習(xí)近平青年德育思想研究
發(fā)布時間:2022-02-14 16:40
青年人作為國家的未來,他們的價值理念和整體素質(zhì)也影響著國家未來的發(fā)展,所以加強青年德育是我黨歷代領(lǐng)導(dǎo)人高度重視的問題。黨的十八大以來,習(xí)近平站在鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)和促進國家發(fā)展的戰(zhàn)略高度,先后就青年的本質(zhì)、青年德育工作的戰(zhàn)略地位及青年德育工作發(fā)表了一系列重要講話,提出了一系列關(guān)于青年德育的新理念、新思想和新論斷,形成系統(tǒng)的青年德育思想。習(xí)近平青年德育思想系統(tǒng)回答了當(dāng)代中國應(yīng)該怎樣推進青年德育、如何培養(yǎng)時代新人等重大問題,創(chuàng)新性解決當(dāng)前青年工作遇到的新問題,為新時代中國特色社會主義的建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興中國夢的實現(xiàn)提供科學(xué)指導(dǎo)。青年德育的對象主要是青年,具有鮮明的教育目的性,旨在指引青年對文化價值觀進行選擇,幫助青年樹立正確“三觀”,養(yǎng)成健康人格,使之成為自覺擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),為社會主義事業(yè)奮斗終身的接班人。習(xí)近平在繼承馬克思主義經(jīng)典作家和黨的歷任領(lǐng)導(dǎo)人德育思想的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,從“立德樹人”出發(fā),以培養(yǎng)時代新人為目標(biāo),對青年人的成長成才、青年德育工作提出系統(tǒng)指導(dǎo)。第一,關(guān)于青年德育戰(zhàn)略地位。習(xí)近平高度重視關(guān)心青年群體,指出青年是國家和民族的未來,青年人的思想理念有可能會是未來整個社會的...
【文章來源】:鄭州大學(xué)河南省211工程院校
【文章頁數(shù)】:54 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
第一節(jié) 選題背景及意義
一 選題背景
二 選題意義
第二節(jié) 文獻綜述
一 關(guān)于習(xí)近平青年德育內(nèi)容的研究
二 關(guān)于習(xí)近平青年德育實現(xiàn)路徑的研究
三 關(guān)于習(xí)近平青年德育思想價值的研究
第三節(jié) 研究思路與方法
一 研究思路
二 研究方法
第四節(jié) 研究創(chuàng)新與不足
一 創(chuàng)新之處
二 不足之處
第一章 習(xí)近平青年德育思想的形成
第一節(jié) 習(xí)近平青年德育思想形成的現(xiàn)實依據(jù)
一 國際背景
二 國內(nèi)背景
第二節(jié) 習(xí)近平青年德育思想形成的理論依據(jù)
一 馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于“青年”的德育思想
二 黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)人的青年德育思想
第三節(jié) 習(xí)近平青年德育思想的形成發(fā)展歷程
一 萌芽及雛形
二 形成和發(fā)展
三 成熟與完善
第二章 習(xí)近平青年德育思想的基本內(nèi)容
第一節(jié) 關(guān)于青年德育的戰(zhàn)略地位
一 青年的本質(zhì)
二 青年德育的戰(zhàn)略地位
第二節(jié) 關(guān)于青年德育的主要內(nèi)容
一 為“中國夢”奮斗是青年運動的時代主題
二 社會主義核心價值觀是青年健康成長的基本遵循
三 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是青年德育的文化根基
四 崇德向善、尊法守法是青年應(yīng)有的社會意識
五 正確看待成敗得失是青年必備的意志品質(zhì)
第三節(jié) 關(guān)于青年德育的實現(xiàn)路徑
一 加強馬克思主義學(xué)習(xí)研究宣傳
二 發(fā)揮共青團的橋梁紐帶作用
三 做好高校思想政治教育工作
四 青年勇做時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者
第三章 習(xí)近平青年德育思想的當(dāng)代價值
第一節(jié) 理論意義
一 開辟了馬克思主義青年德育理論的新境界
二 豐富了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想
第二節(jié) 實踐價值
一 為高校德育工作提供行動綱領(lǐng)
二 為青年成長成才提供根本遵循
結(jié)語
參考文獻
個人簡歷、在學(xué)期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文及研究成果
致謝
本文編號:3624906
【文章來源】:鄭州大學(xué)河南省211工程院校
【文章頁數(shù)】:54 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
第一節(jié) 選題背景及意義
一 選題背景
二 選題意義
第二節(jié) 文獻綜述
一 關(guān)于習(xí)近平青年德育內(nèi)容的研究
二 關(guān)于習(xí)近平青年德育實現(xiàn)路徑的研究
三 關(guān)于習(xí)近平青年德育思想價值的研究
第三節(jié) 研究思路與方法
一 研究思路
二 研究方法
第四節(jié) 研究創(chuàng)新與不足
一 創(chuàng)新之處
二 不足之處
第一章 習(xí)近平青年德育思想的形成
第一節(jié) 習(xí)近平青年德育思想形成的現(xiàn)實依據(jù)
一 國際背景
二 國內(nèi)背景
第二節(jié) 習(xí)近平青年德育思想形成的理論依據(jù)
一 馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于“青年”的德育思想
二 黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)人的青年德育思想
第三節(jié) 習(xí)近平青年德育思想的形成發(fā)展歷程
一 萌芽及雛形
二 形成和發(fā)展
三 成熟與完善
第二章 習(xí)近平青年德育思想的基本內(nèi)容
第一節(jié) 關(guān)于青年德育的戰(zhàn)略地位
一 青年的本質(zhì)
二 青年德育的戰(zhàn)略地位
第二節(jié) 關(guān)于青年德育的主要內(nèi)容
一 為“中國夢”奮斗是青年運動的時代主題
二 社會主義核心價值觀是青年健康成長的基本遵循
三 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是青年德育的文化根基
四 崇德向善、尊法守法是青年應(yīng)有的社會意識
五 正確看待成敗得失是青年必備的意志品質(zhì)
第三節(jié) 關(guān)于青年德育的實現(xiàn)路徑
一 加強馬克思主義學(xué)習(xí)研究宣傳
二 發(fā)揮共青團的橋梁紐帶作用
三 做好高校思想政治教育工作
四 青年勇做時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者
第三章 習(xí)近平青年德育思想的當(dāng)代價值
第一節(jié) 理論意義
一 開辟了馬克思主義青年德育理論的新境界
二 豐富了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想
第二節(jié) 實踐價值
一 為高校德育工作提供行動綱領(lǐng)
二 為青年成長成才提供根本遵循
結(jié)語
參考文獻
個人簡歷、在學(xué)期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文及研究成果
致謝
本文編號:3624906
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