隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,信息的傳播方式以及受眾的信息接收渠道、接觸習(xí)慣都在發(fā)生改變,微信以強(qiáng)大的社交和媒體屬性在大眾生活圈中占據(jù)了重要位置。新媒體環(huán)境不斷改變,話語主體多元化、用戶時(shí)間碎片化、媒體生態(tài)融合化、媒體產(chǎn)品人性化都對黨媒的話語體系形成挑戰(zhàn),這使主流媒體陸續(xù)進(jìn)駐新媒體平臺,實(shí)踐著全面轉(zhuǎn)型升級之路。《人民日報(bào)》微信矩陣中的“俠客島”是傳統(tǒng)黨媒轉(zhuǎn)型升級的成功典范。本文以“俠客島”微信公眾號為研究對象,運(yùn)用梵·迪克的新聞話語分析理論,從文本和語境兩個(gè)方面對“俠客島”的推送內(nèi)容進(jìn)行分析,具體包括詞匯選擇、句法運(yùn)用以及新聞話語的風(fēng)格和修辭等。“俠客島”微信公眾號充分利用新媒體平臺,分析受眾閱讀習(xí)慣,用民間化的話語方式對時(shí)政新聞進(jìn)行解讀,形成了個(gè)性化的話語體系,擁有眾多忠實(shí)用戶,發(fā)揮著主流媒體輿論引導(dǎo)的功能,對提高新聞輿論傳播“四力”方面有良好成效,對其他黨媒微信公眾號創(chuàng)新話語體系具有借鑒意義。 

【文章來源】：內(nèi)蒙古大學(xué)內(nèi)蒙古自治區(qū) 211工程院校

【文章頁數(shù)】：62 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

網(wǎng)絡(luò)流行詞匯詞云

黨媒微信公眾號“俠客島”話語體系創(chuàng)新研究23拍他”、“寶寶”、“不勝孤單”、“點(diǎn)贊”、“帶貨”、“哈哈哈”、“翻車”、“未來可期”。““時(shí)髦”選擇”、“單身潮”、“百感交集”、“翻篇”、“好好聊聊”、“出手了”、“細(xì)思極恐”、“大談特談”、“硬核”、“笑噴”、“靈魂砍價(jià)手”、“玩命社畜”。圖3.1網(wǎng)絡(luò)流行詞匯詞云網(wǎng)絡(luò)流行語“到底什么鬼”、“浪漫的要死，狂的要命”、“好看到無法呼吸”、“求你做個(gè)人吧”、“悲傷的一天”、“實(shí)在是我輩上班族斑斑血淚”等。還有很多生動(dòng)形象的動(dòng)詞“叨叨”、“搞大動(dòng)作”、“吃瓜”“踩雷”、“一刀切”等。還有引用詞句來說梗的“火箭隊(duì)若不懂這點(diǎn)道理，還要啥自行車？”意思就是不要不知足、不要有非分之想的意思�！爸劣诮衲甑闹Z貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，要不要考慮重新頒？”這個(gè)是諷刺量子力學(xué)可以幾分鐘讀完十萬字的書�！叭嗽诩依镒�，錘從天上來”這個(gè)是說羅永浩的錘子手機(jī)，分析羅永浩的�！拔�996，你把我886”就是工作早晨九點(diǎn)晚上九點(diǎn)一周六天，但是公司還是和我說了拜拜，暗示為公司工作，公司不人性化。圖3.2網(wǎng)絡(luò)流行語詞云“俠客島”運(yùn)用的這些網(wǎng)絡(luò)上的新詞，“真真”的是打破了原來傳統(tǒng)時(shí)政黨媒一絲不茍

