傳承工匠精神和雙創(chuàng)人才培養(yǎng)的路徑研究
發(fā)布時(shí)間:2023-03-14 18:24
隨著"大國(guó)工匠"和"大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新"的大力宣傳和全面開(kāi)展,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略支撐。傳承工匠精神,培養(yǎng)一大批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才是全面實(shí)現(xiàn)"雙創(chuàng)"和"中國(guó)制造2025"偉大目標(biāo)的重要舉措。本文通過(guò)分析工匠精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的內(nèi)涵,闡述了工匠型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的路徑,結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制機(jī)制,對(duì)于推動(dòng)人才培養(yǎng)和經(jīng)濟(jì)向好發(fā)展提供了參考和借鑒。
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、工匠精神的解析
二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才分析
三、工匠型雙創(chuàng)人才培育路徑
四、結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3762513
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【文章目錄】:
一、工匠精神的解析
二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才分析
三、工匠型雙創(chuàng)人才培育路徑
四、結(jié)語(yǔ)
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