社會(huì)主義和諧社會(huì)主流意識形態(tài)建設(shè)若干問題研究
發(fā)布時(shí)間:2022-09-21 19:05
所謂主流意識形態(tài),即是一定社會(huì)占統(tǒng)治地位的階級、階層或社會(huì)集團(tuán)基于自身根本利益對社會(huì)關(guān)系自覺反映而形成的思想體系。主流意識形態(tài)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平是大致同步的,體現(xiàn)著社會(huì)成員的共同利益要求,是實(shí)踐性和理論性的統(tǒng)一。主流意識形態(tài)為社會(huì)確立價(jià)值導(dǎo)向,凝聚社會(huì)人心,從而維護(hù)現(xiàn)存的統(tǒng)治秩序,在社會(huì)發(fā)展中具有不可替代的作用。社會(huì)實(shí)踐是不斷發(fā)展的,主流意識形態(tài)必須在新的實(shí)踐面前加強(qiáng)自身建設(shè),提高隊(duì)伍素質(zhì)以創(chuàng)新理論內(nèi)容、完善主導(dǎo)方式、打造兼容機(jī)制、整合輿論陣地,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢和民眾的要求,鞏固主導(dǎo)地位,更好地維護(hù)本階級的統(tǒng)治。 建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)思想,是我們黨對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)總結(jié)的基礎(chǔ)上,對社會(huì)主義本質(zhì)和中國特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展規(guī)律的新認(rèn)識,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨政治哲學(xué)的邏輯演進(jìn),是馬克思主義在中國的新發(fā)展。社會(huì)主義和諧社會(huì)是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì),以人為本促進(jìn)人的全面發(fā)展是社會(huì)主義和諧社會(huì)的本質(zhì)規(guī)定。社會(huì)主義和諧社會(huì)的思想,更好地回答了什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問題,更有利于整合和動(dòng)員社會(huì)力量,從而為...
【文章頁數(shù)】:80 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
內(nèi)容摘要
Abstract
引言
導(dǎo)論
第一節(jié) 意識形態(tài)理論研究綜述
第二節(jié) 我國關(guān)于社會(huì)主義意識形態(tài)建設(shè)的探索
第三節(jié) 學(xué)術(shù)前瞻
第四節(jié) 研究方法、基本思路與主要內(nèi)容
第一章 主流意識形態(tài)與主流意識形態(tài)建設(shè)
第一節(jié) 意識形態(tài)和主流意識形態(tài)的概念梳理
第二節(jié) 主流意識形態(tài)特點(diǎn)分析
第三節(jié) 主流意識形態(tài)功能分析
第四節(jié) 主流意識形態(tài)建設(shè)及其基本內(nèi)容
第二章 社會(huì)主義和諧社會(huì)給主流意識形態(tài)建設(shè)帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
第一節(jié) 社會(huì)主義和諧社會(huì)思想與中國共產(chǎn)黨政治哲學(xué)最新發(fā)展
第二節(jié) 社會(huì)主義和諧社會(huì)給主流意識形態(tài)建設(shè)帶來的機(jī)遇
第三節(jié) 社會(huì)主義和諧社會(huì)對主流意識形態(tài)建設(shè)提出的挑戰(zhàn)
第四節(jié) 當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域亟待解決的問題
第三章 社會(huì)主義和諧社會(huì)主流意識形態(tài)建設(shè)的對策分析
第一節(jié) 社會(huì)主義和諧社會(huì)主流意識形態(tài)建設(shè)的基本原則
第二節(jié) 社會(huì)主義和諧社會(huì)主流意識形態(tài)建設(shè)的基本對策
第三節(jié) 社會(huì)主義和諧社會(huì)主流意識形態(tài)建設(shè)的幾個(gè)方法論問題
結(jié)束語
注釋
參考文獻(xiàn)
后記
附錄:攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的部分學(xué)術(shù)論著
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]公安院校大學(xué)生主流意識形態(tài)的構(gòu)成、挑戰(zhàn)及重塑[J]. 李輝,范超云,王娜. 廣西警察學(xué)院學(xué)報(bào). 2020(02)
博士論文
