互動儀式鏈視角下體育真人秀節(jié)目研究——以《大冰小將》為例
發(fā)布時間:2024-03-10 04:03
2015年我國贏得了2022年第24屆冬季奧林匹克運動會舉辦權(quán)。但當時,我國冰雪運動的發(fā)展水平并不是很高,包括冰雪運動的文化氛圍也不是很濃厚。在這樣的背景下,促進冰雪文化的傳播與普及推動冰雪運動的發(fā)展,是一件非常必要且緊急的任務(wù)。北京成功申辦冬奧為我國冰雪運動的發(fā)展提供了動力,我國在傳播冰雪運動及文化的過程中進行了很多的創(chuàng)新,同時冰雪類體育真人秀也在這個時候應(yīng)運而生。在進行了各種關(guān)于冰雪運動真人秀的嘗試及傳播后,依舊沒有打開受眾的廣度和層次,也沒有很明顯的傳播效果,參與到冰雪運動中的人并沒有明顯的增長。但是2019年體育總局和浙江衛(wèi)視一起制作的冰雪類節(jié)目卻打開局面,獲得了良好的口碑和效果,為觀眾們津津樂道,也讓觀眾們直接的了解了一門冰雪運動——冰球。本文正是基于對體育真人秀《大冰小將》關(guān)于節(jié)目制作及傳播策略的個案分析,運用互動儀式理論學術(shù)理論,研究體育真人秀《大冰小將》傳播的創(chuàng)新策略,探討在新形勢下體育類真人秀關(guān)于冰雪運動傳播的研究。本文通過個案研究法和文本分析法及文獻研究法,通過閱讀體育真人秀節(jié)目和冰雪運動文化傳播的相關(guān)文獻和著作資料及互動儀式鏈的相關(guān)理論代入分析,研究體育真人秀《大...
【文章頁數(shù)】:55 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
一、緒論
(一)研究緣起
(二)研究意義
1.理論意義
2.現(xiàn)實意義
(三)文獻綜述
1.關(guān)于體育真人秀研究
2.互動儀式鏈的研究
(四)研究內(nèi)容與方法及創(chuàng)新點
1.研究內(nèi)容
2.研究方法
3.研究創(chuàng)新點
二、相關(guān)概念與理論支撐
(一)相關(guān)概念
1.體育真人秀
2.冰雪運動
3.冰球的項目特點
(二)理論支撐
1.互動儀式鏈
三、互動儀式鏈下的《大冰小將》節(jié)目傳播策略
(一)體育真人秀《大冰小將》節(jié)目概況
(二)強力推廣:多方宣傳吸引受眾
1.成員構(gòu)成豐富,動員粉絲社群造勢
2.打造共同關(guān)注,提升前期熱度
3.多家視頻平臺上線,聚合眾多平臺用戶
(三)內(nèi)容取勝:劇情感人留住受眾
1.獨特劇情文本設(shè)置,增進觀眾符號認同
2.節(jié)目劇情儀式設(shè)置,加強記憶深度
(四)互動多樣:加強受眾情感聯(lián)結(jié)
1.聯(lián)合微博話題互動,提升觀眾情感粘度
2.運用視頻平臺彈幕,實現(xiàn)共同在場條件
(五)緊抓主旨:推動受眾情感轉(zhuǎn)化
1.推動情感能量延伸,冰雪文化深入人心
2.進行儀式符號轉(zhuǎn)化,進行共同情感培養(yǎng)
四、體育真人秀《大冰小將》中互動儀式產(chǎn)出與意義
(一)傳播冰雪知識,促進冰雪產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展
1.普及冰雪運動知識
2.動員參與冰雪運動
(二)豐富觀眾構(gòu)成,擴大冰雪運動粉絲群體
五、關(guān)于體育真人秀的不足點思考與建議
(一)體育真人秀《大冰小將》節(jié)目不足點分析
1.吸引受眾范圍有限
2.持續(xù)傳播能力不足
(二)體育真人秀發(fā)展建議
1.運用粉絲經(jīng)濟增加關(guān)注度
2.加強多媒體聯(lián)動加強互動
3.緊抓劇情塑造加深認同感
六、總結(jié)
參考文獻
致謝
本文編號:3924213
【文章頁數(shù)】:55 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
一、緒論
(一)研究緣起
(二)研究意義
1.理論意義
2.現(xiàn)實意義
(三)文獻綜述
1.關(guān)于體育真人秀研究
2.互動儀式鏈的研究
(四)研究內(nèi)容與方法及創(chuàng)新點
1.研究內(nèi)容
2.研究方法
3.研究創(chuàng)新點
二、相關(guān)概念與理論支撐
(一)相關(guān)概念
1.體育真人秀
2.冰雪運動
3.冰球的項目特點
(二)理論支撐
1.互動儀式鏈
三、互動儀式鏈下的《大冰小將》節(jié)目傳播策略
(一)體育真人秀《大冰小將》節(jié)目概況
(二)強力推廣:多方宣傳吸引受眾
1.成員構(gòu)成豐富,動員粉絲社群造勢
2.打造共同關(guān)注,提升前期熱度
3.多家視頻平臺上線,聚合眾多平臺用戶
(三)內(nèi)容取勝:劇情感人留住受眾
1.獨特劇情文本設(shè)置,增進觀眾符號認同
2.節(jié)目劇情儀式設(shè)置,加強記憶深度
(四)互動多樣:加強受眾情感聯(lián)結(jié)
1.聯(lián)合微博話題互動,提升觀眾情感粘度
2.運用視頻平臺彈幕,實現(xiàn)共同在場條件
(五)緊抓主旨:推動受眾情感轉(zhuǎn)化
1.推動情感能量延伸,冰雪文化深入人心
2.進行儀式符號轉(zhuǎn)化,進行共同情感培養(yǎng)
四、體育真人秀《大冰小將》中互動儀式產(chǎn)出與意義
(一)傳播冰雪知識,促進冰雪產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展
1.普及冰雪運動知識
2.動員參與冰雪運動
(二)豐富觀眾構(gòu)成,擴大冰雪運動粉絲群體
五、關(guān)于體育真人秀的不足點思考與建議
(一)體育真人秀《大冰小將》節(jié)目不足點分析
1.吸引受眾范圍有限
2.持續(xù)傳播能力不足
(二)體育真人秀發(fā)展建議
1.運用粉絲經(jīng)濟增加關(guān)注度
2.加強多媒體聯(lián)動加強互動
3.緊抓劇情塑造加深認同感
六、總結(jié)
參考文獻
致謝
本文編號:3924213
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