黨的十八大以來,習(xí)近平圍繞家庭、家教、家風(fēng)發(fā)表了一系列重要講話,并在不同場合多次強(qiáng)調(diào)要注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。良好的家庭家教家風(fēng)不僅能夠影響到家風(fēng)、社會風(fēng)氣的形成,在黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)中也發(fā)揮著積極的作用。本文通過梳理與總結(jié)習(xí)近平有關(guān)家庭、家教、家風(fēng)建設(shè)的重要論述,深刻領(lǐng)會其主要精神和內(nèi)涵,引導(dǎo)千千萬萬家庭建設(shè)優(yōu)秀家風(fēng),匯聚成風(fēng)清氣正的黨風(fēng)、政風(fēng)、世風(fēng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興凝聚力量。本文運(yùn)用文獻(xiàn)研究、分析歸納的方法,對習(xí)近平關(guān)于家庭家教家風(fēng)重要論述進(jìn)行了深入研究。全文包括引言、正文和結(jié)語三個(gè)部分。引言部分包括選題緣由和意義、研究現(xiàn)狀、思路與方法、研究的創(chuàng)新點(diǎn)與不足之處。正文部分包括四個(gè)方面:第一部分,習(xí)近平關(guān)于家庭家教家風(fēng)重要論述的思想基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)。思想基礎(chǔ)包括:馬克思恩格斯家庭倫理思想、老一輩中國共產(chǎn)黨人優(yōu)秀的紅色家教家風(fēng)思想和中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)家教家風(fēng)文化。實(shí)踐基礎(chǔ)是圍繞著家庭對習(xí)近平的熏陶和習(xí)近平的工作經(jīng)歷而展開論述的。第二部分,習(xí)近平關(guān)于家庭家教家風(fēng)重要論述的內(nèi)容體系。習(xí)近平關(guān)于家庭家教家風(fēng)重要論述的主要內(nèi)容包括:家庭是社會的細(xì)胞;提倡愛國愛家相統(tǒng)一;家庭教育最重要的是...

【文章頁數(shù)】：47 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
引言
    (一)選題緣由及意義
        1.選題緣由
        2.選題意義
    (二)研究現(xiàn)狀
        1.國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        2.國外研究現(xiàn)狀
    (三)研究思路與方法
        1.研究思路
        2.研究方法
    (四)研究的創(chuàng)新點(diǎn)與不足之處
        1.創(chuàng)新點(diǎn)
        2.不足之處
一、習(xí)近平關(guān)于家庭家教家風(fēng)重要論述的思想基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)
    (一)習(xí)近平關(guān)于家庭家教家風(fēng)重要論述的思想基礎(chǔ)
        1.馬克思恩格斯家庭倫理思想
        2.老一輩中國共產(chǎn)黨人紅色的家教家風(fēng)思想
        3.中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)家教家風(fēng)文化
    (二)習(xí)近平關(guān)于家庭家教家風(fēng)重要論述的實(shí)踐基礎(chǔ)
        1.紅色革命家庭的熏陶
        2.親身工作實(shí)踐的歷練
二、習(xí)近平關(guān)于家庭家教家風(fēng)重要論述的內(nèi)容體系
    (一)習(xí)近平關(guān)于家庭家教家風(fēng)重要論述的邏輯建構(gòu)
        1.家庭為“基”
        2.家教為“術(shù)”
        3.家風(fēng)為“本”
    (二)習(xí)近平關(guān)于家庭重要論述的主要內(nèi)容
        1.家庭是社會的細(xì)胞
        2.提倡愛國愛家相統(tǒng)一
    (三)習(xí)近平關(guān)于家教重要論述的基本內(nèi)容
        1.家庭教育最重要的是品德教育
        2.父母是孩子的第一任老師
    (四)習(xí)近平關(guān)于家風(fēng)重要論述的重要內(nèi)容
        1.領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)關(guān)系到黨風(fēng)政風(fēng)
        2.以好的家風(fēng)支撐起好的社會風(fēng)氣
三、習(xí)近平關(guān)于家庭家教家風(fēng)重要論述的基本特征
    (一)先進(jìn)性和群眾性相結(jié)合
        1.倡導(dǎo)符合時(shí)代特征的家教家風(fēng)
        2.堅(jiān)持以人民群眾的立場去思考家教家風(fēng)問題
    (二)繼承性和創(chuàng)新性相結(jié)合
        1.重視傳承優(yōu)秀的家教家風(fēng)思想
        2.凸顯出家庭家教家風(fēng)的新觀點(diǎn)
    (三)指導(dǎo)性和針對性相結(jié)合
        1.指引家庭家教家風(fēng)的建設(shè)方向
        2.提出對家教家風(fēng)主體的具體要求
四、習(xí)近平關(guān)于家庭家教家風(fēng)重要論述的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值
    (一)習(xí)近平關(guān)于家庭家教家風(fēng)重要論述的理論價(jià)值
        1.發(fā)展了馬克思恩格斯家庭倫理思想
        2.弘揚(yáng)了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)家教家風(fēng)文化
        3.豐富了社會主義精神文明建設(shè)理論
    (二)習(xí)近平關(guān)于家庭家教家風(fēng)重要論述的實(shí)踐價(jià)值
        1.推動(dòng)了新時(shí)代家庭家教家風(fēng)的建設(shè)
        2.提供了黨風(fēng)廉政建設(shè)的新思路
        3.推進(jìn)了社會主義核心價(jià)值觀的新實(shí)踐
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝



本文編號：3790519