質(zhì)檢系統(tǒng)從業(yè)人員的倫理建設(shè)研究
發(fā)布時(shí)間:2020-12-21 04:59
伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,消費(fèi)者對(duì)商品的追求不但越來(lái)越全面,也越來(lái)越細(xì)膩。質(zhì)量作為商品的基礎(chǔ)保障起著至關(guān)重要的作用,質(zhì)檢系統(tǒng)的從業(yè)人員應(yīng)該肩負(fù)起監(jiān)管質(zhì)量的重要責(zé)任。然而,現(xiàn)如今質(zhì)量不合格的事件時(shí)有發(fā)生,質(zhì)檢系統(tǒng)從業(yè)人員的倫理問(wèn)題得到了凸顯并受到了社會(huì)的質(zhì)疑。質(zhì)檢系統(tǒng)從業(yè)人員的倫理問(wèn)題主要表現(xiàn)在,抽檢商品的時(shí)候存在以公事謀私利;檢驗(yàn)產(chǎn)品的時(shí)候存在蓄意打亂檢驗(yàn)的產(chǎn)品順序;對(duì)機(jī)構(gòu)審核認(rèn)證的時(shí)候存在徇私舞弊等問(wèn)題。造成質(zhì)檢系統(tǒng)從業(yè)人員倫理問(wèn)題的原因是多方面的,本文深入的分析和探討了這些問(wèn)題的根本原因。提出要解決這些問(wèn)題,不僅需要質(zhì)檢系統(tǒng)從業(yè)者的自我素質(zhì)提高,也需要社會(huì)和國(guó)家給予相應(yīng)的關(guān)懷幫助。本文分五個(gè)部分,第一部分指明了本文研究的意義、背景和研究方法。第二部分介紹了質(zhì)檢系統(tǒng)從業(yè)人員的工作內(nèi)容和他們身上存在的倫理問(wèn)題。第三部分具體的分析了形成這些倫理問(wèn)題的原因。第四部分寫(xiě)出了質(zhì)檢系統(tǒng)從業(yè)人員倫理建設(shè)的方法。第五部分寫(xiě)出了質(zhì)檢系統(tǒng)從業(yè)人員倫理道德提高的意義。
【文章來(lái)源】:山西財(cái)經(jīng)大學(xué)山西省
【文章頁(yè)數(shù)】:42 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
目錄
1 本文的選題背景與意義
1.1 本文的選題背景
1.2 選題的意義
1.3 研究方法與創(chuàng)新
1.3.1 研究方法
1.3.2 本文創(chuàng)新之處
2 質(zhì)檢系統(tǒng)倫理建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義
2.1 微觀意義
2.1.1 團(tuán)結(jié)系統(tǒng)成員,增加凝聚力
2.1.2 塑造質(zhì)檢系統(tǒng)的形象
2.2 宏觀意義
2.2.1 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
2.2.2 促進(jìn)國(guó)家的穩(wěn)定
3 質(zhì)檢系統(tǒng)從業(yè)人員存在的倫理缺失問(wèn)題
3.1 質(zhì)檢系統(tǒng)從業(yè)人員的工作內(nèi)容
3.1.1 職能與職責(zé)
3.1.2 工作特性
3.2 質(zhì)檢系統(tǒng)從業(yè)人員存在的倫理問(wèn)題
3.2.1 抽檢中存在的倫理問(wèn)題
3.2.2 檢驗(yàn)時(shí)存在的倫理問(wèn)題
3.2.3 認(rèn)證時(shí)存在的倫理問(wèn)題
4 質(zhì)檢系統(tǒng)從業(yè)人員倫理問(wèn)題的原因分析
4.1. 質(zhì)檢系統(tǒng)本身制度的不完善
4.1.1 部門之間存在的矛盾
4.1.2 內(nèi)部各部門之間存在的矛盾
4.2. 質(zhì)檢系統(tǒng)對(duì)從業(yè)人員的倫理教育不足
4.2.1 對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的教育不足
4.2.2 對(duì)系統(tǒng)員工的教育不足
5 構(gòu)建質(zhì)檢系統(tǒng)倫理的途徑
5.1 完善質(zhì)檢系統(tǒng)內(nèi)部管理
5.1.1 系統(tǒng)內(nèi)部應(yīng)該公平公正
5.1.2 系統(tǒng)內(nèi)部各部門應(yīng)該分工明確
5.1.3 樹(shù)立道德模范
5.2 提高質(zhì)檢系統(tǒng)從業(yè)者的個(gè)人素質(zhì)水平
5.2.1 加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)
5.2.2 認(rèn)識(shí)質(zhì)量與倫理的重要性
5.2.3 培養(yǎng)行政倫理和行政管理理論
5.2.4 確立正確的義利觀、監(jiān)督觀和服務(wù)觀
5.2.5 提高質(zhì)檢系統(tǒng)從業(yè)者的社會(huì)責(zé)任
5.3 政府加強(qiáng)對(duì)質(zhì)檢系統(tǒng)從業(yè)人員的扶持和幫助
5.3.1 制定完善的法律和制度
5.3.2 加強(qiáng)質(zhì)檢系統(tǒng)從業(yè)者的職業(yè)道德
5.4 創(chuàng)造有利于質(zhì)檢系統(tǒng)從業(yè)人員倫理建設(shè)的環(huán)境
5.4.1 建立與經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德規(guī)范
5.4.2 加強(qiáng)學(xué)校教育,提高全民素質(zhì)
5.4.3 加大社會(huì)的監(jiān)督
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]社會(huì)公平:概念再辨析[J]. 陳輝,熊春文. 探索. 2011(04)
[2]馬克思主義經(jīng)濟(jì)倫理學(xué)研究的力作——讀劉琳《〈資本論〉的經(jīng)濟(jì)倫理思想研究》[J]. 朱金瑞. 道德與文明. 2010(03)
