《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的新義解讀——基于兩個(gè)《綱要》比較的研究
發(fā)布時(shí)間:2021-01-12 15:27
《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》立足于中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的歷史背景,闡釋了公民道德建設(shè)的諸多新義:結(jié)合中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的社會(huì)轉(zhuǎn)型背景闡釋了當(dāng)代中國(guó)公民道德建設(shè)的新形勢(shì)下,實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)道德文化的創(chuàng)新性現(xiàn)代轉(zhuǎn)化開(kāi)掘其世界意義的文化使命;在公民道德建設(shè)的內(nèi)容方面,闡明了個(gè)人品德作為公民道德建設(shè)第四個(gè)著力點(diǎn)的必要性及個(gè)人品德建設(shè)中的實(shí)踐問(wèn)題;在實(shí)踐舉措方面,提出了全學(xué)科、全過(guò)程、全陣地的道德教育理念;闡明了社會(huì)新媒介化態(tài)勢(shì)下公民道德建設(shè)的新任務(wù):加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)與道德領(lǐng)域熱點(diǎn)問(wèn)題的引導(dǎo)。在公共政策的設(shè)計(jì)、制定和實(shí)施執(zhí)行方面,明確了公共政策的道德要求,提出了加強(qiáng)對(duì)公共政策道德風(fēng)險(xiǎn)與道德效果評(píng)估的新要求。
【文章來(lái)源】:浙江工商大學(xué)學(xué)報(bào). 2020,(03)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:8 頁(yè)
【文章目錄】:
一、 新時(shí)代:社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期公民道德建設(shè)的新形勢(shì)
二、 個(gè)人品德:公民道德建設(shè)新的著力點(diǎn)
三、 道德教育:全學(xué)科、全過(guò)程、全陣地的道德教育理念
1. 強(qiáng)調(diào)在道德教育中要把思想品德作為學(xué)生核心素養(yǎng),納入學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
2. 提出了全學(xué)科、全過(guò)程以及全陣地的道德教育理念。
四、 網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)與道德領(lǐng)域熱點(diǎn)問(wèn)題的引導(dǎo):社會(huì)新媒介化態(tài)勢(shì)下的新舉措
1. 要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)。
2. 加強(qiáng)道德領(lǐng)域熱點(diǎn)問(wèn)題的引導(dǎo)。
五、 加強(qiáng)對(duì)公共政策的道德風(fēng)險(xiǎn)與道德效果的評(píng)估
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]真善美:教育的基本使命[J]. 喻平. 教育研究與評(píng)論(小學(xué)教育教學(xué)). 2019(01)
[2]社會(huì)熱點(diǎn)事件的新媒介機(jī)制研究[J]. 鄭根成. 貴州社會(huì)科學(xué). 2018(07)
[3]回歸現(xiàn)代性——論后現(xiàn)代傳媒的道德立場(chǎng)[J]. 鄭根成. 社會(huì)科學(xué)輯刊. 2004(06)
本文編號(hào):2973040
【文章來(lái)源】:浙江工商大學(xué)學(xué)報(bào). 2020,(03)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:8 頁(yè)
【文章目錄】:
一、 新時(shí)代:社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期公民道德建設(shè)的新形勢(shì)
二、 個(gè)人品德:公民道德建設(shè)新的著力點(diǎn)
三、 道德教育:全學(xué)科、全過(guò)程、全陣地的道德教育理念
1. 強(qiáng)調(diào)在道德教育中要把思想品德作為學(xué)生核心素養(yǎng),納入學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
2. 提出了全學(xué)科、全過(guò)程以及全陣地的道德教育理念。
四、 網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)與道德領(lǐng)域熱點(diǎn)問(wèn)題的引導(dǎo):社會(huì)新媒介化態(tài)勢(shì)下的新舉措
1. 要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)。
2. 加強(qiáng)道德領(lǐng)域熱點(diǎn)問(wèn)題的引導(dǎo)。
五、 加強(qiáng)對(duì)公共政策的道德風(fēng)險(xiǎn)與道德效果的評(píng)估
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]真善美:教育的基本使命[J]. 喻平. 教育研究與評(píng)論(小學(xué)教育教學(xué)). 2019(01)
[2]社會(huì)熱點(diǎn)事件的新媒介機(jī)制研究[J]. 鄭根成. 貴州社會(huì)科學(xué). 2018(07)
[3]回歸現(xiàn)代性——論后現(xiàn)代傳媒的道德立場(chǎng)[J]. 鄭根成. 社會(huì)科學(xué)輯刊. 2004(06)
本文編號(hào):2973040
本文鏈接:http://sikaile.net/sizhenglunwen/2973040.html
最近更新
教材專著