發(fā)布時(shí)間：2021-10-21 16:33

　　革命理想高于天,無(wú)論是在革命時(shí)期還是在建設(shè)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨始終將理想信念教育作為干部思想政治工作的中心環(huán)節(jié)。中央蘇區(qū)時(shí)期是中國(guó)共產(chǎn)黨干部理想信念教育的初創(chuàng)時(shí)期,筆者以中央蘇區(qū)時(shí)期為研究節(jié)點(diǎn),通過(guò)對(duì)中央蘇區(qū)時(shí)期干部教育相關(guān)文獻(xiàn)資料的研讀和梳理,理清這一時(shí)期干部理想信念教育的緣由、內(nèi)容、方式以及相關(guān)經(jīng)驗(yàn),并在此基礎(chǔ)上對(duì)當(dāng)今干部理想信念教育工作提出理性思考。文章包括了引言、正文、結(jié)語(yǔ)三個(gè)部分。引言部分主要是對(duì)選題的研究意義、現(xiàn)狀、內(nèi)容、目標(biāo)、方法、創(chuàng)新之處和相關(guān)概念進(jìn)行了闡述和界定,具體說(shuō)明了選題的緣由以及研究的整體思路。正文部分是文章的主體內(nèi)容,同樣由三部分構(gòu)成。正文第一部分通過(guò)對(duì)中央蘇區(qū)時(shí)期干部理想信念教育的歷史淵源和現(xiàn)實(shí)需要的分析,揭示了這一中央蘇區(qū)時(shí)期干部理想信念教育工作展開(kāi)的緣由。正文第二部分則具體闡釋了中央蘇區(qū)時(shí)期干部理想信念教育的教育內(nèi)容和教育方式:在教育內(nèi)容方面,馬克思主義理論教育和共產(chǎn)主義理想教育,黨的革命路線教育,艱苦奮斗的革命精神培育都是其教育重點(diǎn);在教育方式上,中國(guó)共產(chǎn)黨則是依據(jù)各級(jí)各類(lèi)黨員干部的特點(diǎn)以及革命形勢(shì)的需要采取了多元化的教育手段,例如,學(xué)校教育、在職培訓(xùn)、... 

【文章來(lái)源】：江西師范大學(xué)江西省

【文章頁(yè)數(shù)】：55 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
一、緒論
    (一)選題的研究意義
        1、理論意義
        2、實(shí)踐意義
    (二)研究現(xiàn)狀
        1、關(guān)于理想信念教育的內(nèi)涵和價(jià)值的研究
        2、關(guān)于中央蘇區(qū)時(shí)期干部理想信念教育的必要性研究
        3、關(guān)于中央蘇區(qū)時(shí)期干部理想信念教育的內(nèi)容及方法研究
        4、關(guān)于中央蘇區(qū)時(shí)期干部理想信念教育基本經(jīng)驗(yàn)的研究
        5、國(guó)外關(guān)于理想信念教育的相關(guān)研究
    (三)研究?jī)?nèi)容和研究目標(biāo)
        1、研究?jī)?nèi)容
        2、研究目標(biāo)
    (四)研究方法和創(chuàng)新之處
        1、研究方法
        2、創(chuàng)新之處
    (五)相關(guān)概念界定
        1、中央蘇區(qū)
        2、理想信念教育
二、中央蘇區(qū)時(shí)期干部理想信念教育的理論基礎(chǔ)與現(xiàn)實(shí)需要
    (一)中央蘇區(qū)時(shí)期干部理想信念教育的理論基礎(chǔ)
        1、馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于理想信念教育的論述
        2、中國(guó)共產(chǎn)黨早期對(duì)于理想信念教育的探索
    (二)中央蘇區(qū)干部理想信念教育的現(xiàn)實(shí)需要
        1、干部理想信念教育是高舉馬克思主義旗幟的必然要求
        2、干部理想信念教育是爭(zhēng)取土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要支撐
        3、干部理想信念教育是解決“干部恐慌”問(wèn)題的重要途徑
三、中央蘇區(qū)時(shí)期干部理想信念教育的主要內(nèi)容及教育方式
    (一)中央蘇區(qū)干部理想信念教育的主要內(nèi)容
        1、共產(chǎn)主義理想教育
        2、馬克思主義理論教育
        3、黨的革命路線教育
        4、艱苦奮斗精神培育
    (二)中央蘇區(qū)時(shí)期干部理想信念教育載體
        1、學(xué)校教育
        2、在職培訓(xùn)
        3、革命刊物引導(dǎo)
        4、標(biāo)語(yǔ)、戲劇、歌謠宣傳
四、中央蘇區(qū)時(shí)期干部理想信念教育的成效、特征與啟示
    (一)中央蘇區(qū)干部理想信念教育的成效
        1、堅(jiān)定了廣大黨員干部的革命理想信念
        2、鞏固了中華蘇維埃共和國(guó)政權(quán)
        3、奠定了干部理想信念教育的基本模式
    (二)中央蘇區(qū)時(shí)期干部聯(lián)系想信念教育的特征
        1、干部理想信念教育堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)
        2、干部理想信念教育堅(jiān)持為革命戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù)
        3、干部理想信念教育堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)
        4、干部理想信念教育堅(jiān)持多元載體的運(yùn)用
    (三)中央蘇區(qū)時(shí)期干部理想信念教育的啟示
        1、牢抓干部理想信念教育工作
        2、干部教育堅(jiān)持科學(xué)理論指導(dǎo)
        3、干部教育緊密結(jié)合當(dāng)前任務(wù)
        4、創(chuàng)新干部理想信念教育方式
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝
在讀期間公開(kāi)發(fā)表論文(著)及科研情況