內(nèi)蒙古大學(xué)碩士學(xué)位論文30圖3.3《誰“偷”了我們的臉》中的漫畫圖片用來做調(diào)侃。2019年12月2日《同學(xué)，你的發(fā)型違規(guī)了》這篇中，四川資陽樂至實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)布了15種中學(xué)生的禁止發(fā)型，為什么學(xué)生會(huì)對發(fā)型如此的在意，文章認(rèn)為，可能這是唯一一個(gè)可以張揚(yáng)個(gè)性的地方，通過對發(fā)型的改變，可以引發(fā)話題，引發(fā)關(guān)注，引發(fā)交流，從而適當(dāng)轉(zhuǎn)移、減輕心理壓力。所以可以看出，島叔對適當(dāng)改變發(fā)型還是認(rèn)為可以的。這個(gè)時(shí)候，島叔發(fā)了一張“莫西干頭”的圖片，島叔認(rèn)為：“只要不是做個(gè)莫西干頭，都還是可以商量的�！庇脕碛哪{(diào)侃：只要不是太過分就可以。圖3.4《同學(xué)，你的發(fā)型違規(guī)了》中插圖還有動(dòng)圖，這個(gè)可是很流行的表情包文化中的可以動(dòng)的圖片。《直播間里的基層官員，你都認(rèn)識誰？》這篇文章中，很多基層官員都在直播“帶貨”，一向以嚴(yán)肅著稱的司法系統(tǒng)，寧波市中級人民法院的兩名法官進(jìn)行了直播首秀。“就像下面這張圖一樣”，一個(gè)動(dòng)圖不用點(diǎn)開就可以看，展示了法官正在“帶貨”，很有現(xiàn)場感，法官的帶貨一目了然。讓讀者迅速的就感受到了“帶貨”的氛圍�！秷�(bào)告老師！我五分鐘讀了十萬字》“即便聰明如愛因斯坦，估計(jì)也不會(huì)想到，有朝一日讓9年義務(wù)教育縮短成9個(gè)月的，竟然是......量子力學(xué)�！毕旅媾涞膭�(dòng)圖是“量子波動(dòng)速度大賽”現(xiàn)場，很多看起來像是小學(xué)生的學(xué)生，正在快速的無數(shù)遍將書本返完，每個(gè)人旁邊還有“監(jiān)考老師”。前面的話和動(dòng)圖充分的說明了“島主”對所

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]俠客島的“內(nèi)功心法”[J]. 陳國權(quán).  中國記者. 2019(08)
[2]“島叔”說新聞:“俠客體”的江湖與情懷[J]. 陶夢筱.  青年記者. 2019(20)
[3]新型主流媒體影響力建設(shè)的內(nèi)容生產(chǎn)路徑——基于微信公眾號“俠客島”的研究[J]. 王斌,張雪.  新聞戰(zhàn)線. 2019(11)
[4]以“俠客島”為例談時(shí)政新聞的機(jī)遇與挑戰(zhàn)[J]. 陳璐瑤.  青年記者. 2019(09)
[5]自媒體時(shí)代輿情引導(dǎo)策略分析——以《人民日報(bào)》“俠客島”為例[J]. 徐漢濱.  傳媒. 2018(22)
[6]俠客島的“心法”——專訪“俠客島”微信公眾號負(fù)責(zé)人獨(dú)孤九段[J]. 高海珍,楊建楠.  新聞與寫作. 2016(10)

博士論文
[1]新中國主流意識形態(tài)話語體系變遷及發(fā)展研究[D]. 姚朝華.復(fù)旦大學(xué) 2014
[2]輿論引導(dǎo)論[D]. 劉春波.武漢大學(xué) 2013

碩士論文
[1]自媒體對我國主流意識形態(tài)話語權(quán)的影響研究[D]. 郭亞丹.鄭州大學(xué) 2019
[2]新媒體語境下主流意識形態(tài)話語權(quán)的建構(gòu)分析[D]. 謝珊.中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 2019
[3]主流媒體二級微信公眾號“俠客島”的傳播內(nèi)容研究[D]. 王冰迪.鄭州大學(xué) 2019
[4]人民日報(bào)微信傳播矩陣研究[D]. 王蕓虹.湘潭大學(xué) 2018
[5]時(shí)政新媒體“俠客島”的新聞話語研究[D]. 張彪.蘇州大學(xué) 2018
[6]新華社微信公眾號內(nèi)容生產(chǎn)與傳播分析[D]. 王明荃.安徽大學(xué) 2018
[7]微信公眾號“俠客島”內(nèi)容特色研究[D]. 嚴(yán)碩.河北大學(xué) 2017
[8]傳統(tǒng)黨媒微信的傳播策略分析[D]. 易靜.蘭州大學(xué) 2016
[9]新時(shí)期黨媒話語體系的構(gòu)建[D]. 劉晨.湖北省社會(huì)科學(xué)院 2016



本文編號：3396957