黨的十九大吹響了新時(shí)代社會(huì)前進(jìn)的總號(hào)角,新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作面臨新問題、新情況、需要新的思路來探尋。作為社會(huì)輿論熱點(diǎn)的高地,微空間已成為反映個(gè)體思想波動(dòng)和心理變遷的重要平臺(tái),其本身所具有的個(gè)性化、隱形化、自由化、滲透化等特點(diǎn),對(duì)新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作提出了新的挑戰(zhàn),在互聯(lián)網(wǎng)輿論斗爭的主戰(zhàn)場,我們是否經(jīng)得起考驗(yàn),是否取勝,對(duì)我國的意識(shí)形態(tài)安全具有重大影響。高校既是高素質(zhì)人才培養(yǎng)的主陣地,也是青年群體和互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的集中地,社會(huì)思潮、熱點(diǎn)事件借助微空間在獲得前所未有的釋放和彰顯,在學(xué)術(shù)、思想得到交流的同時(shí)也帶來了多元價(jià)值文化的滲透,從而在潛移默化中對(duì)大學(xué)生的價(jià)值觀造成不用程度的影響,大學(xué)生群體對(duì)主流意識(shí)形態(tài)的認(rèn)同面臨巨大阻礙。大學(xué)生對(duì)主流意識(shí)形態(tài)的認(rèn)同是社會(huì)機(jī)制教育和個(gè)體主動(dòng)吸收的作用,需要國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭的共同努力,微時(shí)代的到來使得微空間在大學(xué)生的主流意識(shí)形態(tài)認(rèn)同中扮演著重要角色,為高校意識(shí)形態(tài)安全工作帶來重要契機(jī),主流意識(shí)形態(tài)的主導(dǎo)地位受到重大挑戰(zhàn),本文將以微空間為大背景,研究大學(xué)生對(duì)主流意識(shí)形態(tài)的認(rèn)同問題,通過對(duì)全國50所高校抽樣進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查研究并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、并從主觀和客觀兩個(gè)角... 

【文章來源】：西安理工大學(xué)陜西省

【文章頁數(shù)】：59 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

對(duì)大學(xué)生主流意識(shí)形態(tài)認(rèn)知情況調(diào)查Fig.3-1Investigationonthecognitionofthemainstreamideologyofcollegestudents

有關(guān)，更重要的一方面在于學(xué)生的綜合素質(zhì)的差異性，學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性等的不同。另一方面微空間自媒體已經(jīng)成為高校學(xué)生每日離不開的活動(dòng)場所，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，每天使用微信大于4h的同學(xué)占到調(diào)查總數(shù)的51%，每天使用微博的同學(xué)占到調(diào)查總數(shù)的48%，然而通過手機(jī)移動(dòng)自媒體獲取主流意識(shí)形態(tài)的信息的只占到調(diào)查總數(shù)的6%，可見當(dāng)前在微空間對(duì)主流意識(shí)形態(tài)的推送對(duì)象不夠精準(zhǔn)、推送內(nèi)容不夠通俗，沒有掌握學(xué)生感興趣的點(diǎn)，因此我們在對(duì)主流意識(shí)形態(tài)進(jìn)行宣傳時(shí)，在其傳播方式、傳播內(nèi)容上需要進(jìn)行認(rèn)真考量，積極創(chuàng)新。具體統(tǒng)計(jì)情況如圖3-2所示：圖3-2對(duì)大學(xué)生主流意識(shí)形態(tài)獲取途徑調(diào)查Fig.3-2Adjustmentofthewaystoobtainthemainstreamideologyofcollegestudents（三）通過對(duì)大學(xué)生們所認(rèn)為的我國主流意識(shí)形態(tài)主要有哪些內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查，問卷給出了以下內(nèi)容：馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會(huì)主義共同理想、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、以愛國主義為核心的民族精神和時(shí)代精神等。通過調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)基本上90%的學(xué)生都是全部選擇，認(rèn)為這些內(nèi)容都應(yīng)該作為我們國家的主流意識(shí)形態(tài)，但是仍有10%的同學(xué)沒有選擇社會(huì)主義榮辱觀，或許在他們看來，八榮八恥已經(jīng)過時(shí)了，或許認(rèn)為八榮八恥是我國的意識(shí)形態(tài)內(nèi)容，但是不是主流意識(shí)形態(tài)，然而具體哪種看法我們無從得知，但能確定的一點(diǎn)是，大部分同學(xué)對(duì)主流意識(shí)形態(tài)的具體內(nèi)容或多或少都有聽說，但是他們不知道這些內(nèi)容就是我國的主流意識(shí)形態(tài)，也知道哪些內(nèi)容可以歸類到主流意識(shí)形態(tài)內(nèi)容的范圍，可見學(xué)生們無法將名稱與內(nèi)容進(jìn)行更好的對(duì)應(yīng)，這與意識(shí)形態(tài)本身晦澀難懂的特點(diǎn)有關(guān)，另一方面也宣傳工作做得不到位。3.2.2微空間主流意識(shí)形態(tài)情感認(rèn)同不穩(wěn)定（一）通過對(duì)“馬克思主義理論知識(shí)與實(shí)際學(xué)習(xí)、生活、工作有?