[1]多元文化背景下當(dāng)代中國主流意識形態(tài)建設(shè)研究[D]. 張一.陜西師范大學(xué) 2013
[2]從經(jīng)濟(jì)思潮傳播到意識形態(tài)擴(kuò)張[D]. 王熙.天津師范大學(xué) 2008
碩士論文
[1]全面深化改革進(jìn)程中我國主流意識形態(tài)建設(shè)方略研究[D]. 黃丹愉.廣西師范大學(xué) 2021
[2]試論“中國模式”在意識形態(tài)層面的成因與特質(zhì)[D]. 馬學(xué)鋒.蘭州大學(xué) 2016
[3]90后大學(xué)生道德建設(shè)問題探究[D]. 盧曉霞.長春師范大學(xué) 2013
[4]“三多”文化背景下馬克思主義文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)建設(shè)研究[D]. 楊睿.南京信息工程大學(xué) 2012
[5]構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的意識形態(tài)建設(shè)問題研究[D]. 閆英華.沈陽理工大學(xué) 2011
[6]社會(huì)主義主流意識形態(tài)建設(shè)研究[D]. 丁瑩.東北大學(xué) 2008
本文編號:3680496
【文章頁數(shù)】:80 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
內(nèi)容摘要
Abstract
引言
導(dǎo)論
第一節(jié) 意識形態(tài)理論研究綜述
第二節(jié) 我國關(guān)于社會(huì)主義意識形態(tài)建設(shè)的探索
第三節(jié) 學(xué)術(shù)前瞻
第四節(jié) 研究方法、基本思路與主要內(nèi)容
第一章 主流意識形態(tài)與主流意識形態(tài)建設(shè)
第一節(jié) 意識形態(tài)和主流意識形態(tài)的概念梳理
第二節(jié) 主流意識形態(tài)特點(diǎn)分析
第三節(jié) 主流意識形態(tài)功能分析
第四節(jié) 主流意識形態(tài)建設(shè)及其基本內(nèi)容
第二章 社會(huì)主義和諧社會(huì)給主流意識形態(tài)建設(shè)帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
第一節(jié) 社會(huì)主義和諧社會(huì)思想與中國共產(chǎn)黨政治哲學(xué)最新發(fā)展
第二節(jié) 社會(huì)主義和諧社會(huì)給主流意識形態(tài)建設(shè)帶來的機(jī)遇
第三節(jié) 社會(huì)主義和諧社會(huì)對主流意識形態(tài)建設(shè)提出的挑戰(zhàn)
第四節(jié) 當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域亟待解決的問題
第三章 社會(huì)主義和諧社會(huì)主流意識形態(tài)建設(shè)的對策分析
第一節(jié) 社會(huì)主義和諧社會(huì)主流意識形態(tài)建設(shè)的基本原則
第二節(jié) 社會(huì)主義和諧社會(huì)主流意識形態(tài)建設(shè)的基本對策
第三節(jié) 社會(huì)主義和諧社會(huì)主流意識形態(tài)建設(shè)的幾個(gè)方法論問題
結(jié)束語
注釋
參考文獻(xiàn)
后記
附錄:攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的部分學(xué)術(shù)論著
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]公安院校大學(xué)生主流意識形態(tài)的構(gòu)成、挑戰(zhàn)及重塑[J]. 李輝,范超云,王娜. 廣西警察學(xué)院學(xué)報(bào). 2020(02)
博士論文
[1]多元文化背景下當(dāng)代中國主流意識形態(tài)建設(shè)研究[D]. 張一.陜西師范大學(xué) 2013
[2]從經(jīng)濟(jì)思潮傳播到意識形態(tài)擴(kuò)張[D]. 王熙.天津師范大學(xué) 2008
碩士論文
[1]全面深化改革進(jìn)程中我國主流意識形態(tài)建設(shè)方略研究[D]. 黃丹愉.廣西師范大學(xué) 2021
[2]試論“中國模式”在意識形態(tài)層面的成因與特質(zhì)[D]. 馬學(xué)鋒.蘭州大學(xué) 2016
[3]90后大學(xué)生道德建設(shè)問題探究[D]. 盧曉霞.長春師范大學(xué) 2013
[4]“三多”文化背景下馬克思主義文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)建設(shè)研究[D]. 楊睿.南京信息工程大學(xué) 2012
[5]構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的意識形態(tài)建設(shè)問題研究[D]. 閆英華.沈陽理工大學(xué) 2011
[6]社會(huì)主義主流意識形態(tài)建設(shè)研究[D]. 丁瑩.東北大學(xué) 2008
本文編號:3680496
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