中小城市社區(qū)思想政治教育管理體制與運行機制研究
發(fā)布時間:2022-09-27 20:52
近年來,國家積極推動新型城鎮(zhèn)化,中小城市成為我國城市化的重點方向。據(jù)有關數(shù)據(jù),2015年,我國中小城市數(shù)量為2605個,容納居住人口11.68億。面對如此龐大的城市群體和巨大的人口數(shù)量,分析中小城市社區(qū)思想政治教育顯得十分必要。本文從研究社區(qū)思想政治教育的本質、特征以及主要內容為起點,梳理中小城市社區(qū)思想政治教育的發(fā)展現(xiàn)狀;重點研究討論中小城市社區(qū)思想政治教育的管理體制和運行機制,探討構建針對現(xiàn)有管理體制和運行機制突出問題的優(yōu)化措施。
【文章頁數(shù)】:56 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
第一章 緒論
一、研究背景
(一)選題意義
(二)研究綜述
二、相關概念界定
(一)社區(qū)的概念
(二)社區(qū)特征及類型
(三)管理體制與運行機制
三、社區(qū)思想政治教育
(一)概念分析
(二)主要內容
四、研究思路與方法
(一)研究思路
(二)研究方法
五、論文創(chuàng)新
第二章 中小城市社區(qū)思想政治教育現(xiàn)狀分析
一、社區(qū)思想政治教育發(fā)展歷程
二、中小城市社區(qū)思想政治教育現(xiàn)狀分析
(一)主要成就
(二)存在問題
第三章 中小城市社區(qū)思想政治教育管理體制
一、管理體制論述
二、管理體制比較研究
(一)國內大城市社區(qū)思想政治教育管理體制
(二)國外社區(qū)教育管理體制
三、構建中小城市社區(qū)思想政治教育管理體制
(一)基本框架
(二)管理體制建設
第四章 中小城市社區(qū)思想政治教育運行機制
一、社區(qū)思想政治教育運行機制內涵和特點
(一)社區(qū)思想政治教育運行機制的內涵
(二)社區(qū)思想政治教育運行機制的特點
(三)社區(qū)思想政治教育運行機制相互關系分析
二、社區(qū)思想政治教育整合機制
(一)整合內容
(二)整合方式
三、社區(qū)思想政治教育互動機制
(一)激發(fā)互動潛力
(二)強化互動引導
(三)完善互動機制
四、社區(qū)思想政治教育保障機制
(一)制度保障
(二)法制保障
(三)資源保障
五、社區(qū)思想政治教育激勵機制
(一)激勵原則
(二)激勵方法
六、社區(qū)思想政治教育評估機制
(一)評估原則
(二)評估標準
(三)評估辦法
(四)評估反饋
結語
致謝
參考文獻
攻讀學位期間發(fā)表的學術論文
【參考文獻】:
期刊論文
[1]社區(qū)思想政治教育權威生成機制研究[J]. 馬千. 理論學刊. 2012(12)
[2]民國時期無錫社會教育對基層電大開展社區(qū)教育的啟示[J]. 吳學峰. 江蘇廣播電視大學學報. 2012(05)
[3]多民族城市社區(qū)思想政治教育機制的構建[J]. 馬幸榮,王永紅. 伊犁師范學院學報(社會科學版). 2012(02)
[4]我國社區(qū)思想政治教育的現(xiàn)狀及完善[J]. 許崇潔. 才智. 2012(13)
[5]社區(qū)思想政治教育存在的問題及對策思考[J]. 金宇. 東方企業(yè)文化. 2012(02)
[6]基于城市社區(qū)分類視角下的思想政治教育研究[J]. 王磊. 重慶科技學院學報(社會科學版). 2011(24)
[7]關于城市社區(qū)管理中思想政治教育的研究[J]. 王莉君. 學理論. 2011(35)
[8]城市社區(qū)思想政治教育的問題及對策研究[J]. 王磊,曾賢貴. 重慶科技學院學報(社會科學版). 2011(18)
[9]淺析社區(qū)思想政治教育的內容[J]. 王潔. 現(xiàn)代交際. 2010(12)
[10]社區(qū)權威的生成機制變遷與社區(qū)思想政治教育的機制重建[J]. 戴銳. 河海大學學報(哲學社會科學版). 2010(02)
博士論文
[1]城市社區(qū)思想政治教育機制研究[D]. 馬奇柯.華中師范大學 2006
碩士論文
[1]高校思想政治理論課評估完善研究[D]. 王欣婷.合肥工業(yè)大學 2013
[2]城市社區(qū)思想政治教育機制創(chuàng)新探析[D]. 李支連.蘇州大學 2010
[3]城市社區(qū)思想政治教育研究[D]. 張順成.河北科技大學 2009
