六朝論說文與幾種文體的互滲研究
發(fā)布時間:2022-01-03 00:11
論說文在六朝文學(xué)中蔚然大宗,尤其魏晉玄言名理類論說文作為個中翹楚,備受歷代學(xué)者青睞。學(xué)界對論說文與主流文體(如賦體、書信體、傳注等)的互滲已有充分研究,而對一些看似與論說毫無關(guān)聯(lián)的文體(如俳諧、贊體、頌體、銘體、箴體等)缺乏關(guān)注。本文即對以上幾種文體的創(chuàng)作歷史、時代背景、文化思潮、文體特點及功能等進(jìn)行立體考察,力圖理清論說與俳諧、贊體、頌體、銘體、箴體間發(fā)生互滲的原因、方式、表現(xiàn)與影響,盡可能地還原論說文從產(chǎn)生至發(fā)展,再到成熟及衍變的完整生命歷程。研究分為三個部分。第一部分是俳諧體與論說文的互滲研究。自漢末至魏晉之際,“俳諧”與“清談”在語義上的通用為二者的互滲構(gòu)建了渠道。二體互滲下形成的“俳諧體論說文”獨具特色,在說理的同時合理摻入俳諧色彩,使得冷靜的理性風(fēng)格與適度的喜劇色彩形成對比,加強(qiáng)了文章主旨的張力。第二部分是贊體、頌體與論說文的互滲研究。贊體的文體功能本是輔助說明,但在論說文的影響下形成的“史述贊”(“論贊”、“評”)借助說理評判歷史,充分彰顯了作者的評論意識。此外,六朝之際興起的人物贊亦受人物論的影響。頌體與論說的互滲主要體現(xiàn)為一系列講論玄言佛理的作品的出現(xiàn),它們富有邏輯性...
【文章來源】:華東師范大學(xué)上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:107 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
內(nèi)容摘要
abstract
緒論
一、《文選》中“設(shè)論”的文體問題
二、《文心雕龍》論說文文體觀與玄言名理之論
三、論說文之問題意識與論證過程
四、論說文文體互滲研究概述
五、本文的研究方法及思路
第一章 論說文與俳諧的互滲
第一節(jié) 清談大環(huán)境下的俳諧與論說文
一、“清談”、“俳諧”含義之變遷及其與論說文的交集
二、俳諧與文章:六朝俳諧文學(xué)的上升與雅化
第二節(jié) “俳諧體論說文”的類別
一、“以俳諧作論”
二、“論體而兼俳諧”
第三節(jié) “俳諧體論說文”的文體特點及功能
一、“俳諧體論說文”的體制及俳諧色彩
二、“俳諧體論說文”的文體功能
第二章 論說文與贊頌體的互滲
第一節(jié) 頌贊互滲:贊體與論說互滲的先聲
一、先秦至六朝:贊體文體功能的演變
二、贊體“依附性”的削弱
第二節(jié) 論說文與贊體的互滲
一、史書中的論、贊互滲:史論與史述贊
二、人物贊與品評人物
第三節(jié) 論說文與頌體的互滲
一、先序后頌
二、頌而論理
第三章 論說文與銘箴體的互滲
第一節(jié) 頌贊與銘箴的互滲及文體辨析
第二節(jié) 論說文與銘體的互滲
一、借物喻理
二、玄理題材
三、佛理題材及人生哲理
第三節(jié) 論說與箴體的互滲
一、從單篇箴文到長篇箴書
二、箴序的出現(xiàn)與風(fēng)格的新變
三、私箴
余論
參考文獻(xiàn)
后記
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]論先唐頌體的正體與變體[J]. 胡吉星. 青海社會科學(xué). 2019(03)
[2]《文心雕龍》與《文選》頌體觀辨析[J]. 趙俊玲. 許昌學(xué)院學(xué)報. 2019(01)
[3]支遁“即色論”般若思想解析[J]. 理凈. 中國佛學(xué). 2018(01)
[4]祭祀禮儀與“頌”體特征——《文心雕龍》評論“頌”體釋讀[J]. 連秀麗. 哈爾濱師范大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報. 2018(02)
[5]論中國早期文體觀念的發(fā)生[J]. 吳承學(xué),李冠蘭. 文藝?yán)碚撗芯? 2016(06)
[6]論“復(fù)合型”文體——以“設(shè)論”等為例[J]. 趙俊玲. 理論月刊. 2016(07)
[7]中國古代辨體理論批評論綱[J]. 任競澤. 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2016(02)
