本文關(guān)鍵詞：公民道德教育中的突出問(wèn)題及其治理對(duì)策研究

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【摘要】：隨著“全面提高公民道德素質(zhì),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,推進(jìn)公民道德建設(shè)工程,深入開(kāi)展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育和治理①”在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次代表大會(huì)上的提出,為我們進(jìn)一步開(kāi)展公民道德教育工作指明了方向,提供了目標(biāo)。隨著三十多年來(lái)我國(guó)改革開(kāi)放的深入和社會(huì)主義市場(chǎng)的不斷發(fā)展,我們的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富,但是在現(xiàn)實(shí)生活之中,精神層面上卻越來(lái)越滯后,從“地溝油”到不敢扶老人,從惡意傷人到干擾輿論,無(wú)不表明當(dāng)前我國(guó)公民道德教育中還存在著很多的不足,還有許多問(wèn)題亟待解決。本研究以公民道德教育中的突出問(wèn)題為研究目標(biāo),通過(guò)查閱文獻(xiàn)、問(wèn)卷調(diào)查等研究方式,運(yùn)用教育學(xué),社會(huì)學(xué),管理學(xué)等理論對(duì)公民道德教育做出了理論闡釋,廓清和界定了本篇文章的脈絡(luò)與方向,指出了研究的側(cè)重點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。在內(nèi)容上,本文首先闡述了公民道德教育的內(nèi)涵和意義以及公民道德教育的歷史發(fā)展脈絡(luò)。通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)資料的搜集和整理,總結(jié)了各位專家學(xué)者們的觀點(diǎn)和意見(jiàn),從實(shí)踐層面對(duì)我國(guó)公民道德教育的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,并在此基礎(chǔ)上,總結(jié)歸納了現(xiàn)階段公民道德教育中存在的幾個(gè)突出問(wèn)題。并從該視點(diǎn)出發(fā)梳理出了影響公民道德教育的幾點(diǎn)因素。其次,將這些因素作為影響公民道德教育有效進(jìn)行的重要因子進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)與思路探索。并以公民道德教育為切入點(diǎn),探索公民道德教育的原則與方法,著力破解公民道德教育中的突出問(wèn)題,合理探尋治理對(duì)策,對(duì)進(jìn)一步提高公民道德教育的能力具有一定的理論意義和實(shí)踐價(jià)值,并在很大程度上有利于當(dāng)前公民道德教育的健康發(fā)展。
【學(xué)位授予單位】：鄭州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：D648

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本文編號(hào)：1241851