本文關(guān)鍵詞：應(yīng)對突發(fā)事件工作中的思想政治教育，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《南京師范大學(xué)》 2011年

突發(fā)事件應(yīng)對中的思想政治教育研究

陸慕予  

【摘要】：古往今來,人們不曾預(yù)料過或者不曾準(zhǔn)確預(yù)料而又突然降臨的突發(fā)事件,從未停止過。隨著人類社會發(fā)展加快,突發(fā)事件也更加頻繁。在我國,市場經(jīng)濟(jì)的風(fēng)險(xiǎn)性、階層組織的分化、行政管理體制改革的滯后、利益格局的調(diào)整、自然災(zāi)害的頻繁等因素,多誘發(fā)突發(fā)事件的發(fā)生,對社會經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會心理都造成了消極的影響。思想政治教育是一切工作的生命線,同時(shí)也是應(yīng)對突發(fā)事件的生命線,它承擔(dān)著預(yù)防、減弱突發(fā)事件消極影響的使命,甚至在一定條件下能化消極為積極。因此研究突發(fā)事件應(yīng)對中的思想政治教育,具有十分重要的意義。 本文在一開始介紹了突發(fā)事件的相關(guān)知識,包括突發(fā)事件的定義、特點(diǎn)以及對社會造成的各種影響。接著以此為基礎(chǔ),探討了思想政治教育和突發(fā)事件的相互作用,包括思想政治教育在應(yīng)對突發(fā)事件過程中所起的作用,以及突發(fā)事件為思想政治教育的介入提供的契機(jī)。理論界雖然對思想政治教育在突發(fā)事件中的重要作用有了深刻的認(rèn)識,但是對于如何在突發(fā)事件背景下開展思想政治教育,仍缺乏較系統(tǒng)的研究和論述。因此,本文以此作為突破口,重點(diǎn)從突發(fā)事件應(yīng)對中的思想政治教育所需遵循的一系列原則,適用于突發(fā)事件的思想政治教育教育方法,以及突發(fā)事件背景下思想政治教育目標(biāo)的實(shí)施途徑加以論述,從而彌補(bǔ)理論缺口,并增強(qiáng)在這一特殊時(shí)期思想政治教育的可行性和有效性。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：南京師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：D64
【目錄】：

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