習(xí)近平關(guān)于誠(chéng)信建設(shè)的重要論述研究
發(fā)布時(shí)間:2024-11-03 08:48
誠(chéng)信建設(shè)歷來(lái)受到中國(guó)共產(chǎn)黨歷屆領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)心與重視,形成了一系列較為豐富的誠(chéng)信建設(shè)理論成果。黨的十八大召開(kāi)以來(lái),習(xí)近平在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,立足于新時(shí)代國(guó)內(nèi)外新的發(fā)展形勢(shì),圍繞誠(chéng)信建設(shè)做出了一系列重要的論述,為新時(shí)代中國(guó)誠(chéng)信建設(shè)的發(fā)展提供了理論指導(dǎo)。十八大報(bào)告中指出,要切實(shí)加強(qiáng)中國(guó)政務(wù)誠(chéng)信、商務(wù)誠(chéng)信、社會(huì)誠(chéng)信和司法公信在中國(guó)的發(fā)展。習(xí)近平在十九大報(bào)告中提到,進(jìn)入新時(shí)代,社會(huì)主要矛盾已經(jīng)發(fā)生了改變,因此,這一全局性的歷史轉(zhuǎn)變對(duì)中國(guó)的誠(chéng)信建設(shè)也提出了新的更高的要求。習(xí)近平關(guān)于誠(chéng)信建設(shè)重要論述的理論基礎(chǔ)是馬克思主義經(jīng)典作家的誠(chéng)信建設(shè)思想、中華民族傳統(tǒng)文化中的誠(chéng)信建設(shè)思想和中國(guó)共產(chǎn)黨歷屆領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于誠(chéng)信建設(shè)的重要論述。目前,我國(guó)社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)已經(jīng)給有了明顯好轉(zhuǎn),但仍然在一些方面存在著較為薄弱的環(huán)節(jié),習(xí)近平以此結(jié)合新時(shí)代對(duì)誠(chéng)信建設(shè)提出的更高要求,從政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)、商務(wù)誠(chéng)信建設(shè)、社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)和司法公信建設(shè)四個(gè)方面對(duì)誠(chéng)信建設(shè)進(jìn)行了論述。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央深度推進(jìn)全社會(huì)范圍內(nèi)的信用建設(shè),并把誠(chéng)信建設(shè)納入我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化綜合治理的新軌道。習(xí)近平關(guān)于誠(chéng)信建設(shè)的重要論述汲取了馬克思主義關(guān)...
【文章頁(yè)數(shù)】:51 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
1.1 選題背景及研究意義
1.1.1 選題背景
1.1.2 研究意義
1.2 研究現(xiàn)狀
1.2.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2.2 國(guó)外研究現(xiàn)狀
1.3 研究思路和方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 本文創(chuàng)新點(diǎn)
第二章 習(xí)近平關(guān)于誠(chéng)信建設(shè)重要論述形成的時(shí)代背景和理論淵源
2.1 習(xí)近平關(guān)于誠(chéng)信建設(shè)重要論述形成的時(shí)代背景
2.1.1 新時(shí)代對(duì)誠(chéng)信建設(shè)提出新的更高要求
2.1.2 新時(shí)代誠(chéng)信建設(shè)仍然存在著薄弱環(huán)節(jié)
2.2 習(xí)近平關(guān)于誠(chéng)信建設(shè)重要論述的理論淵源
2.2.1 馬克思主義經(jīng)典作家誠(chéng)信建設(shè)思想
2.2.2 中華民族傳統(tǒng)文化中的誠(chéng)信建設(shè)思想
2.2.3 黨的歷屆領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于誠(chéng)信建設(shè)的重要論述
第三章 習(xí)近平關(guān)于誠(chéng)信建設(shè)重要論述的核心內(nèi)容和突出特點(diǎn)
3.1 習(xí)近平關(guān)于誠(chéng)信建設(shè)重要論述的核心內(nèi)容
3.1.1 政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)
3.1.2 商務(wù)誠(chéng)信建設(shè)
3.1.3 社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)
3.1.4 司法公信建設(shè)
