十九大報(bào)告指出,要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)發(fā)展各方面,轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣去引領(lǐng)。然而外在的榜樣選樹與宣傳要內(nèi)化在大眾對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行中,最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)在于大眾對(duì)于榜樣的認(rèn)同。通過對(duì)中國鐵路太原局集團(tuán)有限公司171名職工的問卷調(diào)查數(shù)據(jù)分析表明,太原局集團(tuán)公司以榜樣認(rèn)同引領(lǐng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行情況總體良好,但也依然存在隱憂或提升空間。因此要進(jìn)一步完善榜樣生成、榜樣宣傳、榜樣學(xué)習(xí)機(jī)制。通過不斷提升大眾在榜樣生成中的參與度,不斷增強(qiáng)大眾對(duì)榜樣宣傳的親近感,不斷優(yōu)化榜樣學(xué)習(xí)的科學(xué)性,提升鐵路企業(yè)職工的榜樣認(rèn)同,引導(dǎo)鐵路企業(yè)職工更好地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 

【文章來源】：現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息. 2020,(12)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、問題的提出
二、問卷設(shè)計(jì)及樣本選擇
    （一）問卷設(shè)計(jì)
    （二）樣本的選擇
三、太原局集團(tuán)公司以榜樣認(rèn)同引領(lǐng)鐵路企業(yè)職工社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行的現(xiàn)狀分析
    （一）職工對(duì)集團(tuán)公司以榜樣認(rèn)同引領(lǐng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行總體評(píng)價(jià)較高,但不全然認(rèn)同
    （二）職工自身的榜樣認(rèn)同水平較高,已實(shí)現(xiàn)“知、情、意”的統(tǒng)一
    （三）職工對(duì)集團(tuán)公司榜樣塑造與宣傳總體認(rèn)同但也不乏微辭
    （四）對(duì)于制約集團(tuán)公司以榜樣認(rèn)同引領(lǐng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行的障礙因素分析及解決對(duì)策建議
        1.制約以榜樣認(rèn)同引領(lǐng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行的原因紛繁復(fù)雜
        2.提升以榜樣認(rèn)同引領(lǐng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行的對(duì)策多元多樣
四、結(jié)論與啟示
    （一）“榜樣認(rèn)同”與“社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行”兩者間是一種相互促進(jìn)的正向相關(guān)關(guān)系
    （二）榜樣塑造與宣傳方面存在的問題仍是制約集團(tuán)公司以榜樣認(rèn)同引領(lǐng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行的最大內(nèi)因
    （三）提升榜樣塑造與宣傳水平仍是提升以榜樣認(rèn)同引領(lǐng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行的最大突破口


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]榜樣:弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體[J]. 李蕊.  信陽師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2016(02)
[2]榜樣之美與社會(huì)主流道德傳播的主體轉(zhuǎn)向[J]. 陳繼紅.  南京社會(huì)科學(xué). 2014(09)
[3]增進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系認(rèn)同的榜樣教育路徑[J]. 陳趙陽.  思想教育研究. 2011(07)



本文編號(hào)：3029351