本文選題：道德教化　切入點：養(yǎng)正于蒙　出處：《理論視野》2017年10期

【摘要】：中國傳統(tǒng)道德教化是儒家精英倫理世俗化的投射,在由上而下的教化模式中,儒學實現(xiàn)了從理論到實踐的轉換。中國傳統(tǒng)道德教化以啟蒙書、女訓、家訓為載體,對民眾實行道德啟蒙教育,從而使其成為當時社會所需要的道德主體。傳統(tǒng)道德教化在及早施教、養(yǎng)正于蒙、教化手段和方法上有其獨特之處,可以為當今道德教育提供借鑒。
[Abstract]:Chinese traditional moral education is the projection of Confucian elite ethics secularization. In the model of education from top to bottom, Confucianism has realized the transformation from theory to practice.The traditional moral education in China is carried out by enlightenment books, women's training, and family instruction, so that it becomes the moral subject needed by the society at that time.Traditional moral education has its own unique features in early teaching and cultivating in Mongolia. It can be used as a reference for moral education today.
【作者單位】： 北京工商大學馬克思主義學院;
【基金】：2013年國家社科基金青年項目《傳統(tǒng)啟蒙教育中的道德養(yǎng)成與價值觀建構研究》(項目編號:13CZX064) 2015年度北京工商大學青年教師科研啟動基金項目(項目編號:QNJJ2015-08)的階段性研究成果
【分類號】：D648

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本文編號：1710219