男同性戀海員性取向自我接納改善的社會工作實務(wù)研究
發(fā)布時間:2021-09-25 12:11
近年來,同性戀的相關(guān)話題在社會中爭論不休,隨著社會包容程度的提升,越來越多的同性戀者出現(xiàn)在大眾視野中,學(xué)術(shù)界也掀起了研究同性戀群體的潮流。男同性戀海員群體作為同性戀群體的組成部分,數(shù)量不容忽視但目前沒有得到相應(yīng)地關(guān)注。男同性戀海員群體的問題不僅關(guān)系到個人的心理健康狀況,也與航運安全息息相關(guān)。本研究聚焦于男同性戀海員的性取向自我接納問題,通過問卷調(diào)查和訪談的形式對男同性戀海員群體進行研究,發(fā)現(xiàn)男同性戀海員大多存在著難以理性對待自身性取向、自我接納程度低的問題,為了改善這些問題,將采用個案工作的方式對男同性戀海員進行介入。根據(jù)性取向自我接納問題的成因,將存在問題的男同性戀海員分為“家庭原因型”、“情感原因型”和“社會原因型”三類,依據(jù)其不同特點設(shè)計有針對性的介入方案,對三名不同類型的男同性戀海員進行個案工作介入,以驗證驗證介入方案是否有效,并進行總結(jié)和反思。研究認為,受家庭、情感或社會因素影響而出現(xiàn)性取向自我接納問題的男同性戀海員,可以引入社會工作的方式進行有針對性地介入,從而幫助男同性戀海員解決性取向自我接納問題。從服務(wù)對象的選取和介入到服務(wù)的評估與跟進,社會工作者按照社會工作專業(yè)的流程...
【文章來源】:大連海事大學(xué)遼寧省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:72 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 研究背景及研究意義
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意義
1.2 國內(nèi)外研究綜述
1.2.1 同性戀研究綜述
1.2.2 自我接納研究綜述
1.2.3 社會工作介入同性戀群體研究綜述
1.2.4 研究述評
1.3 研究方法
1.3.1 問卷法
1.3.2 訪談法
2 相關(guān)概念界定和理論基礎(chǔ)
2.1 相關(guān)概念界定
2.1.1 男同性戀海員
2.1.2 性取向
2.1.3 自我接納
2.2 理論基礎(chǔ)
2.2.1 認知行為理論
2.2.2 優(yōu)勢視角理論
3 男同性戀海員性取向自我接納的現(xiàn)存問題和成因分析
3.1 研究對象的選取和訪談開展情況
3.1.1 研究對象的選取
3.1.2 訪談的基本情況
3.2 男同性戀海員性取向自我接納的現(xiàn)存問題
3.2.1 不能接納自身情況
3.2.2 難以理性對待自身性取向
3.2.3 對性取向存在困惑
3.3 男同性戀海員性取向自我接納問題的成因分析
3.3.1 家庭原因
3.3.2 情感原因
3.3.3 社會原因
3.4 男同性戀海員性取向自我接納問題介入的必要性與可行性分析
3.4.1 必要性分析
3.4.2 可行性分析
4 男同性戀海員性取向自我接納改善的社會工作實務(wù)方案設(shè)計
4.1 服務(wù)目的與目標(biāo)
4.1.1 服務(wù)目的
4.1.2 服務(wù)目標(biāo)
4.2 服務(wù)對象類型劃分
4.2.1 “家庭原因型”男同性戀海員
4.2.2 “情感原因型”男同性戀海員
4.2.3 “社會原因型”男同性戀海員
4.3 服務(wù)流程
4.3.1 接案和預(yù)估
4.3.2 制定介入計劃
4.3.3 介入和評估
4.3.4 結(jié)案和跟進
4.4 服務(wù)側(cè)重點
4.4.1 針對“家庭原因型”男同性戀海員的服務(wù)側(cè)重點
4.4.2 針對“情感原因型”男同性戀海員的服務(wù)側(cè)重點
4.4.3 針對“社會原因型”男同性戀海員的服務(wù)側(cè)重點
5 男同性戀海員性取向自我接納改善的社會工作實務(wù)案例
5.1 “家庭原因型”男同性戀海員實務(wù)案例
5.1.1 實務(wù)案例基本情況
5.1.2 服務(wù)對象問題預(yù)估
5.1.3 服務(wù)實施過程
5.1.4 服務(wù)評估與結(jié)案
5.1.5 結(jié)案后的跟進
5.2 “情感原因型”男同性戀海員實務(wù)案例
5.2.1 實務(wù)案例基本情況
