本文關(guān)鍵詞：《少年商學(xué)院》的傳播模式與傳播思維研究

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【摘要】：隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,涌現(xiàn)出了大量的自媒體平臺(tái),它們的出現(xiàn)和蓬勃發(fā)展不僅拓寬了專(zhuān)業(yè)媒體的內(nèi)容傳播渠道,而且還為非專(zhuān)業(yè)人員提供了內(nèi)容創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。由于平臺(tái)之間競(jìng)爭(zhēng)的白熱化,自媒體平臺(tái)逐漸放寬準(zhǔn)入機(jī)制來(lái)吸引更多的內(nèi)容創(chuàng)業(yè)者。然而,正是因?yàn)樽悦襟w平臺(tái)準(zhǔn)入機(jī)制的低門(mén)檻性,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)主體的內(nèi)容生產(chǎn)能力參差不齊。為了獲得更多的粉絲數(shù)和閱讀量,低產(chǎn)的作者開(kāi)始抄襲受歡迎的原創(chuàng)高質(zhì)量?jī)?nèi)容,使內(nèi)容創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目陷入傳播力低和變現(xiàn)能力差的發(fā)展困局。本文的研究對(duì)象《少年商學(xué)院》是依托微信公眾號(hào)發(fā)展起來(lái)的內(nèi)容創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,它打破了自媒體依靠粉絲流量吸引廣告主的盈利模式,從內(nèi)容變現(xiàn)困局中突圍而出,為自媒體盈利提供了新的思路�；谏鲜鲈�,本文對(duì)《少年商學(xué)院》的研究采用了文獻(xiàn)研究法和內(nèi)容分析法,借助拉斯韋爾的5W模式對(duì)《少年商學(xué)院》的傳播要素進(jìn)行分析并總結(jié)出其傳播的互聯(lián)網(wǎng)思維,包括媒體思維、用戶思維和平臺(tái)思維�！渡倌晟虒W(xué)院》在傳播過(guò)程中嚴(yán)格貫徹“以用戶為中心”的互聯(lián)網(wǎng)思維,構(gòu)建了“內(nèi)容+產(chǎn)品+服務(wù)”的商業(yè)發(fā)展模式。目前,內(nèi)容創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為紅極一時(shí)的創(chuàng)業(yè)方式,如何從激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,成為每個(gè)自媒體創(chuàng)業(yè)者關(guān)心的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)《少年商學(xué)院》的研究發(fā)現(xiàn),優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容依然是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。其間,選擇獨(dú)特的創(chuàng)業(yè)視角、以用戶為中心提供全面的產(chǎn)品和服務(wù)、發(fā)展社群經(jīng)濟(jì)等因素也不可忽視。
【學(xué)位授予單位】：鄭州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類(lèi)號(hào)】：G206

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1264352