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新時期道德榜樣的理性解讀與建構(gòu)

發(fā)布時間:2020-07-30 11:29
【摘要】: 道德榜樣作為一種重要的思想道德教育方法自古就在人的社會化過程中具有不可替代的教育作用。有人說生活中沒有學(xué)習(xí)的道德榜樣是悲哀的,有道德榜樣而不知尊敬和學(xué)習(xí),則是更大的悲哀和不幸。榜樣的力量是巨大的。然而,在當(dāng)前社會新時期,出現(xiàn)道德榜樣的作用和力量日漸式微,曾經(jīng)的道德榜樣日趨邊緣化的現(xiàn)象。本文立足新時期道德榜樣的現(xiàn)狀,結(jié)合新時期的社會特點,對道德榜樣進(jìn)行了理性的解讀和深入的剖析,試圖發(fā)現(xiàn)問題、找出原因,進(jìn)而找到新時期道德榜樣建構(gòu)的原則和途徑。全文分三個部分: 第一部分,主要是對榜樣及道德榜樣等相關(guān)概念的厘定與探討,并通過與偶像和先進(jìn)典型概念的比較分析,進(jìn)一步界定了道德榜樣的涵義。同時結(jié)合新時期的特點解讀了道德榜樣的特征和作用,為下文論述的展開做好了理論上的鋪墊。 第二部分,主要是結(jié)合新時期的特點論述了道德榜樣的現(xiàn)狀,即當(dāng)前道德榜樣建構(gòu)中存在的問題,及導(dǎo)致這些問題的根本原因。該部分旨在說明由于新時期特定的社會、經(jīng)濟和文化環(huán)境因素致使當(dāng)前道德榜樣特征的削弱,即時代性不強、真實性受到挑戰(zhàn)、感召效應(yīng)低迷、在人們眼中人格魅力降低,從而導(dǎo)致了現(xiàn)實生活中道德榜樣作用式微。 第三部分,主要是針對以上道德榜樣的現(xiàn)狀,從微觀到宏觀的角度論述了新時期對道德榜樣建構(gòu)提出的新要求,即堅持社會主義核心價值體系指導(dǎo),堅持繼承與發(fā)展、與時俱進(jìn),堅持客觀真實性與堅持以人為本的原則,以及提升道德榜樣時代特色,完善道德榜樣宣傳工作,加強道德榜樣教育和加強道德榜樣權(quán)益保護(hù)力度等新時期道德榜樣建構(gòu)的途徑。
【學(xué)位授予單位】:四川師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2009
【分類號】:D648

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本文編號:2775476

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