3.2 習(xí)近平關(guān)于誠(chéng)信建設(shè)重要論述的突出特點(diǎn)
3.2.1 傳承性與時(shí)代性相結(jié)合
3.2.2 民族性與開(kāi)放性相結(jié)合
3.2.3 理論性與實(shí)踐性相結(jié)合
第四章 習(xí)近平關(guān)于誠(chéng)信建設(shè)重要論述的理論地位和實(shí)踐價(jià)值
4.1 理論地位
4.1.1 馬克思主義經(jīng)典作家誠(chéng)信建設(shè)思想的繼承和發(fā)展
4.1.2 新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨誠(chéng)信建設(shè)思想的升華
4.1.3 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的組成部分
4.2 實(shí)踐價(jià)值
4.2.1 為社會(huì)成員提升誠(chéng)信素養(yǎng)提供基本遵循
4.2.2 為中國(guó)誠(chéng)信社會(huì)建設(shè)提供思想指導(dǎo)
4.2.3 為中國(guó)樹(shù)立誠(chéng)信大國(guó)形象提供理論支撐
4.2.4 為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)提供誠(chéng)信價(jià)值指南
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
致謝
本文編號(hào):4011001
【文章頁(yè)數(shù)】:51 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
1.1 選題背景及研究意義
1.1.1 選題背景
1.1.2 研究意義
1.2 研究現(xiàn)狀
1.2.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2.2 國(guó)外研究現(xiàn)狀
1.3 研究思路和方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 本文創(chuàng)新點(diǎn)
第二章 習(xí)近平關(guān)于誠(chéng)信建設(shè)重要論述形成的時(shí)代背景和理論淵源
2.1 習(xí)近平關(guān)于誠(chéng)信建設(shè)重要論述形成的時(shí)代背景
2.1.1 新時(shí)代對(duì)誠(chéng)信建設(shè)提出新的更高要求
2.1.2 新時(shí)代誠(chéng)信建設(shè)仍然存在著薄弱環(huán)節(jié)
2.2 習(xí)近平關(guān)于誠(chéng)信建設(shè)重要論述的理論淵源
2.2.1 馬克思主義經(jīng)典作家誠(chéng)信建設(shè)思想
2.2.2 中華民族傳統(tǒng)文化中的誠(chéng)信建設(shè)思想
2.2.3 黨的歷屆領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于誠(chéng)信建設(shè)的重要論述
第三章 習(xí)近平關(guān)于誠(chéng)信建設(shè)重要論述的核心內(nèi)容和突出特點(diǎn)
3.1 習(xí)近平關(guān)于誠(chéng)信建設(shè)重要論述的核心內(nèi)容
3.1.1 政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)
3.1.2 商務(wù)誠(chéng)信建設(shè)
3.1.3 社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)
3.1.4 司法公信建設(shè)
3.2 習(xí)近平關(guān)于誠(chéng)信建設(shè)重要論述的突出特點(diǎn)
3.2.1 傳承性與時(shí)代性相結(jié)合
3.2.2 民族性與開(kāi)放性相結(jié)合
3.2.3 理論性與實(shí)踐性相結(jié)合
第四章 習(xí)近平關(guān)于誠(chéng)信建設(shè)重要論述的理論地位和實(shí)踐價(jià)值
4.1 理論地位
4.1.1 馬克思主義經(jīng)典作家誠(chéng)信建設(shè)思想的繼承和發(fā)展
4.1.2 新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨誠(chéng)信建設(shè)思想的升華
4.1.3 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的組成部分
4.2 實(shí)踐價(jià)值
4.2.1 為社會(huì)成員提升誠(chéng)信素養(yǎng)提供基本遵循
4.2.2 為中國(guó)誠(chéng)信社會(huì)建設(shè)提供思想指導(dǎo)
4.2.3 為中國(guó)樹(shù)立誠(chéng)信大國(guó)形象提供理論支撐
4.2.4 為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)提供誠(chéng)信價(jià)值指南
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
致謝
本文編號(hào):4011001
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