[4]我國社區(qū)思想政治教育探析[D]. 曾偉.北京交通大學 2007
[5]新形勢下城市社區(qū)思想政治工作的研究[D]. 姜楠.長春理工大學 2007
[6]論新時期城市社區(qū)思想政治工作的體制創(chuàng)新[D]. 胡宗山.華中師范大學 2002
本文編號:3681602
【文章頁數(shù)】:56 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
第一章 緒論
一、研究背景
(一)選題意義
(二)研究綜述
二、相關概念界定
(一)社區(qū)的概念
(二)社區(qū)特征及類型
(三)管理體制與運行機制
三、社區(qū)思想政治教育
(一)概念分析
(二)主要內容
四、研究思路與方法
(一)研究思路
(二)研究方法
五、論文創(chuàng)新
第二章 中小城市社區(qū)思想政治教育現(xiàn)狀分析
一、社區(qū)思想政治教育發(fā)展歷程
二、中小城市社區(qū)思想政治教育現(xiàn)狀分析
(一)主要成就
(二)存在問題
第三章 中小城市社區(qū)思想政治教育管理體制
一、管理體制論述
二、管理體制比較研究
(一)國內大城市社區(qū)思想政治教育管理體制
(二)國外社區(qū)教育管理體制
三、構建中小城市社區(qū)思想政治教育管理體制
(一)基本框架
(二)管理體制建設
第四章 中小城市社區(qū)思想政治教育運行機制
一、社區(qū)思想政治教育運行機制內涵和特點
(一)社區(qū)思想政治教育運行機制的內涵
(二)社區(qū)思想政治教育運行機制的特點
(三)社區(qū)思想政治教育運行機制相互關系分析
二、社區(qū)思想政治教育整合機制
(一)整合內容
(二)整合方式
三、社區(qū)思想政治教育互動機制
(一)激發(fā)互動潛力
(二)強化互動引導
(三)完善互動機制
四、社區(qū)思想政治教育保障機制
(一)制度保障
(二)法制保障
(三)資源保障
五、社區(qū)思想政治教育激勵機制
(一)激勵原則
(二)激勵方法
六、社區(qū)思想政治教育評估機制
(一)評估原則
(二)評估標準
(三)評估辦法
(四)評估反饋
結語
致謝
參考文獻
攻讀學位期間發(fā)表的學術論文
【參考文獻】:
期刊論文
[1]社區(qū)思想政治教育權威生成機制研究[J]. 馬千. 理論學刊. 2012(12)
[2]民國時期無錫社會教育對基層電大開展社區(qū)教育的啟示[J]. 吳學峰. 江蘇廣播電視大學學報. 2012(05)
[3]多民族城市社區(qū)思想政治教育機制的構建[J]. 馬幸榮,王永紅. 伊犁師范學院學報(社會科學版). 2012(02)
[4]我國社區(qū)思想政治教育的現(xiàn)狀及完善[J]. 許崇潔. 才智. 2012(13)
[5]社區(qū)思想政治教育存在的問題及對策思考[J]. 金宇. 東方企業(yè)文化. 2012(02)
[6]基于城市社區(qū)分類視角下的思想政治教育研究[J]. 王磊. 重慶科技學院學報(社會科學版). 2011(24)
[7]關于城市社區(qū)管理中思想政治教育的研究[J]. 王莉君. 學理論. 2011(35)
[8]城市社區(qū)思想政治教育的問題及對策研究[J]. 王磊,曾賢貴. 重慶科技學院學報(社會科學版). 2011(18)
[9]淺析社區(qū)思想政治教育的內容[J]. 王潔. 現(xiàn)代交際. 2010(12)
[10]社區(qū)權威的生成機制變遷與社區(qū)思想政治教育的機制重建[J]. 戴銳. 河海大學學報(哲學社會科學版). 2010(02)
博士論文
[1]城市社區(qū)思想政治教育機制研究[D]. 馬奇柯.華中師范大學 2006
碩士論文
[1]高校思想政治理論課評估完善研究[D]. 王欣婷.合肥工業(yè)大學 2013
[2]城市社區(qū)思想政治教育機制創(chuàng)新探析[D]. 李支連.蘇州大學 2010
[3]城市社區(qū)思想政治教育研究[D]. 張順成.河北科技大學 2009
[4]我國社區(qū)思想政治教育探析[D]. 曾偉.北京交通大學 2007
[5]新形勢下城市社區(qū)思想政治工作的研究[D]. 姜楠.長春理工大學 2007
[6]論新時期城市社區(qū)思想政治工作的體制創(chuàng)新[D]. 胡宗山.華中師范大學 2002
本文編號:3681602
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