公共物品博弈中社會(huì)價(jià)值取向和對(duì)方合作性對(duì)合作行為的影響 ——權(quán)力感的調(diào)節(jié)作用
發(fā)布時(shí)間:2021-08-07 04:50
從人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程來看,只有合作才能最終實(shí)現(xiàn)人類命運(yùn)共同體的構(gòu)建。而當(dāng)前自然資源與社會(huì)資源并不能滿足人類發(fā)展需求,因此人們必須通過建立合作關(guān)系,來維護(hù)個(gè)人利益與集體利益的雙贏。因此我們可以通過研究提升合作意愿的因素,從心理學(xué)角度研究合作的真相。公共物品博弈是生活中常見的一種社會(huì)困境,比如納稅,現(xiàn)實(shí)中,高權(quán)力往往伴隨高稅收,而更多的稅收,才能保障國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),人們能否為了國(guó)家的利益去貢獻(xiàn)自己的利益,值得我們?nèi)ヌ接。本研究共包含兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一采用了2(社會(huì)價(jià)值取向水平:親社會(huì)/親自我)×3(對(duì)方合作性:無/高/低)混合設(shè)計(jì),實(shí)驗(yàn)中采用量表工具對(duì)社會(huì)價(jià)值取向進(jìn)行了測(cè)量,在公共物品博弈中加入對(duì)方合作性的信息,設(shè)置了無對(duì)方合作水平、對(duì)方合作水平高和對(duì)方合作水平低的情境,目的在于探討三種情境下不同社會(huì)價(jià)值取向的個(gè)體在合作水平上的差異。實(shí)驗(yàn)二采用了2(社會(huì)價(jià)值取向水平:親社會(huì)/親自我)×3(對(duì)方合作性:無/高/低)×2(權(quán)力感水平:高權(quán)力感/低權(quán)力感)混合設(shè)計(jì),在測(cè)量被試的社會(huì)價(jià)值取向后,通過回憶寫作范式操縱被試的高、低權(quán)力感,再讓被試參與對(duì)方合作水平不同的公共物品博弈任務(wù),系統(tǒng)地探討權(quán)力感...
【文章來源】:華東師范大學(xué)上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁(yè)數(shù)】:63 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
滑塊測(cè)驗(yàn)示例(Murphy,Ackermann,&Handgraaf,2011;伍俊輝,2012)
華東師范大學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位論文20表2合作水平在各條件下的均值和標(biāo)準(zhǔn)差對(duì)方合作性社會(huì)價(jià)值取向NMSD無對(duì)方合作水平親社會(huì)494.532.218親自我234.172.691對(duì)方合作水平高親社會(huì)496.373.308親自我233.913.753對(duì)方合作水平低親社會(huì)492.572.622親自我231.091.164圖2公共物品博弈中社會(huì)價(jià)值取向和對(duì)方合作水平對(duì)合作水平的影響(誤差線表示標(biāo)準(zhǔn)誤)
不同對(duì)方合作水平情境中社會(huì)價(jià)值取向和權(quán)力感對(duì)合作水平的影響
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]有限理性合作觀:破解人類合作之謎[J]. 劉永芳,王修欣. 南京師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2019(06)
[2]權(quán)力與框架對(duì)風(fēng)險(xiǎn)尋求的影響:解釋水平的作用[J]. 婁宇,單雪菲,劉寧. 心理技術(shù)與應(yīng)用. 2019(04)
[3]社會(huì)價(jià)值取向滑塊測(cè)驗(yàn)在青少年群體的適用性研究[J]. 崔夢(mèng)舒,張向葵,丁相玲,鄧小平. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2018(02)
[4]道德與關(guān)系懲罰對(duì)初中生公共物品困境中合作行為的影響[J]. 崔麗瑩,何幸,羅俊龍,黃曉嬌,曹瑋佳,陳曉梅. 心理學(xué)報(bào). 2017(10)
[5]社會(huì)價(jià)值取向滑塊測(cè)驗(yàn)中文版的測(cè)量學(xué)分析[J]. 張振,張帆,原勝,郭豐波,王益文. 心理與行為研究. 2015(03)
[6]不對(duì)稱社會(huì)困境中的決策:行為的雙重模式[J]. 劉長(zhǎng)江,郝芳. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2015(01)
[7]權(quán)力感和社會(huì)價(jià)值取向?qū)(gè)體利己行為的影響[J]. 劉耀中,黃俊杰. 廣州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2014(09)
