運用長征地名傳承長征精神研究——以貴州為例
發(fā)布時間:2023-12-09 16:51
貴州省是紅軍長征過程中紅一方面軍停留時間最長的省份,長征經(jīng)過貴州共68個縣市區(qū)。新中國成立后的七十余年中,貴州省創(chuàng)造了貴州發(fā)展的奇跡。時過境遷,貴州的長征地名以其獨特的地名文化魅力,在新中國這張紅色文化藏寶圖中愈發(fā)璀璨,對促進長征精神文化宣傳、延續(xù)地方歷史文脈有重要意義!笆奈濉遍_局之初,貴州省被列為國家長征文化公園工程的重點建設區(qū)域,如何合理開發(fā)貴州境內長征地名、弘揚長征精神,讓紅色資源助力貴州發(fā)展,將貴州長征地名文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展為重要的政治工程和民生工程,為人民帶來福利,打造繼“多彩貴州”、“大數(shù)據(jù)貴州”、“生態(tài)貴州”、“茶葉之鄉(xiāng)”、“中國酒都”等之后的鮮明文化品牌。近年來,我省依托厚重的長征文化資源,不斷豐富長征旅游產(chǎn)品業(yè)態(tài),加快革命文物的數(shù)字化保護,紅軍長征在貴州所途徑的各市(州)相關單位積極挖掘本地的寶貴長征遺址、遺跡等文物資源,精心設計推出長征文化旅游精品線路,加大旅游項目的宣傳力度,長征文化主題旅游成為我省紅色旅游項目的重要組成部分。各地在挖掘、保護、宣傳、利用長征地名文化資源的過程中,長征文化與貴州各民族特色文化再次巧妙融合,形成長征文化和貴州地名文化的新血液,對促進地方...
【文章頁數(shù)】:98 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
緒論
一、研究背景與研究意義
(一)研究背景
(二)研究意義
1.理論意義
2.實踐意義
二、國內外研究現(xiàn)狀
(一)國外研究現(xiàn)狀
(二)國內研究現(xiàn)狀
(三)研究不足與反思
三、研究思路與方法
(一)研究思路
(二)研究方法
四、研究重難點與創(chuàng)新之處
(一)研究重難點
(二)創(chuàng)新之處
第一章 運用長征地名傳承長征精神的理論分析
第一節(jié) 長征地名與長征精神的基本內涵
一、“長征”的由來與特定含義
二、地名的基本概念
三、貴州長征地名的產(chǎn)生
第二節(jié) 長征精神的形成與科學內涵
一、長征精神的歷史形成
二、長征精神的基本內涵
第三節(jié) 以長征地名傳承長征精神的理論根基
一、文化生態(tài)學
二、符號學
三、習近平關于用好紅色資源,傳承好紅色基因的論述
第二章 運用長征地名傳承長征精神的貴州考察
第一節(jié) 貴州境內長征地名的分布概況
第二節(jié) 貴州長征地名的保護與開發(fā)
一、黔東南州、黔南州、黔西南州的長征舊址及長征地名
(一)黔東南苗族侗族自治州
(二)黔南布依族苗族自治州
(三)黔西南布依族苗族自治州
二、貴陽、遵義、安順長征舊址及長征地名
(一)貴陽
(二)遵義
(三)安順
三、銅仁、畢節(jié)、六盤水長征舊址及長征地名
(一)銅仁
(二)畢節(jié)
(三)六盤水
第三節(jié) 運用長征地名傳承長征精神存在的問題
一、文化保護與開發(fā)力度不夠
二、精神內涵闡釋不充分
三、長征地名過度商業(yè)化
第四節(jié) 運用長征地名傳承長征精神存在問題的原因
一、長征地名資源維護經(jīng)費受地方財政限制
二、長征地名與長征精神研究缺乏專業(yè)人才
三、長征地名與長征精神理論體系不夠完善
第三章 貴州長征地名促進長征精神傳承的成功實例與經(jīng)驗
第一節(jié) 黎平:紅軍長征進黔“第一城”
一、黎平百姓緊密配合紅軍進黔
二、黎平成為知名民族文化旅游景區(qū)
三、黎平在跨越發(fā)展中發(fā)揚實事求是精神
第二節(jié) 遵義:偉大的“轉折之城”
一、偉大會議鑄就紅城遵義
二、長征精神指引遵義成為全國知名的“轉折之城”
三、遵義在自主發(fā)展中傳承遵義會議精神
第三節(jié) 德江:云貴高原上的根據(jù)地
一、德江縣依托眾多長征舊址獲得發(fā)展機遇
二、德江縣繼續(xù)奮斗承建國家長征文化公園項目
三、德江在快速發(fā)展中傳承艱苦奮斗精神
第四章 運用長征地名傳承長征精神的現(xiàn)實路徑
第一節(jié) 加強長征地名的規(guī)劃和文化闡釋