5.2.2 服務(wù)對象問題預(yù)估
5.2.3 服務(wù)實施過程
5.2.4 服務(wù)評估與結(jié)案
5.2.5 結(jié)案后的跟進
5.3 “社會原因型”男同性戀海員實務(wù)案例
5.3.1 實務(wù)案例基本情況
5.3.2 服務(wù)對象問題預(yù)估
5.3.3 服務(wù)實施過程
5.3.4 服務(wù)評估與結(jié)案
5.3.5 結(jié)案后的跟進
6 結(jié)語
參考文獻
附錄A 男同性戀海員性取向自我接納問卷
附錄B 男同性戀海員性取向自我接納訪談提綱
致謝
作者簡歷及攻讀碩士學(xué)位期間的科研成果
本文編號:3409714
【文章來源】:大連海事大學(xué)遼寧省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:72 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 研究背景及研究意義
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意義
1.2 國內(nèi)外研究綜述
1.2.1 同性戀研究綜述
1.2.2 自我接納研究綜述
1.2.3 社會工作介入同性戀群體研究綜述
1.2.4 研究述評
1.3 研究方法
1.3.1 問卷法
1.3.2 訪談法
2 相關(guān)概念界定和理論基礎(chǔ)
2.1 相關(guān)概念界定
2.1.1 男同性戀海員
2.1.2 性取向
2.1.3 自我接納
2.2 理論基礎(chǔ)
2.2.1 認知行為理論
2.2.2 優(yōu)勢視角理論
3 男同性戀海員性取向自我接納的現(xiàn)存問題和成因分析
3.1 研究對象的選取和訪談開展情況
3.1.1 研究對象的選取
3.1.2 訪談的基本情況
3.2 男同性戀海員性取向自我接納的現(xiàn)存問題
3.2.1 不能接納自身情況
3.2.2 難以理性對待自身性取向
3.2.3 對性取向存在困惑
3.3 男同性戀海員性取向自我接納問題的成因分析
3.3.1 家庭原因
3.3.2 情感原因
3.3.3 社會原因
3.4 男同性戀海員性取向自我接納問題介入的必要性與可行性分析
3.4.1 必要性分析
3.4.2 可行性分析
4 男同性戀海員性取向自我接納改善的社會工作實務(wù)方案設(shè)計
4.1 服務(wù)目的與目標(biāo)
4.1.1 服務(wù)目的
4.1.2 服務(wù)目標(biāo)
4.2 服務(wù)對象類型劃分
4.2.1 “家庭原因型”男同性戀海員
4.2.2 “情感原因型”男同性戀海員
4.2.3 “社會原因型”男同性戀海員
4.3 服務(wù)流程
4.3.1 接案和預(yù)估
4.3.2 制定介入計劃
4.3.3 介入和評估
4.3.4 結(jié)案和跟進
4.4 服務(wù)側(cè)重點
4.4.1 針對“家庭原因型”男同性戀海員的服務(wù)側(cè)重點
4.4.2 針對“情感原因型”男同性戀海員的服務(wù)側(cè)重點
4.4.3 針對“社會原因型”男同性戀海員的服務(wù)側(cè)重點
5 男同性戀海員性取向自我接納改善的社會工作實務(wù)案例
5.1 “家庭原因型”男同性戀海員實務(wù)案例
5.1.1 實務(wù)案例基本情況
5.1.2 服務(wù)對象問題預(yù)估
5.1.3 服務(wù)實施過程
5.1.4 服務(wù)評估與結(jié)案
5.1.5 結(jié)案后的跟進
5.2 “情感原因型”男同性戀海員實務(wù)案例
5.2.1 實務(wù)案例基本情況
5.2.2 服務(wù)對象問題預(yù)估
5.2.3 服務(wù)實施過程
5.2.4 服務(wù)評估與結(jié)案
5.2.5 結(jié)案后的跟進
5.3 “社會原因型”男同性戀海員實務(wù)案例
5.3.1 實務(wù)案例基本情況
5.3.2 服務(wù)對象問題預(yù)估
5.3.3 服務(wù)實施過程
5.3.4 服務(wù)評估與結(jié)案
5.3.5 結(jié)案后的跟進
6 結(jié)語
參考文獻
附錄A 男同性戀海員性取向自我接納問卷
附錄B 男同性戀海員性取向自我接納訪談提綱
致謝
作者簡歷及攻讀碩士學(xué)位期間的科研成果
本文編號:3409714
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