本文關(guān)鍵詞：和諧社區(qū)的思想政治教育工作研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：我國(guó)作為社會(huì)主義國(guó)家，長(zhǎng)期以來(lái)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，始終不渝。構(gòu)建和諧社會(huì)作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的重大戰(zhàn)略任務(wù)之一，則具有重大意義。黨的十八大報(bào)告指出：“必須堅(jiān)持促進(jìn)社會(huì)和諧，社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性�！秉h的十六屆六中全會(huì)關(guān)于《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》中也曾明確提出“社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性，是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證�！薄稕Q定》中還指出：“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，重心在基層�！鄙鐓^(qū)被喻為是社會(huì)的細(xì)胞，是和諧社會(huì)最基本的單位。只有作為基層的社區(qū)穩(wěn)定、和諧、健康的發(fā)展，才有可能實(shí)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)的真正和諧，因此具有不容忽視的重要作用。 和諧社區(qū)是各個(gè)社會(huì)群體和諧相處的一種社會(huì)生活共同體，應(yīng)具備居民自治、管理有序、服務(wù)完善、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和等因素；建設(shè)和諧社區(qū)不僅是未來(lái)社會(huì)不斷發(fā)展的必然趨勢(shì)和要求，更是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的必要途徑和重要環(huán)節(jié)。社區(qū)思想政治教育工作包含教育指導(dǎo)、思想宣傳、綜合維穩(wěn)、環(huán)境整合、活動(dòng)組織、服務(wù)優(yōu)化等豐富的內(nèi)容，對(duì)和諧社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展起到積極重要的作用：社區(qū)思想政治教育工作的有效開(kāi)展，有利于進(jìn)一步提高黨的執(zhí)政能力、密切黨同人民群眾的關(guān)系以及鞏固群眾基礎(chǔ)，能夠提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量和社區(qū)文明程度，提升居民的歸屬感和幸福感等等，，對(duì)于促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定、保障新時(shí)期和諧社會(huì)建設(shè)的順利進(jìn)行都具有重要的意義。本論文研究的主要目的就是希望通過(guò)實(shí)證分析，挖掘出現(xiàn)代化城市社區(qū)思想政治教育工作存在的問(wèn)題和不足，并結(jié)合實(shí)際，在已有的城市社區(qū)思想政治教育的理論研究成果的基礎(chǔ)上，來(lái)探討和提出以建設(shè)和諧社區(qū)為目標(biāo)的社區(qū)思想政治教育工作的有關(guān)對(duì)策。 本論文共分五個(gè)部分：第一部分是導(dǎo)論，介紹本文的研究背景、研究意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀以及研究方法；第二部分是闡述和諧社區(qū)的相關(guān)概念；第三部分是對(duì)社區(qū)思想政治教育的內(nèi)涵、特征及重要作用等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行把握，同時(shí)明確梳理出當(dāng)前和諧社區(qū)的思想政治教育工作的主要內(nèi)容；第四部分是實(shí)證部分，通過(guò)對(duì)社區(qū)居民隨機(jī)抽樣的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)社區(qū)思想政治教育工作目前存在的主要問(wèn)題有：教育工作過(guò)程流于形式，實(shí)質(zhì)性不強(qiáng)、社區(qū)硬軟件設(shè)施不完善、社區(qū)居民參與意識(shí)不強(qiáng)以及社區(qū)工作內(nèi)容缺乏針對(duì)性和創(chuàng)新性；第五部分是對(duì)和諧社區(qū)的思想政治教育工作進(jìn)行思考，分別從社區(qū)黨建、社區(qū)資源、社區(qū)服務(wù)和社區(qū)活動(dòng)四個(gè)角度來(lái)提出對(duì)策。 本文希望通過(guò)以上積極的探索性的對(duì)策思考，能夠?yàn)榻窈笊鐓^(qū)思想政治教育工作的開(kāi)展提供一定的指導(dǎo)和借鑒，并能夠促進(jìn)和諧社區(qū)的健康發(fā)展，從而為構(gòu)建和諧社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【關(guān)鍵詞】：和諧社區(qū) 思想政治教育工作 對(duì)策
【學(xué)位授予單位】：吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類(lèi)號(hào)】：D64
【目錄】：