一、政府合理規(guī)劃規(guī)避長征地名亂象
二、充分發(fā)揚貴州長征地名的精神內涵
三、借助人才交流助推貴州長征地名走向世界
第二節(jié) 提高人民群眾對長征地名的文化認知
一、明確貴州長征地名的價值導向
二、運用長征地名故事在民間傳播長征文化
三、利用多元化宣傳手段擴大貴州省長征地名知名度
第三節(jié) 發(fā)揮長征地名的教育功能
一、把長征地名文化納入文化知識教育環(huán)節(jié)
二、將長征地名文化融入思想政治教育環(huán)節(jié)
三、讓長征地名文化參與社會實踐教育環(huán)節(jié)
結語
參考文獻
致謝
攻讀碩士學位期間主要研究成果
本文編號:3871845
【文章頁數(shù)】:98 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
緒論
一、研究背景與研究意義
(一)研究背景
(二)研究意義
1.理論意義
2.實踐意義
二、國內外研究現(xiàn)狀
(一)國外研究現(xiàn)狀
(二)國內研究現(xiàn)狀
(三)研究不足與反思
三、研究思路與方法
(一)研究思路
(二)研究方法
四、研究重難點與創(chuàng)新之處
(一)研究重難點
(二)創(chuàng)新之處
第一章 運用長征地名傳承長征精神的理論分析
第一節(jié) 長征地名與長征精神的基本內涵
一、“長征”的由來與特定含義
二、地名的基本概念
三、貴州長征地名的產(chǎn)生
第二節(jié) 長征精神的形成與科學內涵
一、長征精神的歷史形成
二、長征精神的基本內涵
第三節(jié) 以長征地名傳承長征精神的理論根基
一、文化生態(tài)學
二、符號學
三、習近平關于用好紅色資源,傳承好紅色基因的論述
第二章 運用長征地名傳承長征精神的貴州考察
第一節(jié) 貴州境內長征地名的分布概況
第二節(jié) 貴州長征地名的保護與開發(fā)
一、黔東南州、黔南州、黔西南州的長征舊址及長征地名
(一)黔東南苗族侗族自治州
(二)黔南布依族苗族自治州
(三)黔西南布依族苗族自治州
二、貴陽、遵義、安順長征舊址及長征地名
(一)貴陽
(二)遵義
(三)安順
三、銅仁、畢節(jié)、六盤水長征舊址及長征地名
(一)銅仁
(二)畢節(jié)
(三)六盤水
第三節(jié) 運用長征地名傳承長征精神存在的問題
一、文化保護與開發(fā)力度不夠
二、精神內涵闡釋不充分
三、長征地名過度商業(yè)化
第四節(jié) 運用長征地名傳承長征精神存在問題的原因
一、長征地名資源維護經(jīng)費受地方財政限制
二、長征地名與長征精神研究缺乏專業(yè)人才
三、長征地名與長征精神理論體系不夠完善
第三章 貴州長征地名促進長征精神傳承的成功實例與經(jīng)驗
第一節(jié) 黎平:紅軍長征進黔“第一城”
一、黎平百姓緊密配合紅軍進黔
二、黎平成為知名民族文化旅游景區(qū)
三、黎平在跨越發(fā)展中發(fā)揚實事求是精神
第二節(jié) 遵義:偉大的“轉折之城”
一、偉大會議鑄就紅城遵義
二、長征精神指引遵義成為全國知名的“轉折之城”
三、遵義在自主發(fā)展中傳承遵義會議精神
第三節(jié) 德江:云貴高原上的根據(jù)地
一、德江縣依托眾多長征舊址獲得發(fā)展機遇
二、德江縣繼續(xù)奮斗承建國家長征文化公園項目
三、德江在快速發(fā)展中傳承艱苦奮斗精神
第四章 運用長征地名傳承長征精神的現(xiàn)實路徑
第一節(jié) 加強長征地名的規(guī)劃和文化闡釋
一、政府合理規(guī)劃規(guī)避長征地名亂象
二、充分發(fā)揚貴州長征地名的精神內涵
三、借助人才交流助推貴州長征地名走向世界
第二節(jié) 提高人民群眾對長征地名的文化認知
一、明確貴州長征地名的價值導向
二、運用長征地名故事在民間傳播長征文化
三、利用多元化宣傳手段擴大貴州省長征地名知名度
第三節(jié) 發(fā)揮長征地名的教育功能
一、把長征地名文化納入文化知識教育環(huán)節(jié)
二、將長征地名文化融入思想政治教育環(huán)節(jié)
三、讓長征地名文化參與社會實踐教育環(huán)節(jié)
結語
參考文獻
致謝
攻讀碩士學位期間主要研究成果
本文編號:3871845
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