[8]漢代頌體風(fēng)貌以及頌與賦的關(guān)系[J]. 彭安湘. 湖北大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2015(02)
[9]“潘岳兩次婚姻說”辨疑[J]. 周興陸. 文學(xué)遺產(chǎn). 2015(02)
[10]贊體的“正”與“變”——兼談《文心雕龍》“贊”體源流論中存在的問題[J]. 郗文倩. 文藝研究. 2014(08)
碩士論文
[1]漢魏兩晉贊體文研究[D]. 王亞利.廣西大學(xué) 2017
[2]宋元官箴內(nèi)容研究[D]. 羅超.吉林大學(xué) 2007
[3]先唐箴文研究[D]. 陳笑.廣西師范大學(xué) 2006
本文編號:3565164
【文章來源】:華東師范大學(xué)上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:107 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
內(nèi)容摘要
abstract
緒論
一、《文選》中“設(shè)論”的文體問題
二、《文心雕龍》論說文文體觀與玄言名理之論
三、論說文之問題意識與論證過程
四、論說文文體互滲研究概述
五、本文的研究方法及思路
第一章 論說文與俳諧的互滲
第一節(jié) 清談大環(huán)境下的俳諧與論說文
一、“清談”、“俳諧”含義之變遷及其與論說文的交集
二、俳諧與文章:六朝俳諧文學(xué)的上升與雅化
第二節(jié) “俳諧體論說文”的類別
一、“以俳諧作論”
二、“論體而兼俳諧”
第三節(jié) “俳諧體論說文”的文體特點及功能
一、“俳諧體論說文”的體制及俳諧色彩
二、“俳諧體論說文”的文體功能
第二章 論說文與贊頌體的互滲
第一節(jié) 頌贊互滲:贊體與論說互滲的先聲
一、先秦至六朝:贊體文體功能的演變
二、贊體“依附性”的削弱
第二節(jié) 論說文與贊體的互滲
一、史書中的論、贊互滲:史論與史述贊
二、人物贊與品評人物
第三節(jié) 論說文與頌體的互滲
一、先序后頌
二、頌而論理
第三章 論說文與銘箴體的互滲
第一節(jié) 頌贊與銘箴的互滲及文體辨析
第二節(jié) 論說文與銘體的互滲
一、借物喻理
二、玄理題材
三、佛理題材及人生哲理
第三節(jié) 論說與箴體的互滲
一、從單篇箴文到長篇箴書
二、箴序的出現(xiàn)與風(fēng)格的新變
三、私箴
余論
參考文獻(xiàn)
后記
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]論先唐頌體的正體與變體[J]. 胡吉星. 青海社會科學(xué). 2019(03)
[2]《文心雕龍》與《文選》頌體觀辨析[J]. 趙俊玲. 許昌學(xué)院學(xué)報. 2019(01)
[3]支遁“即色論”般若思想解析[J]. 理凈. 中國佛學(xué). 2018(01)
[4]祭祀禮儀與“頌”體特征——《文心雕龍》評論“頌”體釋讀[J]. 連秀麗. 哈爾濱師范大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報. 2018(02)
[5]論中國早期文體觀念的發(fā)生[J]. 吳承學(xué),李冠蘭. 文藝?yán)碚撗芯? 2016(06)
[6]論“復(fù)合型”文體——以“設(shè)論”等為例[J]. 趙俊玲. 理論月刊. 2016(07)
[7]中國古代辨體理論批評論綱[J]. 任競澤. 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2016(02)
[8]漢代頌體風(fēng)貌以及頌與賦的關(guān)系[J]. 彭安湘. 湖北大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2015(02)
[9]“潘岳兩次婚姻說”辨疑[J]. 周興陸. 文學(xué)遺產(chǎn). 2015(02)
[10]贊體的“正”與“變”——兼談《文心雕龍》“贊”體源流論中存在的問題[J]. 郗文倩. 文藝研究. 2014(08)
碩士論文
[1]漢魏兩晉贊體文研究[D]. 王亞利.廣西大學(xué) 2017
[2]宋元官箴內(nèi)容研究[D]. 羅超.吉林大學(xué) 2007
[3]先唐箴文研究[D]. 陳笑.廣西師范大學(xué) 2006
本文編號:3565164
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