【摘要】：思想政治教育話語是構(gòu)成思想政治教育活動(dòng)的關(guān)鍵因素,其創(chuàng)新研究不僅有助于豐富與拓展當(dāng)前思想政治教育研究的新視野,對(duì)推動(dòng)思想政治教育學(xué)科體系的完善和發(fā)展,具有毋庸置疑的理論價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義。十八大以來,黨中央將思想政治教育工作提到新高度,緊緊圍繞黨員干部和人民群眾的思想實(shí)際,提出了一系列思想政治教育新話語、新論述、新思想,開展了連續(xù)性的思想政治教育話語實(shí)踐活動(dòng),取得了良好的教育效果。本課題以十八大以來的思想政治教育話語創(chuàng)新為研究對(duì)象,從五個(gè)方面進(jìn)行研究:第一部分,從整體上思想政治教育話語創(chuàng)新研究進(jìn)行概括性簡(jiǎn)述。本部分闡明了思想政治教育話語創(chuàng)新研究的理論意義與實(shí)踐意義,介紹了國(guó)內(nèi)外學(xué)者關(guān)于思想政治教育話語創(chuàng)新的研究現(xiàn)狀,并予以簡(jiǎn)單述評(píng)。同時(shí),本部分還陳述了本課題的研究方法、研究思路與技術(shù)路線等。第二部分,闡明思想政治教育話語創(chuàng)新的關(guān)鍵性命題。分別對(duì)其相關(guān)概念、主要的理論基礎(chǔ)、基本的構(gòu)成要素以及關(guān)鍵性的功能屬性進(jìn)行了初步的概述與分析。第三部分重點(diǎn)研究了國(guó)內(nèi)外思想政治教育話語創(chuàng)新的實(shí)踐審視。本部分分三個(gè)階段,第一階段總結(jié)歸納了十八大以來教育話語創(chuàng)新的既有歷史資源,第二階段分析了教育話語創(chuàng)新的歷史必然,介紹了教育話語面臨的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)及時(shí)代機(jī)遇。第四部分是本課題研究的核心內(nèi)容,重點(diǎn)總結(jié)了十八大以來思想政治教育話語創(chuàng)新的主要成果;第五部分歸納了話語創(chuàng)新的突出特色。第六部分是對(duì)新時(shí)代思想政治教育話語創(chuàng)新的未來展望,分別從基本方向、內(nèi)容建構(gòu)、傳播載體以及評(píng)價(jià)體系等方面對(duì)話語創(chuàng)新進(jìn)行了研究�？傊�,在十八大以來思想政治教育話語體系的研究中,筆者以描述的方式,回答了思想政治教育話語的概念問題、功能問題,建構(gòu)了思想政治教育話語創(chuàng)新的基礎(chǔ)理論,分析話語創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)性挑戰(zhàn)與未來機(jī)遇,闡明了話語創(chuàng)新的可能性與必要性,凝練歸納了十八大以來,黨在思想政治教育話語創(chuàng)新的主要成果以及突出性的特色,分析了新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治教育話語創(chuàng)新轉(zhuǎn)型構(gòu)建的基本路徑。
【學(xué)位授予單位】：西南科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：D64

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1 王欣s

本文編號(hào)：2771223