習近平總書記在第三次中央新疆工作座談會上強調,要弘揚民族精神和時代精神,踐行胡楊精神和兵團精神,激勵各級干部在新時代扎根邊疆、奉獻邊疆。本文從集體記憶視角出發(fā)對胡楊精神及其傳播進行研究,以期為踐行與弘揚胡楊精神提供有益探索。新社會的建立與穩(wěn)定需要塑造新的政治符號,重塑與之對應的精神信仰,其間典型人物的塑造與傳播承載著不同的意義。本文從新疆開展的大生產運動開始,以不同時期典型人物的塑造為線索依據,最終將聚合信仰的胡楊精神的傳播研究分為三個時期:二十世紀五十年代新疆大生產運動的起源、二十世紀八十年代情感政治的運動、社會主義新時代胡楊精神不同層面的整合傳播。它們分別代表著胡楊精神誕生與形成、發(fā)展與傳承的各個階段。胡楊精神以南泥灣大生產運動中形成的南泥灣精神以及建國初期的新疆大生產運動為源泉,它的形成主要通過典型的塑造與宣傳。第2章、第3章論述了胡楊精神形成于新疆大生產運動,其主要在生產建設、屯墾戍邊的領域內,即在兵團戰(zhàn)士(后來的兵團職工)中形成。第4章胡楊精神的發(fā)展則是向其他領域如教育界乃至兵團和新疆的各個領域延伸,是情感政治運用中典型塑造經傳播儀式的情感動力傳遞。第5章在發(fā)現“艱難—輝煌”...

【文章頁數】：74 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
第1章 緒論
    1.1 研究意義
    1.2 研究現狀
    1.3 理論與方法
第2章 胡楊精神的源泉與議程設置
    2.1 傳播緣起:解放初期的艱難
    2.2 與傳播相遇:“傳統(tǒng)”的嵌入
    2.3 議程設置:胡楊精神的不同層面
第3章 胡楊精神的形成與傳播儀式
    3.1 勞動競賽:典型的塑造傳播
    3.2 傳播儀式:記憶的形塑與嬗變
    3.3 宣傳實踐:符號意義的形成
第4章 胡楊精神的發(fā)展與情感傳播
    4.1 宣傳主題:團結進步敘事
    4.2 記憶瘢痕:情感政治與典型塑造
第5章 胡楊精神的內涵與宣傳模式
    5.1 記憶重現:宣傳中的對比敘事
    5.2 符號建構:傳播中的內涵豐富
第6章 胡楊精神的傳承與傳播
    6.1 作為紅色符號的傳播
    6.2 作為文化傳播的精神
結語
參考文獻
附錄
致謝
作者簡歷



本文編號：3926102