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紀(jì)錄片《少年足球說》闡述報告

發(fā)布時間:2021-06-17 08:02
  長期以來,足球這項體育運動一直備受全國人民的關(guān)注。無論是競技體育本身的魅力還是作為強身健體的一種途徑,足球一直是經(jīng)久不衰的話題,其受眾群體覆蓋面廣,輻射范圍大,在國內(nèi)影響深遠,是一項不分年齡、不分性別、不分地域、不分空間的喜聞樂見的一種體育活動。但大多數(shù)人所關(guān)注的僅僅是專業(yè)的一線隊伍或是某個著名球星,鮮有人知在一線隊的背后還有一批又一批的少年預(yù)備隊。本文以上海申花足球俱樂部01梯隊現(xiàn)役球員黃新宇為例分析研究足球少年的成長歷程與發(fā)展現(xiàn)狀,并深入探索表象背后的現(xiàn)實問題,以展示足球少年整個群體不為人知的故事。 

【文章來源】:上海體育學(xué)院上海市

【文章頁數(shù)】:25 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
abstract
第一章 影片闡述
    1.1 內(nèi)容闡述
    1.2 創(chuàng)作理念
    1.3 作品創(chuàng)新點與亮點
第二章 關(guān)于選題
    2.1 選題背景
    2.2 選題意義與目的
第三章 文獻研究
    3.1 我國足球俱樂部聯(lián)賽概況
        3.1.1 俱樂部預(yù)備隊發(fā)展現(xiàn)狀
        3.1.2 俱樂部預(yù)備隊現(xiàn)狀問題
    3.2 體育特長生發(fā)展現(xiàn)狀
    3.3 體育特長生現(xiàn)存問題
    3.4 體育紀(jì)錄片實例分析
第四章 前期策劃
    4.1 人物篩選與確立
    4.2 調(diào)研與采訪
    4.3 場地篩選
    4.4 器材準(zhǔn)備
第五章 創(chuàng)作表現(xiàn)手法分析
    5.1 拍攝思路
    5.2 鏡頭設(shè)計
    5.3 拍攝進度與具體內(nèi)容
    5.4 敘事策略
        5.4.1 剪輯思路
        5.4.2 結(jié)構(gòu)設(shè)置
        5.4.3 剪輯特點
    5.5 解說詞
    5.6 配音與配樂
第六章 完成作品心得與不足
參考文獻
致謝


【參考文獻】:
期刊論文
[1]青少年足球訓(xùn)練中存在的問題與對策[J]. 劉志輝.  當(dāng)代體育科技. 2019(20)
[2]體教醫(yī)三結(jié)合是解決青少年體質(zhì)問題的必由之路[J]. 郭建軍.  青少年體育. 2016(12)
[3]基礎(chǔ)英語教學(xué)的整體語言法轉(zhuǎn)向研究[J]. 盧迪.  中國教育學(xué)刊. 2015(10)
[4]淺談中小學(xué)體育教學(xué)問題及對策分析[J]. 錄露露.  亞太教育. 2015(16)
[5]中國足球職業(yè)聯(lián)賽“管辦分離”的研究[J]. 譚建湘,邱雪,金宗強.  體育學(xué)刊. 2015(03)
[6]淺析電視作品中的解說詞[J]. 曹宇,尚穎.  新聞傳播. 2013(07)
[7]以博弈論審視中國職業(yè)足球聯(lián)賽的制度變遷——基于英超聯(lián)賽與中超聯(lián)賽升降級制度的對比[J]. 劉昉,史國生.  體育成人教育學(xué)刊. 2013(03)
[8]我國普通高校體育教學(xué)問題與策略[J]. 符強.  重慶科技學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2012(06)
[9]論電視專題片頭的視覺沖擊力[J]. 劉玉新.  群文天地. 2011(24)
[10]中歐足球職業(yè)聯(lián)賽治理結(jié)構(gòu)差異及對我國足球發(fā)展的啟示[J]. 張玉超.  北京體育大學(xué)學(xué)報. 2011(02)

博士論文
[1]學(xué)校體育教學(xué)問題的教育生態(tài)學(xué)診斷[D]. 曲新藝.北京體育大學(xué) 2011

碩士論文
[1]我國職業(yè)足球聯(lián)賽電視轉(zhuǎn)播現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究[D]. 代楊.武漢體育學(xué)院 2008



本文編號:3234817

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