[3]馬克思恩格斯環(huán)境哲學(xué)思想新探[J]. 曹志清. 學(xué)術(shù)論壇. 2007(08)
[4]經(jīng)濟(jì)倫理范疇及其體系初探[J]. 章海山,高同裕. 倫理學(xué)研究. 2005(01)
[5]簡(jiǎn)論馬克思恩格斯的經(jīng)濟(jì)倫理觀[J]. 王小錫. 倫理學(xué)研究. 2002(01)
[6]試論馬克思人化自然觀的生態(tài)文明意蘊(yùn)[J]. 蔣篤運(yùn). 自然辯證法研究. 2000(10)
[7]經(jīng)濟(jì)倫理方法論的研究[J]. 章海山. 道德與文明. 2000(02)
[8]西方經(jīng)濟(jì)倫理學(xué)研究述評(píng)[J]. 陸曉禾. 社會(huì)科學(xué). 1996(12)
本文編號(hào):2929230
【文章來(lái)源】:山西財(cái)經(jīng)大學(xué)山西省
【文章頁(yè)數(shù)】:42 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
目錄
1 本文的選題背景與意義
1.1 本文的選題背景
1.2 選題的意義
1.3 研究方法與創(chuàng)新
1.3.1 研究方法
1.3.2 本文創(chuàng)新之處
2 質(zhì)檢系統(tǒng)倫理建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義
2.1 微觀意義
2.1.1 團(tuán)結(jié)系統(tǒng)成員,增加凝聚力
2.1.2 塑造質(zhì)檢系統(tǒng)的形象
2.2 宏觀意義
2.2.1 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
2.2.2 促進(jìn)國(guó)家的穩(wěn)定
3 質(zhì)檢系統(tǒng)從業(yè)人員存在的倫理缺失問(wèn)題
3.1 質(zhì)檢系統(tǒng)從業(yè)人員的工作內(nèi)容
3.1.1 職能與職責(zé)
3.1.2 工作特性
3.2 質(zhì)檢系統(tǒng)從業(yè)人員存在的倫理問(wèn)題
3.2.1 抽檢中存在的倫理問(wèn)題
3.2.2 檢驗(yàn)時(shí)存在的倫理問(wèn)題
3.2.3 認(rèn)證時(shí)存在的倫理問(wèn)題
4 質(zhì)檢系統(tǒng)從業(yè)人員倫理問(wèn)題的原因分析
4.1. 質(zhì)檢系統(tǒng)本身制度的不完善
4.1.1 部門之間存在的矛盾
4.1.2 內(nèi)部各部門之間存在的矛盾
4.2. 質(zhì)檢系統(tǒng)對(duì)從業(yè)人員的倫理教育不足
4.2.1 對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的教育不足
4.2.2 對(duì)系統(tǒng)員工的教育不足
5 構(gòu)建質(zhì)檢系統(tǒng)倫理的途徑
5.1 完善質(zhì)檢系統(tǒng)內(nèi)部管理
5.1.1 系統(tǒng)內(nèi)部應(yīng)該公平公正
5.1.2 系統(tǒng)內(nèi)部各部門應(yīng)該分工明確
5.1.3 樹(shù)立道德模范
5.2 提高質(zhì)檢系統(tǒng)從業(yè)者的個(gè)人素質(zhì)水平
5.2.1 加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)
5.2.2 認(rèn)識(shí)質(zhì)量與倫理的重要性
5.2.3 培養(yǎng)行政倫理和行政管理理論
5.2.4 確立正確的義利觀、監(jiān)督觀和服務(wù)觀
5.2.5 提高質(zhì)檢系統(tǒng)從業(yè)者的社會(huì)責(zé)任
5.3 政府加強(qiáng)對(duì)質(zhì)檢系統(tǒng)從業(yè)人員的扶持和幫助
5.3.1 制定完善的法律和制度
5.3.2 加強(qiáng)質(zhì)檢系統(tǒng)從業(yè)者的職業(yè)道德
5.4 創(chuàng)造有利于質(zhì)檢系統(tǒng)從業(yè)人員倫理建設(shè)的環(huán)境
5.4.1 建立與經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德規(guī)范
5.4.2 加強(qiáng)學(xué)校教育,提高全民素質(zhì)
5.4.3 加大社會(huì)的監(jiān)督
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]社會(huì)公平:概念再辨析[J]. 陳輝,熊春文. 探索. 2011(04)
[2]馬克思主義經(jīng)濟(jì)倫理學(xué)研究的力作——讀劉琳《〈資本論〉的經(jīng)濟(jì)倫理思想研究》[J]. 朱金瑞. 道德與文明. 2010(03)
[3]馬克思恩格斯環(huán)境哲學(xué)思想新探[J]. 曹志清. 學(xué)術(shù)論壇. 2007(08)
[4]經(jīng)濟(jì)倫理范疇及其體系初探[J]. 章海山,高同裕. 倫理學(xué)研究. 2005(01)
[5]簡(jiǎn)論馬克思恩格斯的經(jīng)濟(jì)倫理觀[J]. 王小錫. 倫理學(xué)研究. 2002(01)
[6]試論馬克思人化自然觀的生態(tài)文明意蘊(yùn)[J]. 蔣篤運(yùn). 自然辯證法研究. 2000(10)
[7]經(jīng)濟(jì)倫理方法論的研究[J]. 章海山. 道德與文明. 2000(02)
[8]西方經(jīng)濟(jì)倫理學(xué)研究述評(píng)[J]. 陸曉禾. 社會(huì)科學(xué). 1996(12)
本文編號(hào):2929230
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