本文關(guān)鍵詞：江澤民思想政治教育理論研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文以江澤民思想政治教育理論為研究對(duì)象,在借鑒現(xiàn)有研究成果基礎(chǔ)上,堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),采用文本研究、相關(guān)歷史學(xué)、教育學(xué)研究、比較研究法、系統(tǒng)論方法,本著“思想政治教育為什么要開(kāi)展,思想政治教育教育什么,思想政治教育怎么開(kāi)展”的總體觀,著力從理論淵源、歷史背景、理論體系、主要理論特色和重大意義等幾個(gè)方面對(duì)江澤民思想政治教育理論進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的梳理和研究,以期在理論上對(duì)江澤民思想政治教育理論有一個(gè)深入、全面的理解和把握；同時(shí)對(duì)江澤民思想政治教育理論的研究,有助于更好發(fā)揮思想政治教育在經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活等方面的重要作用,對(duì)于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)具有重要現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。全文由五部分組成： 第一部分：江澤民思想政治教育理論形成的理論淵源與歷史背景,分別闡述江澤民思想政治教育理論形成的理論來(lái)源、江澤民思想政治教育理論形成的歷史背景等問(wèn)題,為本文的研究奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 第二、三部分：江澤民思想政治教育理論的理論體系(上、下)。這部分是全文的重點(diǎn)。主要內(nèi)容有：關(guān)于思想政治教育的地位與作用、關(guān)于思想政治教育的目標(biāo)與任務(wù)、關(guān)于思想政治教育的基本內(nèi)容、關(guān)于思想政治教育的原則、關(guān)于思想政治教育的方法與途徑、關(guān)于思想政治教育的運(yùn)行機(jī)制,力圖構(gòu)建起江澤民思想政治教育理論的科學(xué)體系。 第四部分：江澤民思想政治教育理論的鮮明特色。從五個(gè)方面論述江澤民思想政治教育理論的鮮明特色,即系統(tǒng)的科學(xué)性、鮮明的時(shí)代性、科學(xué)的創(chuàng)新性、典型的務(wù)實(shí)性、真實(shí)的群眾性,凸顯了江澤民思想政治教育理論體系的鮮明特色。 第五部分：江澤民思想政治教育理論的重大意義。從兩個(gè)方面進(jìn)行研究,即江澤民思想政治教育的理論意義與現(xiàn)實(shí)意義,為新時(shí)期思想政治教育理論與實(shí)踐的發(fā)展提供重要借鑒與
【關(guān)鍵詞】：江澤民 思想政治教育理論 理論淵源和歷史背景 理論體系 特色 意義
【學(xué)位授予單位】：西南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類(lèi)號(hào)】：D64
【目錄】：

