微時(shí)代發(fā)揮思想政治教育導(dǎo)向功能的途徑
本文關(guān)鍵詞:微時(shí)代發(fā)揮思想政治教育導(dǎo)向功能的途徑 出處:《人民論壇》2016年05期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:文章從思想政治教育載體的涵義與微時(shí)代的概念界定入手,主要研究微時(shí)代思想政治教育環(huán)境的特點(diǎn)、微時(shí)代背景下思想政治教育存在的問(wèn)題、微時(shí)代背景下應(yīng)樹(shù)立的適宜的思想政治教育觀念以及微時(shí)代發(fā)揮思想政治教育導(dǎo)向功能的途徑,以期通過(guò)研究發(fā)掘思想政治教育導(dǎo)向功能在微時(shí)代背景下的新潛力。
[Abstract]:This article starts with the connotation of the carrier of ideological and political education and the definition of the concept of the micro-era, mainly studies the characteristics of the environment of ideological and political education in the micro-era, and the problems existing in the ideological and political education under the background of the micro-era. The idea of ideological and political education should be set up under the background of micro-era and the way of giving play to the guiding function of ideological and political education in micro-era. The purpose is to explore the new potential of the guiding function of ideological and political education in the background of the micro-era.
【作者單位】: 中北大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院;中北大學(xué);
【分類號(hào)】:D64
【正文快照】: 近年來(lái),科技的不斷進(jìn)步帶動(dòng)了互聯(lián)網(wǎng)與3G、4G技術(shù)的大力推廣與普及,也為“微時(shí)代”這一以微博為主要傳播媒介的新興時(shí)代的到來(lái)奠定了技術(shù)基礎(chǔ)。在這種“無(wú)微不至”的微時(shí)代背景下,傳統(tǒng)高校思想政治教育也面臨著空前的困難與挑戰(zhàn),如何真正理解“微時(shí)代”、如何發(fā)現(xiàn)“微時(shí)代”背
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,本文編號(hào):1386104
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