本文關(guān)鍵詞：江陽(yáng)職高數(shù)字化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

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【摘要】：近些年,我國(guó)企業(yè)所需的技能型人才日漸匱乏,已經(jīng)嚴(yán)重影響和制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,企業(yè)對(duì)人才的要求也越來(lái)越高;國(guó)家對(duì)發(fā)展職業(yè)教育及學(xué)校信息化建設(shè)越來(lái)越重視,各學(xué)校信息化管理水平不斷提高;另一方面,隨著實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)人數(shù)和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的增加,實(shí)訓(xùn)管理數(shù)據(jù)信息量越來(lái)越大,最初單靠人力能完成的實(shí)訓(xùn)室管理也不能適應(yīng)發(fā)展的需要。這些都對(duì)中職學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)和管理提出了很高的要求。因此,亟需建立一個(gè)規(guī)范化的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理系統(tǒng)來(lái)解決上述問題。本文以江陽(yáng)職高數(shù)字化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理系統(tǒng)(以下簡(jiǎn)稱:實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理系統(tǒng))的開發(fā)為例,依據(jù)當(dāng)前我國(guó)中等職業(yè)教育及信息化管理發(fā)展背景,首先闡述了實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理系統(tǒng)研究現(xiàn)狀、研究目的和研究意義,對(duì)比分析與本系統(tǒng)相關(guān)的技術(shù),最終選用JAVA開發(fā)語(yǔ)言、MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)和B/S體系結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)開發(fā)。通過深入調(diào)研分析實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理過程和實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理人員的需求,對(duì)本系統(tǒng)進(jìn)行詳細(xì)分析和設(shè)計(jì),獲得了實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理系統(tǒng)的功能需求和非功能需求,并用UML進(jìn)行建模分析,還分析了系統(tǒng)的可行性和安全性。然后在系統(tǒng)設(shè)計(jì)總體目標(biāo)、設(shè)計(jì)原則和總體框架內(nèi),對(duì)各模塊、數(shù)據(jù)庫(kù)及安全性進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì),重點(diǎn)以登錄功能、教學(xué)實(shí)訓(xùn)查詢功能、開放實(shí)訓(xùn)預(yù)約功能等功能模塊為例,給出了實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理系統(tǒng)的具體實(shí)現(xiàn)過程,最后對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的功能和性能進(jìn)行測(cè)試及總結(jié)展望。通過對(duì)本系統(tǒng)的設(shè)計(jì),最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)符合江陽(yáng)職高的實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理系統(tǒng),為學(xué)校進(jìn)行全方位的實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理提供服務(wù)。與現(xiàn)有類似系統(tǒng)相比,本系統(tǒng)采用模塊化設(shè)計(jì)、功能更完善,使用方便簡(jiǎn)潔,可移植性好,設(shè)計(jì)的各個(gè)功能子系統(tǒng)更加符合中職學(xué)校的特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)室信息化和數(shù)字化管理,使得師生在整個(gè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理過程中更加主動(dòng)、更加積極,極大提高了實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理工作的效率。對(duì)其他中職學(xué)校實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理起到了借鑒作用和參考價(jià)值。
【關(guān)鍵詞】：實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理系統(tǒng) B/S模式 JAVA平臺(tái)
【學(xué)位授予單位】：電子科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：TP311.52
【目錄】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-10
• 第一章 緒論10-14
• 1.1 課題研究的背景10
• 1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀與水平10-11
• 1.3 研究目的與意義11-12
• 1.4 研究的內(nèi)容12
• 1.5 論文結(jié)構(gòu)及安排12-14
• 第二章 系統(tǒng)采用的相關(guān)技術(shù)及分析14-18
• 2.1 系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)14-15
• 2.2 系統(tǒng)開發(fā)和運(yùn)行平臺(tái)的選擇15-16
• 2.3 數(shù)據(jù)庫(kù)介紹16
• 2.4 本章小結(jié)16-18
• 第三章 系統(tǒng)的需求分析18-28
• 3.1 需求描述18-20
• 3.1.1 系統(tǒng)功能需求18-19
• 3.1.2 系統(tǒng)非功能需求19-20
• 3.2 UML建模實(shí)現(xiàn)需求分析20-25
• 3.2.1 系統(tǒng)的用例圖20-24
• 3.2.2 系統(tǒng)的靜態(tài)模型24-25
• 3.3 可行性分析25-26
• 3.3.1 技術(shù)可行性分析25
• 3.3.2 經(jīng)濟(jì)可行性分析25-26
• 3.3.3 運(yùn)行可行性分析26
• 3.4 安全性分析26-27
• 3.5 本章小結(jié)27-28
• 第四章 系統(tǒng)設(shè)計(jì)28-52
• 4.1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo)與原則28-29
• 4.1.1 系統(tǒng)總體目標(biāo)28
• 4.1.2 系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則28-29
• 4.2 系統(tǒng)硬軟件環(huán)境設(shè)計(jì)29
• 4.2.1 硬件環(huán)境29
• 4.2.2 軟件環(huán)境29
• 4.3 系統(tǒng)模塊設(shè)計(jì)29-35
• 4.3.1 系統(tǒng)總體框架30
• 4.3.2 共同功能設(shè)計(jì)30-31
• 4.3.3 系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)31-35
• 4.3.4 功能的可擴(kuò)展性設(shè)計(jì)35
• 4.4 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)35-49
• 4.4.1 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的原則35-36
• 4.4.2 數(shù)據(jù)庫(kù)總體設(shè)計(jì)36-41
• 4.4.3 數(shù)據(jù)庫(kù)物理模型設(shè)計(jì)41-49
• 4.5 系統(tǒng)安全性設(shè)計(jì)49-51
• 4.5.1 身份驗(yàn)證50
• 4.5.2 網(wǎng)絡(luò)安全50-51
• 4.5.3 日志記錄51
• 4.6 本章小結(jié)51-52
• 第五章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)52-61
• 5.1 系統(tǒng)登錄功能的實(shí)現(xiàn)52-55
• 5.2 用戶注冊(cè)功能的實(shí)現(xiàn)55-57
• 5.3 學(xué)生教學(xué)實(shí)訓(xùn)查詢功能的實(shí)現(xiàn)57-58
• 5.4 開放實(shí)訓(xùn)預(yù)約功能的實(shí)現(xiàn)58-61
• 第六章 系統(tǒng)測(cè)試61-66
• 6.1 軟件測(cè)試61-62
• 6.2 測(cè)試環(huán)境62-63
• 6.3 測(cè)試過程63-65
• 6.4 系統(tǒng)性能測(cè)試65
• 6.5 本章小結(jié)65-66
• 第七章 總結(jié)與展望66-68
• 7.1 總結(jié)66
• 7.2 展望66-68
• 致謝68-69
• 參考文獻(xiàn)69-71

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