• 摘要6-7
• Abstract7-8
• 緒論8-14
• 一、選題的意義8-9
• 二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀9-11
• 三、研究方法、思路與創(chuàng)新點(diǎn)11-14
• 第一章 江澤民思想政治教育理論形成的理論淵源和歷史背景14-24
• 一、江澤民思想政治教育理論的理論來(lái)源14-19
• (一) 馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于思想政治教育的理論14-15
• (二) 毛澤東、鄧小平關(guān)于思想政治教育工作的理論15-17
• (三) 中國(guó)傳統(tǒng)文化中的思想政治教育理論17-18
• (四) 國(guó)外的思想政治教育理論18-19
• 二、江澤民思想政治教育理論形成的歷史背景19-24
• (一) 國(guó)際背景19-21
• (二) 國(guó)內(nèi)背景21-24
• 第二章 江澤民思想政治教育的理論體系(上)24-36
• 一、思想政治教育的地位與作用24-28
• (一) 思想政治教育工作是經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的生命線24-26
• (二) 思想政治教育工作是我們黨和社會(huì)主義國(guó)家的重要政治優(yōu)勢(shì)26-27
• (三) 思想政治教育工作是團(tuán)結(jié)全黨和全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家各項(xiàng)任務(wù)的中心環(huán)節(jié)27-28
• 二、思想政治教育的目標(biāo)與任務(wù)28-31
• (一) 戰(zhàn)略目標(biāo)與根本任務(wù)：為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)和造就新時(shí)代的“四有”新人28-29
• (二) 主要任務(wù)：提升人的思想覺(jué)悟,陶冶人的品德情操,促進(jìn)人的全面發(fā)展29-31
• 三、思想政治教育的基本內(nèi)容31-36
• (一) 開(kāi)展馬克思主義理論特別是鄧小平理論教育31-32
• (二) 加強(qiáng)黨的基本路線和形勢(shì)政策教育32
• (三) 開(kāi)展正確的理想信念教育32-33
• (四) 開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育33-34
• (五) 加強(qiáng)社會(huì)主義道德教育34
• (六) 加強(qiáng)社會(huì)主義民主法制教育34-36
• 第三章 江澤民思想政治教育的理論體系(下)36-48
• 一、思想政治教育的基本原則36-39
• (一) 堅(jiān)持以馬克思主義科學(xué)理論為指導(dǎo)的原則36-37
• (二) 堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,為全黨全國(guó)工作大局服務(wù)的原則37
• (三) 先進(jìn)性與廣泛性相結(jié)合的原則37-38
• (四) 堅(jiān)持解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合的原則38
• (五) 堅(jiān)持思想教育與管理、法律相結(jié)合原則38-39
• (六) 堅(jiān)持齊抓共管,形成合力的原則39
• 二、思想政治教育的途徑與方法39-44
• (一) 充分發(fā)揮新聞媒體在思想政治教育中的作用,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向40
• (二) 把群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)作為思想政治教育的重要載體40-41
• (三) 注重發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用41-42
• (四) 把思想政治教育工作的任務(wù)落實(shí)到基層42-43
• (五) 重視發(fā)揮文化的社會(huì)教育功能43-44
• 三、思想政治教育的運(yùn)行機(jī)制44-48
• (一) 建立科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,加強(qiáng)黨對(duì)思想政治教育工作的領(lǐng)導(dǎo)44-45
• (二) 重視隊(duì)伍建設(shè),確保思想政治教育的人才保障45-46
• (三) 不斷建立健全相關(guān)制度,為思想政治教育工作的開(kāi)展提供制度保障46-48
• 第四章 江澤民思想政治教育理論的鮮明特色48-60
• 一、系統(tǒng)的科學(xué)性48-50
• (一) 江澤民思想政治教育理論體系具有科學(xué)性48-49
• (二) 嚴(yán)密的邏輯結(jié)構(gòu)49-50
• (三) 具有唯物辯證性50
• 二、鮮明的時(shí)代性50-51
• (一) 對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)代特征的準(zhǔn)確把握,站在時(shí)代前列,把握時(shí)代特點(diǎn)50-51
• (二) 思想政治教育工作必須圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心工作進(jìn)行51
• (三) 針對(duì)時(shí)代特點(diǎn)進(jìn)行思想政治教育的理論創(chuàng)新51
• 三、科學(xué)的創(chuàng)新性51-53
• (一) 著力加強(qiáng)思想政治教育工作的創(chuàng)新52-53
• (二) 思想政治教育工作創(chuàng)新的具體體現(xiàn)53
• 四、典型的務(wù)實(shí)性53-55
• (一) 思想政治教育要著眼于社會(huì)實(shí)際,實(shí)事求是53-55
• (二) 思想政治教育要抓落實(shí),講求實(shí)效性55
• 五、真實(shí)的群眾性55-60
• (一) 思想政治教育工作堅(jiān)持以人民群眾為出發(fā)點(diǎn)和歸宿56
• (二) 以人民群眾的思想發(fā)展變化和需要為根本,不斷解決人們思想意識(shí)領(lǐng)域出現(xiàn)的各種實(shí)際問(wèn)題,服務(wù)群眾56-57
• (三) 堅(jiān)持把思想政治教育工作同為群眾辦實(shí)事結(jié)合起來(lái)57
• (四) 充分依靠群眾開(kāi)展思想政治教育工作57-60
• 第五章 江澤民思想政治教育理論的重大意義60-70
• 一、江澤民思想政治教育理論的重大理論意義60-63
• (一) 對(duì)中國(guó)化馬克思主義思想政治教育理論的繼承與發(fā)展60-62
• (二) 深刻體現(xiàn)了“三個(gè)代表”重要思想的精神內(nèi)涵62-63
• 二、江澤民思想政治教育理論的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義63-70
• (一) 指導(dǎo)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的思想政治教育工作,為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展提供有力保證64-65
• (二) 推動(dòng)和促進(jìn)了中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展65-67
• (三) 為提出全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和科學(xué)發(fā)展觀奠定了思想基礎(chǔ)67-70
• 結(jié)語(yǔ)70-72
• 主要參考文獻(xiàn)72-76
• 致謝76

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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5 周亞?wèn)|,劉國(guó)華;江澤民同志關(guān)于思想政治工作的戰(zhàn)略定位[J];思想理論教育導(dǎo)刊;2000年12期

6 姜正國(guó);試論江澤民關(guān)于思想政治工作運(yùn)行機(jī)制的思想[J];湖湘論壇;2005年05期

7 胡建;江澤民思想政治教育理論體系之初探[J];吉首大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年02期

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 姜正國(guó);江澤民思想政治工作理論研究[D];湖南師范大學(xué);2003年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

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2 許華;江澤民思想政治工作學(xué)說(shuō)研究[D];西南師范大學(xué);2004年

3 唐靜;江澤民思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)論述研究[D];西南大學(xué);2010年

  本文關(guān)鍵詞：江澤民思想政治教育理論研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：252061