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習近平關于家庭建設的重要論述及其思想政治教育功能研究

發(fā)布時間:2023-04-07 04:31
  家庭是最基本的社會組織,也是最基本的經濟組織,還是人們最重要的精神家園,是構成社會的最基本的細胞。家庭是人生第一教育場所,因此,在思想道德方面所發(fā)揮的教育作用也是先于學校和社會的。在全球化趨勢不斷增強的世界背景中,在不同民族的文明與價值觀的沖擊下,在中國特色社會主義進入新時代,面對新使命,開啟新征程的關鍵時期,習近平多次強調要加強家庭建設。習近平立足于戰(zhàn)略全局的高度,在繼承與創(chuàng)新中國優(yōu)秀傳統文化的基礎上,針對現實問題,創(chuàng)造性地提出新的理論與路徑,體現出新時代中國特色社會主義發(fā)展的理想追求和本質屬性,成為和諧社會中“家庭夢”實現的思想基礎。新時代背景下以習近平關于家庭建設的重要論述作為切入點來分析研究其思想政治教育功能,把家庭建設作為思想政治教育重要的載體和平臺,使得思想政治教育不斷深化,有助于推動偉大復興“中國夢”的實現。通過對習近平系列重要講話和相關著作進行研讀,對習近平關于家庭建設的重要論述的理論淵源和實踐基礎、基本內容進行梳理和總結,進而分析習近平關于家庭建設重要論述的思想政治教育功能,以期為今后進一步做好思想政治教育工作和實現中華民族偉大復興“中國夢”奠定理論基礎。本論文共有五...

【文章頁數】:72 頁

【學位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 選題背景及研究意義
        1.1.1 選題背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 國內外研究現狀
        1.2.1 國外研究狀況
        1.2.2 國內研究狀況
    1.3 研究思路及方法
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
    1.4 研究的創(chuàng)新之處
第2章 家庭建設為思想政治教育提供載體和平臺
    2.1 家庭建設為思想政治教育提供有效的載體
        2.1.1 家庭建設承載了思想政治教育的本質屬性
        2.1.2 家庭建設承載了思想政治教育的基本規(guī)律
    2.2 家庭建設為思想政治教育提供廣闊的平臺
        2.2.1 家庭建設所涉及領域為思想政治教育提供平臺
        2.2.2 家庭建設有利于形成思想政治教育家校合作新平臺
第3章 習近平關于家庭建設的重要論述的理論淵源及實踐基礎
    3.1 習近平關于家庭建設的重要論述的理論淵源
        3.1.1 馬克思恩格斯的家庭觀
        3.1.2 中國優(yōu)秀傳統家庭文化
        3.1.3 老一輩革命家的廉潔家風
    3.2 習近平關于家庭建設的重要論述的實踐基礎
        3.2.1 思想政治教育的創(chuàng)新與發(fā)展實踐
        3.2.2 中國特色社會主義建設實踐
        3.2.3 習近平個人生活工作實踐
第4章 習近平關于家庭建設的重要論述的基本內容
    4.1 習近平關于家庭建設基本目標的論述
        4.1.1 政治目標:促進家國情懷與責任的統一
        4.1.2 道德目標:實現傳統家庭美德與社會主義核心價值觀的對接
        4.1.3 情感目標:增進家庭成員倫理關系的和諧
    4.2 習近平關于家庭建設主要內容的論述
        4.2.1 家庭建設的基礎:注重家庭
        4.2.2 家庭建設的核心:注重家教
        4.2.3 家庭建設的保障:注重家風
    4.3 習近平關于家庭建設的重要論述的基本特征
        4.3.1 歷史性與時代性相統一
        4.3.2 理論創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新相統一
        4.3.3 黨性與人民性相統一
第5章 習近平關于家庭建設重要論述的思想政治教育功能
    5.1 個體功能:以億萬“個人夢”共促幸福和諧“家庭夢”的實現
        5.1.1 目標導向功能:有利于個體家國意識的生成
        5.1.2 行為規(guī)范功能:有利于規(guī)范個體的社會行為
        5.1.3 情感激勵功能:有利于個體健全心智的成長
        5.1.4 榜樣示范功能:有利于培育個體社會適應性
    5.2 社會功能:以千萬“家庭夢”共促偉大復興“中國夢”的實現
        5.2.1 政治教育功能:有利于促進社會政治穩(wěn)定與發(fā)展
        5.2.2 經濟發(fā)展功能:有利于營造經濟發(fā)展的和諧社會環(huán)境
        5.2.3 文化傳承功能:有利于傳承中華民族優(yōu)秀傳統文化
        5.2.4 社會整合功能:有利于弘揚社會主義核心價值觀
結語
參考文獻
致謝
附錄 A 攻讀學位期間所發(fā)表學術論文目錄



本文編號:3785096

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