微空間大學(xué)生主流意識(shí)形態(tài)認(rèn)同的現(xiàn)狀調(diào)查17度是”這一問題的調(diào)查結(jié)果分析：有45%的學(xué)生，也就是說有將近一半的學(xué)生對(duì)于馬克思主義理論知識(shí)與我們的實(shí)際生活密切聯(lián)系持認(rèn)同態(tài)度，然而還有將近一半的學(xué)生是不清楚、沒想過這個(gè)問題，甚至還有少數(shù)同學(xué)是持不認(rèn)同的態(tài)度，認(rèn)為馬克思主義理論知識(shí)與我們的實(shí)際生活聯(lián)系不大，具體情況見圖3-3所示。當(dāng)我們繼續(xù)提出“主流意識(shí)形態(tài)認(rèn)同最大的影響因素是什么”時(shí)，有55%的同學(xué)認(rèn)為實(shí)現(xiàn)主流意識(shí)形態(tài)認(rèn)同的最大阻力在于各種社會(huì)思潮的沖擊，微空間已經(jīng)成為意識(shí)形態(tài)交鋒的主戰(zhàn)場，高校學(xué)生又是微空間的“�？汀睒O易受到網(wǎng)絡(luò)上各種社會(huì)思潮的沖擊，多元文化價(jià)值觀念在微空間浮浮沉沉，肆意蔓延，嚴(yán)重污染了微空間的信息傳播環(huán)境，不利于學(xué)生正確價(jià)值觀念的形成，大學(xué)生對(duì)主流意識(shí)形態(tài)的情感認(rèn)同遭到嚴(yán)重阻礙。具體統(tǒng)計(jì)情況如圖3-4所示。圖3-3大學(xué)生對(duì)馬克思主義與實(shí)際密切結(jié)合的認(rèn)同態(tài)度調(diào)查Fig.3-3Investigationofcollegestudents"attitudetotheclosecombinationofMarxismandreality.圖3-4大學(xué)生認(rèn)為實(shí)現(xiàn)認(rèn)同的最大阻力調(diào)查Fig.3-4Surveyofthegreatestresistanceofcollegestudentstoachievingidentity.

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[4]微空間主流意識(shí)形態(tài)認(rèn)同問題探略[J]. 王軍旗,徐亮.  觀察與思考. 2019(04)
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[6]以服務(wù)學(xué)生為中心推進(jìn)協(xié)同育人[J]. 楊建華.  人民論壇. 2019(02)
[7]微空間自媒體時(shí)代高校意識(shí)形態(tài)安全工作模式構(gòu)建探索[J]. 胡金鳳.  理論觀察. 2018(09)
[8]“信息繭房”對(duì)大學(xué)生主流意識(shí)形態(tài)認(rèn)同的影響及其應(yīng)對(duì)策略[J]. 羅華麗,王夫營.  教育評(píng)論. 2018(08)
[9]高校主流意識(shí)形態(tài)話語困境及其破解[J]. 陽作林,張波.  學(xué)校黨建與思想教育. 2018(13)
[10]新媒體視域下高校意識(shí)形態(tài)“三權(quán)”體系構(gòu)建研究[J]. 韓繼超.  學(xué)校黨建與思想教育. 2018(12)

博士論文
[1]新時(shí)代馬克思主義意識(shí)形態(tài)認(rèn)同問題研究[D]. 包天強(qiáng).華東師范大學(xué) 2019



本文編號(hào)：3406118