意識形態(tài)話語權(quán)的爭奪關(guān)乎著國家的政治和領(lǐng)導權(quán),關(guān)乎著國家的發(fā)展道路,關(guān)乎著國家的前途命運,這就要求“必須牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)和話語權(quán)”。當前世界各個國家的較量已從傳統(tǒng)的軍事和經(jīng)濟領(lǐng)域,轉(zhuǎn)移到以思想意識、價值觀輸出為核心的意識形態(tài)領(lǐng)域。面對國內(nèi)外復雜多變的新形勢,作為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和可靠接班人的高校,在各種社會思潮的影響下,成為意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的主要戰(zhàn)場。對此,高校在意識形態(tài)話語權(quán)建設(shè)和提升方面要秉持正確的政治原則,提高輿論話語權(quán)的領(lǐng)導能力,筑牢主流意識形態(tài)陣地。伴隨網(wǎng)絡技術(shù)的升級,輿論形成方式乃至話語傳播形式發(fā)生的巨大變化,以網(wǎng)絡為基礎(chǔ)的新媒體極大地影響了媒體的局面,改變著輿論生態(tài)圈。網(wǎng)絡不僅成為輿論形成的發(fā)源之地,也成了信息傳輸?shù)募⒌?甚至還是輿論交鋒的主要平臺,意識形態(tài)方面的爭奪開始集中在新媒體方面。如何在高速發(fā)展的信息化時代鞏固我國主流意識形態(tài)的主導地位、提升新媒體背景下的意識形態(tài)話語權(quán),成為當前高校思想政治教育面臨的重大時代課題。當今高校意識形態(tài)話語權(quán)建設(shè)在新媒體背景下存在諸多挑戰(zhàn)及沖擊,表現(xiàn)為在新的經(jīng)濟發(fā)展形勢下、在信息全球化的環(huán)境中,西方各種意識形態(tài)話語不斷滲透... 

【文章來源】：青島理工大學山東省

【文章頁數(shù)】：82 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

學歷分布

圖 3.2專業(yè)分布。在全部的樣本之中，文科專業(yè)的學生數(shù)目為 527 人，在整體樣本中所占的人員比重為 54.84%；理工類人員是 434 人，占總樣本中所占比重為45.16%；不同專業(yè)分布大學生所占比例如圖 3.3 所示。

圖 3.3治面貌分布。在大學生群體中，主要成分是團員，還有一些學生黨眾。在調(diào)研分析中，黨員人數(shù) 72 人，在全部樣本中所占比重 7.4為 876 人，在總樣本中所占的比重為 91.16%；其它身份的人員數(shù)是

【參考文獻】：
期刊論文
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[3]新時代高校意識形態(tài)工作的邏輯理路及其實現(xiàn)路徑[J]. 杜鵬.  學校黨建與思想教育. 2018(12)
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碩士論文
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[2]新媒體環(huán)境下的高校思想政治教育話語權(quán)問題研究[D]. 王立娟.陜西師范大學 2017
[3]新媒體背景下藏區(qū)中小學馬克思主義意識形態(tài)話語權(quán)面臨的挑戰(zhàn)及對策研究[D]. 朱慧.西南交通大學 2017
[4]新媒體時代高校意識形態(tài)工作面臨的挑戰(zhàn)及應對策略[D]. 陳輕輕.南京師范大學 2017
[5]新媒體環(huán)境下馬克思主義意識形態(tài)話語權(quán)建構(gòu)研究[D]. 夏寒.鄭州大學 2017
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本文編號：2988975