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大型活動中大學生志愿服務(wù)的機制建設(shè)研究

發(fā)布時間:2017-05-16 11:16

  本文關(guān)鍵詞:大型活動中大學生志愿服務(wù)的機制建設(shè)研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】: 在不同類型的志愿者服務(wù)中,大型活動志愿者服務(wù)是隨著城市走向國際化過程中興起的。在巨大社會需求的牽引下,以大學生為主體,多領(lǐng)域、開放式的大型活動志愿服務(wù)格局逐步形成。通過大型活動這一載體,組織大學生以志愿者的服務(wù)形式參與其中,一方面對于提升大學生志愿者素質(zhì)、鍛煉高校青年人才;另一方面對于更好地服務(wù)于大型活動開展,弘揚城市精神,都產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。然而作為一個新生事物,我國的大型活動志愿者服務(wù)尚處于起步階段,無論是在志愿者招募培訓(xùn)還是在組織管理這些機制問題上,都面臨很大困難。如何在大型活動的大學生志愿者服務(wù)機制建設(shè)上更上一層樓,成為大學德育教育、城市發(fā)展的必然要求。為此,本文作了一些有益探討。 本文共分為四個部分: 第一部分:概述了大學生志愿者服務(wù)的由來、現(xiàn)狀,對大型活動志愿服務(wù)概念進行界定,并論述了大型活動中大學生志愿者服務(wù)的重要意義和價值。本文從考察西方志愿服務(wù)的緣起開始,對志愿服務(wù)、志愿者進行了定義,在歸納了志愿服務(wù)的特征和活動類型的基礎(chǔ)上,認為有明確目標和導(dǎo)向的大型活動志愿服務(wù)是在志愿者服務(wù)不斷拓展和深化的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,與其他志愿服務(wù)相比具有時代性、服務(wù)領(lǐng)域的專門性、標志性和展示性、程序化水平高的特點。本文以大型活動中大學生志愿服務(wù)的價值為切入點,按志愿服務(wù)主體、客體及輻射面劃分,分析了大型活動中大學生志愿者服務(wù)的精神價值、經(jīng)濟價值、社會價值和教育價值所在,以論證研究大型活動中大學生志愿服務(wù)機制建設(shè)的意義。 第二部分:通過實地調(diào)研得到的第一手材料數(shù)據(jù),對現(xiàn)行志愿服務(wù)機制下大學生志愿者的心態(tài)狀況進行描述和分析。運用問卷調(diào)查、實踐研究和理論分析相結(jié)合的方法,以閔行大學城上海交通大學和華東師范大學大學學生為研究對象,通過對大學生對于參加志愿者活動的心態(tài)、參加志愿者活動中面對困難時的心態(tài)、對自身合法權(quán)利享有和維護的心態(tài)、對于志愿服務(wù)活動意義的認識等問題的研究,折射出當前志愿者服務(wù)機制運行狀況,為接下來能夠有針對性地分析機制運行中存在的問題,提供了有力論據(jù)。 第三部分:用SWOT詳細分析大學生志愿者心態(tài),目的是透視大型活動志愿服務(wù)機制的運作。在大學生志愿者心態(tài)折射出來的當前志愿者服務(wù)機制運行狀態(tài)的基礎(chǔ)上,著重分析了大型活動大學生志愿者服務(wù)機制存在的優(yōu)勢、劣勢、機會、缺陷。 第四部分:完善大型活動中大學生志愿者服務(wù)機制的對策分析。根據(jù)分析結(jié)果,圍繞大型活動中大學生志愿服務(wù)的機制建設(shè),從學校本身如何對學生引導(dǎo)及政府和社會相關(guān)部門、組織活動承辦方應(yīng)如何對組織機制、激勵機制、運作機制、管理機制進行完善提出相應(yīng)參考建議。
【關(guān)鍵詞】:大型活動 大學生志愿者 志愿服務(wù) 心態(tài) 機制建設(shè)
【學位授予單位】:華東師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2008
【分類號】:D632.1;G649.2
【目錄】:
  • 摘要6-8
  • Abstract8-12
  • 文獻綜述12-14
  • 一、大型活動中大學生志愿服務(wù)的概述14-24
  • (一) 大學生志愿者服務(wù)的由來、現(xiàn)狀14-17
  • 1. 國際社會青年志愿服務(wù)緣起與現(xiàn)狀15-16
  • 2. 我國大學生志愿者服務(wù)的起源及現(xiàn)狀16-17
  • (二) 大型活動志愿服務(wù)的界定17-18
  • 1. 重大體育賽事中的志愿者服務(wù)17-18
  • 2. 重大文化藝術(shù)活動中的志愿者服務(wù)18
  • 3. 重要國際、國內(nèi)會議中的志愿者服務(wù)18
  • 4. 重要主題活動、專項活動的志愿者服務(wù)18
  • (三) 大型活動中大學生志愿者服務(wù)機制建設(shè)探究的價值18-24
  • 1. 精神價值19-21
  • 2. 經(jīng)濟價值21
  • 3. 社會價值21-22
  • 4. 教育價值22-24
  • 二、現(xiàn)行志愿服務(wù)機制下大學生志愿者主體心態(tài)研究24-33
  • (一) 大學生參與志愿者活動的心態(tài)25-28
  • 1. 參與動機25-27
  • 2. 障礙心態(tài)27-28
  • (二) 志愿者面對困難及其解決問題時的心態(tài)28-29
  • (三) 志愿者面對權(quán)利享有和維護的心態(tài)29-31
  • (四) 對志愿活動影響評價的態(tài)度31-33
  • 1. 對服務(wù)對象的影響31
  • 2. 對社會影響的評價態(tài)度31-32
  • 3. 對志愿者自身影響的評價態(tài)度32-33
  • (五) 不同性別志愿者的心態(tài)33
  • 三、對大學生志愿者心態(tài)的SWOT分析33-38
  • (一) 優(yōu)勢S34
  • 1. 潛在后備志愿者人力資源豐富34
  • 2. 志愿者資源開發(fā)成本低34
  • 3. 大型賽會啟動效應(yīng)促進志愿活動的開展34
  • (二) 劣勢W34-35
  • 1. 缺乏經(jīng)驗受挫易退縮34-35
  • 2. 部分志愿者目的較功利35
  • 3. 專業(yè)知識的局限35
  • (三) 機會O35-36
  • (四) 缺陷T36-38
  • 1. 招募、培訓(xùn)過程不夠?qū)I(yè)化36
  • 2. 針對志愿者權(quán)責的法律制度不完善36-37
  • 3. 資金短缺,缺乏專項投入資金37-38
  • 四、大型活動中大學生志愿者服務(wù)機制的完善38-44
  • (一) 組織機制的完善38-40
  • 1. 招募機制的完善38-39
  • 2. 培訓(xùn)機制的完善39-40
  • (二) 激勵機制的完善40-41
  • 1. 政府層面保障制度的完善40
  • 2. 社會層面的物質(zhì)激勵40-41
  • 3. 活動承辦方及高校層面的精神激勵41
  • (三) 運作機制的完善41-42
  • 1. 資金社會化運作41
  • 2. 完善以共青團為支撐的運作機構(gòu)41-42
  • (四) 管理機制的完善42-44
  • 1. 健全志愿者人員的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)42
  • 2. 針對大學生志愿者特點建立多元化管理模式42-43
  • 3. 設(shè)立大型活動志愿者服務(wù)管理中心43-44
  • 注釋44-46
  • 參考文獻46-50
  • 附錄50-54
  • 關(guān)于在校大學生參加志愿者活動心態(tài)的調(diào)查問卷50-54
  • 后記54

