔓延,都是對新時期維穩(wěn)工作的考驗。面對全球化對中國社會發(fā)展帶來的沖擊和我們自身發(fā)展中遇到的社會沖突和穩(wěn)定問題,我們需要正視矛盾,以發(fā)展和深化改革為基礎,拓展思想政治教育工作的思路,創(chuàng)造性的利用思想政治教育達到維穩(wěn)的目的。思想政治教育作為我黨長期以來解決社會內部問題和矛盾的重要手段,是經(jīng)過歷史驗證的,幾代黨和國家領導人對維穩(wěn)問題的論述,形成了我國辯證唯物主義的社會穩(wěn)定觀。本文從社會穩(wěn)定和思想政治教育的基本定義入手,闡述了社會穩(wěn)定的特征、構成要素及其要素之間的辯證關系,概括了思想政治教育的本質和功能,從國際環(huán)境和國內發(fā)展兩種視角分析了當前的維穩(wěn)形勢和影響社會穩(wěn)定的主要原因,分析了思想政治教育與維穩(wěn)的內在聯(lián)系,主要采取了文獻研究法、案例分析法、系統(tǒng)分析法對思想政治教育的維穩(wěn)作用進行闡述,指出了利用思想政治教育工作化解社會矛盾,為我國改革和發(fā)展提供穩(wěn)定的社會保障,從而提高人民群眾生活質量的理論意義和現(xiàn)實意義。探索性地提出了新時期在維穩(wěn)工作中讓思想政治教育工作煥發(fā)新活力的路徑選擇。
【關鍵詞】：思想政治教育 維穩(wěn) 作用
【學位授予單位】：遼寧中醫(yī)藥大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：D64
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 前言7-10
• (一) 問題的由來7-8
• (二) 研究意義8
• (三) 研究內容和研究方法8-9
• (四) 本文的創(chuàng)新與不足之處9-10
• 文獻綜述10-13
• (一) 國內關于思想政治教育和維穩(wěn)的研究綜述10-12
• (二) 國外關于思想政治教育和維穩(wěn)的研究綜述12-13
• 一、關于社會穩(wěn)定和思想政治教育的基本概述13-22
• (一) 社會穩(wěn)定的基本內容13-14
• (二) 社會穩(wěn)定的特征14-17
• (三) 社會穩(wěn)定的意義17-20
• (四) 思想政治教育的定義和功能20-21
• (五) 思想政治教育的現(xiàn)實應用21-22
• 二、我國維穩(wěn)工作的現(xiàn)狀及問題分析22-28
• (一) 我國維穩(wěn)工作的現(xiàn)狀22-23
• (二) 新時期影響我國社會穩(wěn)定的主要因素和突出問題23-26
• (三) 新時期維穩(wěn)工作中的存在的突出問題26-28
• 三、思想政治教育與維穩(wěn)的關系28-37
• (一) 思想政治教育發(fā)揮維穩(wěn)作用的理論依據(jù)28-30
• (二) 思想政治教育在維穩(wěn)工作中的作用30-35
• (三) 思想政治教育不力對維穩(wěn)工作的影響35-37
• 四、思想政治教育在影響當前社會穩(wěn)定的突出問題上的作用發(fā)揮37-41
• (一) 思想政治教育工作在矛盾糾紛調節(jié)中的作用37-38
• (二) 思想政治教育工作在預防腐敗中的作用38-39
• (三) 思想政治教育工作在應對群體性突發(fā)事件中的作用39-41
• 五、思想政治教育促進維穩(wěn)工作的新路徑選擇41-47
• (一) 創(chuàng)新思想政治教育載體,維護社會和諧穩(wěn)定41-43
• (二) 關注思想政治教育對象,因人施教43-44
• (三) 以群眾路線教育實踐活動為代表的思想政治教育新載體的維穩(wěn)作用44-45
• (四) 結合時代特點,引領思想政治教育維穩(wěn)的新常態(tài)45-47
• 結語47-48
• 參考文獻48-51
• 致謝51-52
• 個人簡介52

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