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習(xí)近平厚植家國(guó)情懷的路徑及影響研究

發(fā)布時(shí)間:2023-09-03 21:32
  習(xí)近平的家國(guó)情懷既是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神凝練和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繼續(xù)傳承的精神支撐,也是對(duì)我國(guó)國(guó)家發(fā)展理念高度的信任感和認(rèn)同感。堅(jiān)持習(xí)近平的“家國(guó)情懷”作為根本遵循,就是要堅(jiān)持為人民謀幸福的本質(zhì)初心,就是要形成為國(guó)家和民族不斷向前發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量的社會(huì)核心價(jià)值共識(shí)。文章的問(wèn)題域聚焦于習(xí)近平厚植家國(guó)情懷的路徑及影響,以習(xí)近平家國(guó)情懷的淵源及主要內(nèi)容、習(xí)近平厚植家國(guó)情懷的路徑、習(xí)近平厚植家國(guó)情懷的影響為文章基本框架,圍繞十八大以來(lái)習(xí)近平關(guān)于家與國(guó)思想的重要論述,在理論層面,總結(jié)和闡述了習(xí)近平家國(guó)情懷的理論淵源及主要內(nèi)容,創(chuàng)造性地闡釋了習(xí)近平家與國(guó)的辯證法思想。在實(shí)踐層面,分別從普通個(gè)人和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的身份,闡明習(xí)近平踐行家國(guó)情懷的路徑,作為普通個(gè)人,習(xí)近平能夠積極傳承習(xí)家優(yōu)良家風(fēng),做到尊老愛(ài)幼、求知善讀,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),生活中的習(xí)近平是傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德的典范。作為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的習(xí)近平能夠從治國(guó)理政大局出發(fā),將家國(guó)情懷變成了一種德治思想,一種責(zé)任倫理,更進(jìn)一步上升為黨的情懷,所產(chǎn)生的影響力也已成為鼓舞中華兒女激起家國(guó)情懷的重要精神力量。當(dāng)今,人們的思想也隨著國(guó)家和社會(huì)的前進(jìn)步伐而不斷變化,...

【文章頁(yè)數(shù)】:67 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
    一、研究背景
    二、研究目的和意義
        (一)研究目的
        (二)研究意義
    三、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        (一)國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
        (二)國(guó)外研究現(xiàn)狀
        (三)研究述評(píng)
    四、研究的主要內(nèi)容和方法
        (一)主要內(nèi)容
        (二)主要方法
第一章 習(xí)近平家國(guó)情懷的淵源及主要內(nèi)容
    一、習(xí)近平家國(guó)情懷的淵源
        (一)習(xí)近平家國(guó)情懷的學(xué)理淵源
        (二)習(xí)近平家國(guó)情懷的文化淵源
    二、習(xí)近平家國(guó)情懷的主要內(nèi)容
        (一)家國(guó)情懷的內(nèi)涵及表現(xiàn)形式
        (二)習(xí)近平家國(guó)情懷的價(jià)值內(nèi)涵
        (三)習(xí)近平家與國(guó)的辯證法思想
第二章 習(xí)近平厚植家國(guó)情懷的路徑
    一、習(xí)近平將家國(guó)情懷落實(shí)到生活實(shí)踐
        (一)關(guān)愛(ài)家庭,以身作則
        (二)求知善讀,知行合一
        (三)敢于負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)
    二、習(xí)近平將家國(guó)情懷轉(zhuǎn)化成德治方略
        (一)國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立
        (二)動(dòng)員社會(huì)各界廣泛參與家庭文明建設(shè)
        (三)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的價(jià)值引領(lǐng)
    三、習(xí)近平將家國(guó)情懷演化為責(zé)任倫理
        (一)強(qiáng)化黨員干部的擔(dān)當(dāng)意識(shí)
        (二)“加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督”強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
        (三)“構(gòu)建多元責(zé)任主體”的社會(huì)治理格局
    四、習(xí)近平將家國(guó)情懷上升為黨的情懷
        (一)“以人民為中心”的價(jià)值歸宿
        (二)“實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)”的價(jià)值承諾
        (三)“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)”的價(jià)值追求
第三章 習(xí)近平厚植家國(guó)情懷的影響
    一、推動(dòng)意識(shí)形態(tài)管理的與時(shí)俱進(jìn)
        (一)增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)管理主體的“陣地意識(shí)”
        (二)促進(jìn)意識(shí)形態(tài)管理客體“因勢(shì)而新”
    二、凈化了黨內(nèi)的政治生態(tài)
        (一)優(yōu)化了黨內(nèi)政治生態(tài)環(huán)境
        (二)激發(fā)黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用的表率意識(shí)
    三、極大地激發(fā)了公民愛(ài)國(guó)主義情感
        (一)增強(qiáng)公民家國(guó)意識(shí)
        (二)進(jìn)一步豐富了愛(ài)國(guó)主義情懷
    四、全社會(huì)形成了傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍
        (一)家風(fēng)家訓(xùn)的資源得到發(fā)掘和利用
        (二)國(guó)學(xué)熱不斷升溫
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
致謝



本文編號(hào):3845812

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