本文關(guān)鍵詞：實訓(xùn)教學(xué)信息系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：對于無論是高校還是中高職業(yè)教育院校來說,實訓(xùn)教學(xué)信息系統(tǒng)是其實現(xiàn)校園數(shù)字化的一個重要的信息管理系統(tǒng)之一,其也在學(xué)校的日常教學(xué)過程當(dāng)中擔(dān)負(fù)著非常重要的教學(xué)任務(wù),通過實訓(xùn)教學(xué)信息系統(tǒng)可以實現(xiàn)對院校實訓(xùn)實踐教學(xué)和實驗室及實訓(xùn)場所的良好管理,對外提供管理、查詢和輔助決策的功能。各院校對實驗室及實訓(xùn)教學(xué)的管理在相當(dāng)長的一段時間內(nèi)都是采用傳統(tǒng)的人工方式的管理,這種管理方式存在很多的缺陷,對實驗室數(shù)據(jù)的管理也不夠嚴(yán)謹(jǐn),容易出現(xiàn)紕漏。隨著現(xiàn)代計算機技術(shù)的不斷發(fā)展,其在給廣大人民生活帶來一定便利的同時也帶來了一定的風(fēng)險,所以在設(shè)計實訓(xùn)教學(xué)信息系統(tǒng)的時候要充分考慮系統(tǒng)的安全性。針對當(dāng)前各院校實驗室的管理現(xiàn)狀,結(jié)合本學(xué)院實訓(xùn)教學(xué)和實訓(xùn)室的具體情況,本課題提出了基于當(dāng)前主流WEB模式的實訓(xùn)教學(xué)信息系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。課題首先對實訓(xùn)教學(xué)信息系統(tǒng)的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀進行分析,并對實訓(xùn)教學(xué)信息系統(tǒng)的開發(fā)技術(shù)進行概述,包括系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)境、數(shù)據(jù)庫、架構(gòu)和系統(tǒng)開發(fā)的可行性;然后對實訓(xùn)教學(xué)信息系統(tǒng)進行詳細(xì)的需求分析和總體設(shè)計,通過需求分析來確定實訓(xùn)教學(xué)信息系統(tǒng)所要實現(xiàn)的功能和具備的性能,總體設(shè)計即是對實訓(xùn)教學(xué)信息系統(tǒng)的總體框架、工作流程,以及服務(wù)器配置進行相應(yīng)的設(shè)計;最后對實訓(xùn)教學(xué)信息系統(tǒng)進行詳細(xì)的設(shè)計,包括其中功能模塊的設(shè)計、系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計和系統(tǒng)核心算法的設(shè)計,完成了實訓(xùn)教學(xué)信息系統(tǒng)的設(shè)計之后,對實訓(xùn)教學(xué)信息系統(tǒng)的實現(xiàn)進行詳細(xì)的描述,給出了系統(tǒng)實現(xiàn)的功能界面和相應(yīng)的關(guān)鍵技術(shù)代碼,并對系統(tǒng)進行詳細(xì)的測試,通過對測試結(jié)果的分析,本課題所設(shè)計的實訓(xùn)教學(xué)信息系統(tǒng)能滿足各中高職院校和高校當(dāng)前的需求。本課題所設(shè)計的實訓(xùn)教學(xué)信息系統(tǒng)操作簡單功能界面友好,相關(guān)管理人員、教學(xué)人員和學(xué)生都能夠在第一時間掌握如何使用系統(tǒng),并通過實訓(xùn)教學(xué)信息系統(tǒng)來解決院校對實驗室的管理,以及實訓(xùn)教學(xué)的管理,提高實訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量、實驗室管理人員和實訓(xùn)教學(xué)管理人員的工作效率。
【關(guān)鍵詞】：實訓(xùn)教學(xué) 實驗室 信息系統(tǒng) WEB 數(shù)據(jù)庫
【學(xué)位授予單位】：電子科技大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：TP311.52
【目錄】：

• 摘要5-6
• abstract6-10
• 第一章 緒論10-14
• 1.1 課題的研究背景和意義10-11
• 1.2 國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀11-12
• 1.3 課題的主要研究內(nèi)容12-14
• 第二章 系統(tǒng)開發(fā)的相關(guān)技術(shù)14-22
• 2.1 系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境概述14
• 2.2 系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫14-15
• 2.3 系統(tǒng)的架構(gòu)15-18
• 2.4 系統(tǒng)的可行性分析18-21
• 2.5 本章小結(jié)21-22
• 第三章 系統(tǒng)的需求分析和總體設(shè)計22-38
• 3.1 系統(tǒng)總體需求22-23
• 3.2 系統(tǒng)的功能需求分析23-34
• 3.2.1 系統(tǒng)面向的用戶群24-26
• 3.2.2 系統(tǒng)功能模塊需求26-27
• 3.2.3 實訓(xùn)教學(xué)信息系統(tǒng)成績錄入流程27-34
• 3.3 系統(tǒng)的性能需求分析34
• 3.4 系統(tǒng)的總體架構(gòu)的設(shè)計34-36
• 3.5 工作流程分析36-37
• 3.6 本章小結(jié)37-38
• 第四章 系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計與實現(xiàn)38-72
• 4.1 系統(tǒng)的設(shè)計原則38-39
• 4.2 系統(tǒng)的設(shè)計39-44
• 4.3 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計44-52
• 4.4 排課算法的設(shè)計52-57
• 4.5 系統(tǒng)的實現(xiàn)57-71
• 4.6 本章小結(jié)71-72
• 第五章 系統(tǒng)的測試72-77
• 5.1 系統(tǒng)的測試72-74
• 5.1.1 系統(tǒng)測試方法72-73
• 5.1.2 測試的步驟73
• 5.1.3 測試的主要內(nèi)容73-74
• 5.2 測試實例74-75
• 5.3 測試結(jié)果75-76
• 5.4 本章小結(jié)76-77
• 第六章 總結(jié)與展望77-79
• 6.1 全文總結(jié)77
• 6.2 展望77-79
• 致謝79-80
• 參考文獻80-82

【相似文獻】

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本文編號：351411