本文關(guān)鍵詞：以志愿服務(wù)為載體的大學(xué)生思想政治教育研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《浙江師范大學(xué)》 2012年

以志愿服務(wù)為載體的大學(xué)生思想政治教育研究

黃藝  

【摘要】：大學(xué)生思想政治教育是高校教育的一個重要方面,它對于引導(dǎo)大學(xué)生全面發(fā)展具有十分重要的意義。新時期大學(xué)生思想政治教育面臨著新情況和新問題,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,需要從教育內(nèi)容、方法、手段、機(jī)制及載體等多方面進(jìn)行探索和實踐。 志愿服務(wù)是目前高校中最受學(xué)生歡迎的活動,也是一種非常重要的高校文化現(xiàn)象。志愿服務(wù)使大學(xué)生在服務(wù)他人的同時達(dá)到了對自身世界觀、人生觀、價值觀的教育,促進(jìn)了良好道德修養(yǎng)的養(yǎng)成和精神境界的提高,是大學(xué)生進(jìn)行自我教育的重要途徑,有利于大學(xué)生思想政治教育工作的開展。把志愿服務(wù)納入思想政治教育載體范疇既是思想政治教育載體建設(shè)的新發(fā)展,也是大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新的有效范式。 本文是對以志愿服務(wù)為載體的大學(xué)生思想政治教育研究,系統(tǒng)闡釋了志愿服務(wù)作為大學(xué)生思想政治教育載體的必要性、可行性、現(xiàn)狀和完善策略,目的是為了有效發(fā)揮志愿服務(wù)的載體作用,推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的發(fā)展。全文共分為五個部分： 第一部分緒論主要闡述了本課題研究的背景、意義和方法,并對現(xiàn)階段關(guān)于本課題的研究成果進(jìn)行概述。 第二部分分析了新時期大學(xué)生思想政治教育載體創(chuàng)新的必要性。大學(xué)生思想政治教育環(huán)境、內(nèi)容和對象的新變化和新特點(diǎn)呼喚著思想政治教育載體的不斷發(fā)展。與此同時,傳統(tǒng)載體顯現(xiàn)出了缺陷和不足無法滿足思想政治教育的需要,也使大學(xué)生思想政治教育載體的創(chuàng)新成為十分必要。 第三部分重點(diǎn)闡述了把志愿服務(wù)作為大學(xué)生思想政治教育新載體的可行性。該部分首先闡述了志愿服務(wù)的內(nèi)涵,可以看出志愿服務(wù)與大學(xué)生思想政治教育兩者之間存在契合點(diǎn)。從價值論角度看,志愿服務(wù)本身就包含著思想政治教育的功能；從方法論角度而言,志愿服務(wù)有助于增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的實效性。 第四部分以浙江師范大學(xué)為例,調(diào)查分析了作為大學(xué)生思想政治教育載體的志愿服務(wù)的現(xiàn)狀和存在的問題,并深入探討了問題產(chǎn)生的原因。志愿服務(wù)具有廣泛的學(xué)生基礎(chǔ)為其思想政治教育載體作用的發(fā)揮提供了可能,但同時志愿服務(wù)本身存在的一些問題使其不能良好發(fā)揮載體作用。 第五部分提出了完善志愿服務(wù)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的具體做法。要實現(xiàn)志愿服務(wù)的思想政治教育作用,就必須克服當(dāng)前存在的問題。不論是大學(xué)生還是高校思想政治教育者要對志愿服務(wù)有準(zhǔn)確的認(rèn)知和定位,同時完善志愿服務(wù)現(xiàn)有的組織制度體系,加強(qiáng)志愿服務(wù)品牌、基地建設(shè),保證志愿服務(wù)能夠穩(wěn)定有效發(fā)揮載體作用。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：浙江師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：G641
【目錄】：

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