可持續(xù)發(fā)展視域下思想政治教育的與時(shí)俱進(jìn)
發(fā)布時(shí)間:2022-01-25 21:45
經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題引起世界的重視。思想政治教育是人類的社會(huì)活動(dòng),是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的必然。它也有可持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題。中共中央國(guó)務(wù)院多次強(qiáng)調(diào)指出,要積極探索新形勢(shì)下思想政治教育的新途徑、新方法,努力增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性。思想政治教育是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的重要內(nèi)容,然而,隨著國(guó)內(nèi)和國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜深刻的變化,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)自身的弱點(diǎn)和網(wǎng)絡(luò)等各種有害信息帶來(lái)負(fù)面影響,思想政治教育的任務(wù)更為艱巨,理論和實(shí)踐中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題層出不窮,傳統(tǒng)的思想政治教育方法和教育機(jī)制不適應(yīng)新的變化,需要我們深入探討受教育者思想變化和行為活動(dòng)的規(guī)律性、成長(zhǎng)成才和教育發(fā)展的規(guī)律性,努力探究思想政治教育持續(xù)發(fā)展的新途徑和新方法,提高思想政治教育的針對(duì)性、有效性、吸引力和感染力。思想政治教育也要可持續(xù)發(fā)展,也要與時(shí)俱進(jìn)。思想政治教育可持續(xù)發(fā)展是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,是可持續(xù)發(fā)展的必然選擇,是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必然結(jié)果。與時(shí)俱進(jìn)是馬克思主義的理論品質(zhì)。思想政治教育可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵是與時(shí)俱進(jìn)。與時(shí)俱進(jìn)的要求是體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性,增強(qiáng)實(shí)效性。思想政治教育可持續(xù)發(fā)展和與時(shí)俱進(jìn)要求變革教育觀念,樹(shù)立新的育...
【文章來(lái)源】:遼寧師范大學(xué)遼寧省
【文章頁(yè)數(shù)】:40 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
前言
(一) 研究背景和意義
(二) 文獻(xiàn)綜述
(三) 相關(guān)概念界定
(四) 研究思路、方法
一、思想政治教育可持續(xù)發(fā)展的重大意義
(一) 思想政治教育可持續(xù)發(fā)展的必然性
(二) 思想政治教育可持續(xù)發(fā)展是教育可持續(xù)發(fā)展的組成部分
(三) 思想政治教育可持續(xù)發(fā)展是人類社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的必然
二、思想政治教育可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵是與時(shí)俱進(jìn)
(一) 與時(shí)俱進(jìn)是思想政治教育可持續(xù)發(fā)展的保證
(二) 思想政治教育體現(xiàn)時(shí)代性
(三) 思想政治教育要把握規(guī)律性
(四) 思想政治教育要富于創(chuàng)造性
三、思想政治教育可持續(xù)發(fā)展的前提是樹(shù)立新的理念
(一) 樹(shù)立以人為本的理念
(二) 樹(shù)立環(huán)境育人的理念
(三) 樹(shù)立滲透教育的理念
(四) 樹(shù)立素質(zhì)教育的理念
結(jié)束語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]論思想政治教育中滲透教育的特征與功能[J]. 余翠軍. 長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(01)
[2]淺論思想政治教育中隱性教育的必要性[J]. 周曉琦. 培訓(xùn)與研究(湖北教育學(xué)院學(xué)報(bào)). 2003(03)
[3]江澤民總書(shū)記在全國(guó)教育工作會(huì)議上發(fā)表重要講話[J]. 人民教育. 1999(08)
[4]現(xiàn)代教育: 促進(jìn)人與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的整合[J]. 李祖超. 教育研究. 1997(10)
本文編號(hào):3609258
【文章來(lái)源】:遼寧師范大學(xué)遼寧省
【文章頁(yè)數(shù)】:40 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
前言
(一) 研究背景和意義
(二) 文獻(xiàn)綜述
(三) 相關(guān)概念界定
(四) 研究思路、方法
一、思想政治教育可持續(xù)發(fā)展的重大意義
(一) 思想政治教育可持續(xù)發(fā)展的必然性
(二) 思想政治教育可持續(xù)發(fā)展是教育可持續(xù)發(fā)展的組成部分
(三) 思想政治教育可持續(xù)發(fā)展是人類社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的必然
二、思想政治教育可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵是與時(shí)俱進(jìn)
(一) 與時(shí)俱進(jìn)是思想政治教育可持續(xù)發(fā)展的保證
(二) 思想政治教育體現(xiàn)時(shí)代性
(三) 思想政治教育要把握規(guī)律性
(四) 思想政治教育要富于創(chuàng)造性
三、思想政治教育可持續(xù)發(fā)展的前提是樹(shù)立新的理念
(一) 樹(shù)立以人為本的理念
(二) 樹(shù)立環(huán)境育人的理念
(三) 樹(shù)立滲透教育的理念
(四) 樹(shù)立素質(zhì)教育的理念
結(jié)束語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]論思想政治教育中滲透教育的特征與功能[J]. 余翠軍. 長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(01)
[2]淺論思想政治教育中隱性教育的必要性[J]. 周曉琦. 培訓(xùn)與研究(湖北教育學(xué)院學(xué)報(bào)). 2003(03)
[3]江澤民總書(shū)記在全國(guó)教育工作會(huì)議上發(fā)表重要講話[J]. 人民教育. 1999(08)
[4]現(xiàn)代教育: 促進(jìn)人與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的整合[J]. 李祖超. 教育研究. 1997(10)
本文編號(hào):3609258
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