【摘要】： 改革開放以來,伴隨著經(jīng)濟(jì)社會全面進(jìn)步,我國大眾傳媒發(fā)展迅速。大眾傳媒是公民道德教育的重要載體,利用大眾傳媒開展公民道德教育工作,是新時期加強(qiáng)公民道德教育的必然選擇。大眾傳媒的發(fā)展如同一把“雙刃劍”,給公民帶來一種全新的社會生活、道德觀念的同時,也給公民的道德觀念和身心健康帶來了負(fù)面影響,進(jìn)而給公民道德教育工作帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大的影響。因此,加強(qiáng)公民道德教育,決不能忽視大眾傳媒。本文以傳播學(xué)、道德教育學(xué)理論、馬克思主義方法論、系統(tǒng)論為理論依據(jù),在他人研究成果的基礎(chǔ)上,采用邏輯方法、歷史分析法、比較方法、理論與實際相結(jié)合的方法,從闡述大眾傳媒與公民道德教育的定義等相關(guān)問題入手,明確了大眾傳媒與公民道德教育的關(guān)系;理清了大眾傳媒視域下公民道德教育的現(xiàn)狀及存在著環(huán)境復(fù)雜、內(nèi)容多元、目的迷失、效果弱化等問題;并從社會、媒體自身、受眾等三個方面深入分析了存在問題的原因;提出了加強(qiáng)大眾傳媒視域下我國當(dāng)代公民道德教育的對策,即:黨和政府加強(qiáng)對大眾傳媒的引導(dǎo)和管理、提高大眾傳媒的素質(zhì)、提高受眾的媒介素養(yǎng)、吸收借鑒國外公民道德教育的一些有益成果;同時,提出要構(gòu)建大眾傳媒視域下公民道德教育的評價機(jī)制。通過對上述問題的研究為我國大眾傳媒進(jìn)一步更好的發(fā)揮其道德教育功能提供理論依據(jù),使其積極傳播社會主義主流道德文化,正確發(fā)揮其積極作用,進(jìn)一步增強(qiáng)大眾傳媒視域下公民道德教育的針對性和有效性,促使我國公民道德教育快速步入現(xiàn)代化發(fā)展的良性軌道。
【學(xué)位授予單位】：長安大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號】：G206;D648

【引證文獻(xiàn)】

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1 楊梅雙;大眾傳媒背景下高校思想政治教育研究[D];河北師范大學(xué);2012年

本文編號：2713272