• 中文摘要3-5
• Abstract5-10
• 引言10-11
• 一、 導(dǎo)論11-17
• （一） 研究背景11-12
• （二） 研究意義12-13
• 1．理論意義12
• 2．現(xiàn)實(shí)意義12-13
• （三） 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀13-16
• 1．國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀13-14
• 2．國(guó)外研究現(xiàn)狀14-16
• （四） 研究方法16-17
• 1．文獻(xiàn)研究法16
• 2．調(diào)查分析法16
• 3．綜合交叉研究法16-17
• 二、 和諧社區(qū)的相關(guān)概念17-20
• （一） 和諧社區(qū)的內(nèi)涵17-18
• （二） 構(gòu)建和諧社區(qū)的重要意義18-19
• （三） 建設(shè)和諧社區(qū)是社區(qū)思想政治教育工作的重要目標(biāo)19-20
• 三、 和諧社區(qū)的思想政治教育工作的主要內(nèi)容20-27
• （一） 社區(qū)思想政治教育的內(nèi)涵與特征20-22
• 1．社區(qū)思想政治教育的內(nèi)涵20
• 2．社區(qū)思想政治教育的特征20-22
• （二） 社區(qū)思想政治教育在構(gòu)建和諧社區(qū)進(jìn)程中的重要作用22-24
• 1．社區(qū)思想政治教育發(fā)揮正確的導(dǎo)向作用23
• 2．社區(qū)思想政治教育發(fā)揮有效的調(diào)節(jié)作用23-24
• 3．社區(qū)思想政治教育發(fā)揮積極的創(chuàng)新作用24
• （三） 和諧社區(qū)的思想政治教育工作的主要內(nèi)容24-27
• 1．傳統(tǒng)社區(qū)的思想政治教育工作的主要內(nèi)容24
• 2．和諧社區(qū)的思想政治教育工作的主要內(nèi)容24-27
• 四、 關(guān)于社區(qū)居民思想政治教育的調(diào)查研究27-33
• （一） 關(guān)于社區(qū)居民思想政治教育的調(diào)查報(bào)告27-30
• （二） 當(dāng)前社區(qū)思想政治教育工作存在的主要問(wèn)題30-33
• 1. 工作過(guò)程偏于形式化，實(shí)質(zhì)性不強(qiáng)30
• 2. 社區(qū)硬軟件設(shè)施不完善30-31
• 3. 社區(qū)居民參與意識(shí)不強(qiáng)31-32
• 4. 工作內(nèi)容缺乏針對(duì)性和創(chuàng)新性32-33
• 五、 和諧社區(qū)的思想政治教育工作的對(duì)策33-41
• （一） 重視和加強(qiáng)和諧社區(qū)的思想政治教育工作的重要性33
• （二） 和諧社區(qū)的思想政治教育工作的對(duì)策33-41
• 1. 強(qiáng)化和諧社區(qū)的黨建工作33-36
• 2. 促進(jìn)和諧社區(qū)的資源整合36-38
• 3. 充實(shí)和諧社區(qū)的服務(wù)內(nèi)容38-39
• 4. 豐富和諧社區(qū)的活動(dòng)形式39-41
• 結(jié)語(yǔ)41-42
• 參考文獻(xiàn)42-44
• 附錄44-46
• 后記46

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 周嘉方;;走向?qū)W科:社區(qū)教育科學(xué)研究的理性目標(biāo)[J];成人教育;2006年01期

2 郝美英;;北歐、美國(guó)、日本和新加坡社區(qū)教育理念探析[J];成人教育;2010年12期

3 張志新;吳紅;;和諧視野下城市社區(qū)思想政治工作的思考[J];湖南第一師范學(xué)報(bào);2007年03期

4 梁新潮;劉丹;;國(guó)外社區(qū)教育的實(shí)踐及啟示[J];福建論壇(人文社會(huì)科學(xué)版);2008年04期

5 樊立俠;;關(guān)于建設(shè)和諧社區(qū)思想政治教育環(huán)境的幾點(diǎn)思考[J];法制與社會(huì);2009年12期

6 張順成;;城市社區(qū)思想政治教育存在問(wèn)題及對(duì)策研究[J];河北企業(yè);2009年10期

7 婁亞民;;日本的終身教育體制及評(píng)價(jià)制度[J];繼續(xù)教育;2007年07期

8 王永香;李景平;;中國(guó)城市社區(qū)管理體制改革的未來(lái)走向——以安徽“銅陵模式”為例[J];華東經(jīng)濟(jì)管理;2013年03期

9 冷玉威;;社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)中加強(qiáng)和改進(jìn)城市社區(qū)黨建的思考[J];湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2013年03期

10 朱佩明;;強(qiáng)化中國(guó)共產(chǎn)黨基層黨組織服務(wù)功能的思考[J];探索;2009年06期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前8條

1 王潔;社區(qū)思想政治教育對(duì)居民社區(qū)參與的作用研究[D];長(zhǎng)春師范學(xué)院;2011年

2 劉利勤;和諧社區(qū)構(gòu)建中的思想政治工作研究[D];河南科技大學(xué);2009年

3 張敏;思想政治教育與和諧社會(huì)建設(shè)的互動(dòng)關(guān)系探討[D];曲阜師范大學(xué);2007年

4 張博;社區(qū)思想政治工作探索[D];遼寧師范大學(xué);2009年

5 王櫻;社區(qū)黨的建設(shè)研究[D];河南大學(xué);2010年

6 李支連;城市社區(qū)思想政治教育機(jī)制創(chuàng)新探析[D];蘇州大學(xué);2010年

7 邱蕊;城市和諧社區(qū)構(gòu)建中的思想政治教育問(wèn)題研究[D];東北林業(yè)大學(xué);2010年

8 陳曉麗;新時(shí)期城市社區(qū)黨員思想政治教育研究[D];中央民族大學(xué);2012年

  本文關(guān)鍵詞：和諧社區(qū)的思想政治教育工作研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：410541