【引證文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 李焱;劉靜;劉立國;;大學生志愿服務(wù)長效機制建設(shè)研究[J];出國與就業(yè)(就業(yè)版);2010年08期

2 祝小遷;竇賢琨;;近十年來我國大學生志愿服務(wù)研究綜述[J];當代教育論壇;2012年02期

3 戴旭楠;;大學生志愿服務(wù)活動運行模式研究[J];教書育人;2011年24期

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 韓雪萍;我國大學生志愿服務(wù)存在的問題和解決措施[D];中央民族大學;2011年

2 林竹;我國高校青年志愿者工作模式研究[D];山東大學;2011年

3 高潔;我國大學生志愿服務(wù)中的問題與對策[D];南京師范大學;2011年

4 梁春艷;我國大學生志愿服務(wù)機制研究[D];哈爾濱師范大學;2011年

5 王春陽;案例研究:GY公司員工志愿者激勵機制[D];華南理工大學;2010年

6 李媛媛;大學生志愿服務(wù)發(fā)展問題研究[D];東北林業(yè)大學;2010年

7 王天會;大學生志愿服務(wù)制度化研究[D];哈爾濱師范大學;2012年

8 宋妍;影響四川省高校大學生參與志愿服務(wù)的因素研究[D];西南交通大學;2011年


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本文編號:370694

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