西學(xué)在中國的傳播自16世紀下半葉開始,是伴隨著西方資本主義積累時期迫切向海外擴張進行的。早期傳播的主要方式是通過傳教士個人介紹和引進,中國接受西學(xué)呈現(xiàn)出被動、零散的狀態(tài)。到了19世紀40年代,中國的有識之士開始認識到西學(xué)特別是西方科學(xué)的重要性,試圖通過主動學(xué)習(xí)引進西方科學(xué)技術(shù)以求得國富民強,呼吁清政府從國家層面開展了一系列變革,籌辦新式學(xué)堂以開展科學(xué)教育便是其中一項重要舉措。國家層面開始創(chuàng)辦大學(xué)堂開展科學(xué)教育活動始于19世紀90年代后期。甲午戰(zhàn)爭的失敗讓士人反思單純學(xué)習(xí)西方技術(shù)的局限性,從政治改革的角度提出改革傳統(tǒng)書院教育模式,仿照西方國家教育模式開展科學(xué)教育,以培養(yǎng)掌握科學(xué)技術(shù)的人才。由此,山西大學(xué)堂等一批新式大學(xué)堂陸續(xù)成立并開展了科學(xué)教育活動。在1904年清政府頒布新學(xué)制后,山西大學(xué)堂與京師大學(xué)堂、北洋大學(xué)堂成為清末時期僅存的三所國立大學(xué)堂。山西大學(xué)堂成立于1902年,是按照清政府“新政”改革要求創(chuàng)辦的首批新式大學(xué)堂,同時又是解決“山西教案”問題、英國人利用“庚子賠款”創(chuàng)辦的大學(xué),學(xué)堂創(chuàng)辦之初便有著西方文化的深深烙印。從1902年創(chuàng)辦到1912年根據(jù)民國教育宗旨將山西大學(xué)堂改為山西... 

【文章來源】：山西大學(xué)山西省

【文章頁數(shù)】：165 頁

【學(xué)位級別】：博士

【部分圖文】：

山西大學(xué)堂歷史沿革圖

第一章近代中國科學(xué)教育活動與山西大學(xué)堂的創(chuàng)建27圖1.21904年新建山西大學(xué)堂平面全圖來源：2018年9月拍攝于山西大學(xué)檔案館圖1.31904年新建山西大學(xué)堂照壁及牌坊來源：太原理工大學(xué)檔案館圖1.41904年新建山西大學(xué)堂化學(xué)課教室來源：《晉礦》1913年中譯本第十二圖

第一章近代中國科學(xué)教育活動與山西大學(xué)堂的創(chuàng)建27圖1.21904年新建山西大學(xué)堂平面全圖來源：2018年9月拍攝于山西大學(xué)檔案館圖1.31904年新建山西大學(xué)堂照壁及牌坊來源：太原理工大學(xué)檔案館圖1.41904年新建山西大學(xué)堂化學(xué)課教室來源：《晉礦》1913年中譯本第十二圖


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