【摘要】：消費(fèi)時(shí)代是社會(huì)發(fā)展的必然過程,是現(xiàn)階段我國以消費(fèi)為中心,生產(chǎn)圍繞消費(fèi)而進(jìn)行的時(shí)代。愛國主義教育是社會(huì)發(fā)展的永恒主題,也是消費(fèi)時(shí)代凝聚力量的重要方式。深入研究消費(fèi)時(shí)代愛國主義教育有助于克服由消費(fèi)所帶來的思想觀念多元化、個(gè)體主觀意識(shí)增強(qiáng)以及個(gè)性化突出等弊端,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢(mèng)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、增強(qiáng)民族凝聚力和提高個(gè)人素質(zhì)打下牢固的基礎(chǔ)。本文以闡述消費(fèi)時(shí)代和愛國主義教育的基本內(nèi)涵為基礎(chǔ),明確消費(fèi)時(shí)代研究愛國主義教育在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)、構(gòu)建和諧社會(huì)等方面的重要作用;結(jié)合消費(fèi)時(shí)代特點(diǎn),分析了我國愛國主義教育所取得的成就,即,擁有堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)、廣闊的發(fā)展平臺(tái)、人民愛國主義認(rèn)知水平提高、愛國主義情緒高漲等;同時(shí)也分析了消費(fèi)時(shí)代愛國主義教育在受教育對(duì)象個(gè)性增強(qiáng)、教育內(nèi)容缺少層次性和針對(duì)性、行為缺乏理性引導(dǎo)等方面的問題,并針對(duì)存在的問題進(jìn)一步分析了其中的原因:受經(jīng)濟(jì)和思想文化互動(dòng)性增強(qiáng)的影響,新型媒體發(fā)展及愛國主義教育自身的原因。為更好地發(fā)揮消費(fèi)時(shí)代愛國主義教育的作用,必須優(yōu)化愛國主義教育價(jià)值導(dǎo)向,完善愛國主義教育方法,注重國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭及個(gè)人相結(jié)合的全方位教育,努力營造良好的愛國主義氛圍,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
【學(xué)位授予單位】：東北石油大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：D647

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本文編號(hào)：2751277