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某高等職業(yè)院校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

發(fā)布時(shí)間:2018-07-24 07:58
【摘要】:隨著高等職業(yè)教育的不斷發(fā)展,很多院校越來(lái)越重視知識(shí)信息服務(wù),促使高職院校圖書(shū)館不斷調(diào)整服務(wù)策略和方法以滿足學(xué)校發(fā)展的需要。高等職業(yè)院校圖書(shū)館越來(lái)越重視圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)管理系統(tǒng)的研究和設(shè)計(jì),分析學(xué)科用戶的信息需求,建立能滿足用戶需要的圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)管理系統(tǒng)。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)管理系統(tǒng)一方面將會(huì)有效提高學(xué)科館員的工作效率,有利于學(xué)科館員整合學(xué)科資源,為學(xué)科用戶提供更精準(zhǔn)的學(xué)科服務(wù);一方面將為學(xué)科用戶提供一個(gè)保存自有的教研資料的平臺(tái),為學(xué)科用戶與學(xué)科用戶之間的交互提供便利,同時(shí)也能大大拉近學(xué)科用戶與學(xué)科館員之間的距離,能夠有力支撐圖書(shū)館在學(xué)校開(kāi)展信息服務(wù)。本文采用文獻(xiàn)調(diào)研與歸納法收集和分析國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)資料,掌握了高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)系統(tǒng)特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r。在分析比較已有系統(tǒng)功能的基礎(chǔ)上,將系統(tǒng)定位為圖書(shū)館提供專(zhuān)業(yè)信息和服務(wù)的窗口,系統(tǒng)應(yīng)具有良好的交互性。圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)管理系統(tǒng)在設(shè)計(jì)過(guò)程中用UML建模來(lái)描述整個(gè)系統(tǒng),以.net為開(kāi)發(fā)平臺(tái),依托于當(dāng)前先進(jìn)的網(wǎng)站交互技術(shù),系統(tǒng)在整體上采用SNS為底層,有效整合了博客、CMS、論壇、微博等模塊,最大程度滿足圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)的需求。
[Abstract]:With the continuous development of higher vocational education, many colleges and universities pay more and more attention to the knowledge and information service. The libraries of higher vocational colleges are constantly adjusting the service strategies and methods to meet the needs of the development of the school. The library of Higher Vocational Colleges and universities pay more and more attention to the research and design of the library discipline service management system, and analyze the information of the subject users. In the network environment, the library subject service management system will effectively improve the work efficiency of the subject librarians, help the subject librarians to integrate the subject resources and provide more accurate subject services for the subject users; on the one hand, it will provide the subject users. A platform for preserving the information of its own teaching and research is provided to facilitate the interaction between subject users and subject users, and can also greatly shorten the distance between subject users and subject librarians. It can strongly support the library to carry out information services in schools. This paper uses literature research and induction to collect and analyze relevant documents at home and abroad. On the basis of analyzing and comparing the existing system functions, the system should be positioned as a window for the library to provide professional information and service. The system should have good interactivity. The library discipline service management system describes the whole system in the design process by using UML modeling. Taking.Net as the development platform and relying on the current advanced web interaction technology, the system uses SNS as the bottom layer on the whole, effectively integrating the modules of blog, CMS, forum, micro-blog and so on, to meet the needs of the library subject service to the greatest extent.
【學(xué)位授予單位】:南昌大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類(lèi)號(hào)】:TP311.52

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本文編號(hào):2140734

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