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]習(xí)近平在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話[J].   旗幟. 2019(09)
[2]習(xí)近平的“長(zhǎng)征”箴言[J].   支部建設(shè). 2019(17)
[3]習(xí)近平在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào) 在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng) 在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為[J].   黨建. 2019(03)
[4]中央蘇區(qū)教育:歷史貢獻(xiàn)與當(dāng)代啟示[J]. 董子蓉.  福建論壇(人文社會(huì)科學(xué)版). 2018(09)
[5]中央蘇區(qū)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨馬克思主義理論教育探析——以1929—1934年干部學(xué)校教育為考察對(duì)象[J]. 王海軍,王新剛.  理論學(xué)刊. 2018(02)
[6]原中央蘇區(qū)紅色資源融入新時(shí)期黨員干部理想信念教育探究——以瑞金干部學(xué)院現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)為例[J]. 許德輝.  老區(qū)建設(shè). 2017(02)
[7]中央蘇區(qū)干部教育的思想旨?xì)w與運(yùn)行機(jī)制[J]. 盧忠萍,李根壽.  求索. 2016(01)
[8]理想信念教育的條件、目標(biāo)與原則探析[J]. 秦璞.  思想理論教育. 2013(24)
[9]中央蘇區(qū)教育歷史回顧及其啟示[J]. 徐艷.  老區(qū)建設(shè). 2013(12)
[10]正確理解理想信念的科學(xué)含義[J]. 吳潛濤.  理論參考. 2012(06)

博士論文
[1]新民主主義革命時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨理想信念教育的歷史經(jīng)驗(yàn)及當(dāng)代啟示[D]. 胡海霞.河北師范大學(xué) 2018
[2]中國(guó)共產(chǎn)黨政治信仰建設(shè)研究（1921-1949）[D]. 劉燕.華東師范大學(xué) 2018
[3]中央蘇區(qū)思想政治教育載體研究[D]. 王家兵.南京師范大學(xué) 2015
[4]馬克思主義信仰的歷史演變研究[D]. 陸攀.安徽大學(xué) 2014
[5]新民主主義革命時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨干部教育研究[D]. 趙志宇.吉林大學(xué) 2013
[6]中國(guó)共產(chǎn)黨新民主主義革命時(shí)期思想理論教育研究[D]. 周耀宏.武漢大學(xué) 2011
[7]毛澤東干部教育思想新論[D]. 李庚靖.華東師范大學(xué) 2003
[8]干部教育創(chuàng)新研究[D]. 陳方猛.華東師范大學(xué) 2003

碩士論文
[1]中國(guó)共產(chǎn)黨馬克思主義信仰培育研究（1921-1949）[D]. 牛家駒.廣西大學(xué) 2019
[2]中央蘇區(qū)時(shí)期黨的理想信念教育研究[D]. 王敏.江西理工大學(xué) 2019
[3]毛澤東關(guān)于黨員干部馬克思主義信仰教育思想研究[D]. 劉暢.廣西大學(xué) 2018
[4]中國(guó)共產(chǎn)黨理想信念教育研究[D]. 靳志俊.中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京) 2018
[5]延安時(shí)期黨員干部理想信念教育研究[D]. 馬彬.吉林大學(xué) 2015
[6]中央蘇區(qū)時(shí)期思想政治教育研究[D]. 謝思明.西南交通大學(xué) 2014
[7]列寧黨員理想信念教育思想研究[D]. 王茂才.遼寧大學(xué) 2013
[8]中華蘇維埃共和國(guó)時(shí)期干部教育研究[D]. 王寶玲.鄭州大學(xué) 2012
[9]土地革命時(shí)期毛澤東理想信念教育思想與實(shí)踐研究[D]. 劉靜.華中科技大學(xué) 2010
[10]論中央蘇區(qū)的教育建設(shè)[D]. 周卉.南昌大學(xué) 2010



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