[8]社會(huì)困境問題的理論架構(gòu)與實(shí)驗(yàn)研究[J]. 劉長(zhǎng)江,郝芳. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2014(09)
[9]權(quán)力對(duì)風(fēng)險(xiǎn)決策偏好的影響[J]. 管延華,遲毓凱,戴金浩. 心理研究. 2014(04)
[10]內(nèi)隱啟動(dòng)條件下權(quán)力對(duì)人際敏感性的影響[J]. 張珊明,鐘毅平,陳蕓. 心理學(xué)探新. 2014(04)
博士論文
[1]名聲傳播對(duì)合作行為的影響[D]. 王曉明.華東師范大學(xué) 2018
碩士論文
[1]基于初中生情緒智力中介效應(yīng)的社會(huì)價(jià)值取向與親社會(huì)行為的關(guān)系研究[D]. 金志玲.延邊大學(xué) 2018
[2]權(quán)力影響個(gè)體社會(huì)決策的研究—社會(huì)價(jià)值取向的調(diào)節(jié)效應(yīng)[D]. 黃俊杰.暨南大學(xué) 2015
[3]均等違反和社會(huì)價(jià)值取向?qū)ι鐣?huì)困境中合作行為的影響[D]. 原英娜.沈陽(yáng)師范大學(xué) 2011
本文編號(hào):3327116
【文章來源】:華東師范大學(xué)上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁(yè)數(shù)】:63 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
滑塊測(cè)驗(yàn)示例(Murphy,Ackermann,&Handgraaf,2011;伍俊輝,2012)
華東師范大學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位論文20表2合作水平在各條件下的均值和標(biāo)準(zhǔn)差對(duì)方合作性社會(huì)價(jià)值取向NMSD無對(duì)方合作水平親社會(huì)494.532.218親自我234.172.691對(duì)方合作水平高親社會(huì)496.373.308親自我233.913.753對(duì)方合作水平低親社會(huì)492.572.622親自我231.091.164圖2公共物品博弈中社會(huì)價(jià)值取向和對(duì)方合作水平對(duì)合作水平的影響(誤差線表示標(biāo)準(zhǔn)誤)
不同對(duì)方合作水平情境中社會(huì)價(jià)值取向和權(quán)力感對(duì)合作水平的影響
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]有限理性合作觀:破解人類合作之謎[J]. 劉永芳,王修欣. 南京師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2019(06)
[2]權(quán)力與框架對(duì)風(fēng)險(xiǎn)尋求的影響:解釋水平的作用[J]. 婁宇,單雪菲,劉寧. 心理技術(shù)與應(yīng)用. 2019(04)
[3]社會(huì)價(jià)值取向滑塊測(cè)驗(yàn)在青少年群體的適用性研究[J]. 崔夢(mèng)舒,張向葵,丁相玲,鄧小平. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2018(02)
[4]道德與關(guān)系懲罰對(duì)初中生公共物品困境中合作行為的影響[J]. 崔麗瑩,何幸,羅俊龍,黃曉嬌,曹瑋佳,陳曉梅. 心理學(xué)報(bào). 2017(10)
[5]社會(huì)價(jià)值取向滑塊測(cè)驗(yàn)中文版的測(cè)量學(xué)分析[J]. 張振,張帆,原勝,郭豐波,王益文. 心理與行為研究. 2015(03)
[6]不對(duì)稱社會(huì)困境中的決策:行為的雙重模式[J]. 劉長(zhǎng)江,郝芳. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2015(01)
[7]權(quán)力感和社會(huì)價(jià)值取向?qū)(gè)體利己行為的影響[J]. 劉耀中,黃俊杰. 廣州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2014(09)
[8]社會(huì)困境問題的理論架構(gòu)與實(shí)驗(yàn)研究[J]. 劉長(zhǎng)江,郝芳. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2014(09)
[9]權(quán)力對(duì)風(fēng)險(xiǎn)決策偏好的影響[J]. 管延華,遲毓凱,戴金浩. 心理研究. 2014(04)
[10]內(nèi)隱啟動(dòng)條件下權(quán)力對(duì)人際敏感性的影響[J]. 張珊明,鐘毅平,陳蕓. 心理學(xué)探新. 2014(04)
博士論文
[1]名聲傳播對(duì)合作行為的影響[D]. 王曉明.華東師范大學(xué) 2018
碩士論文
[1]基于初中生情緒智力中介效應(yīng)的社會(huì)價(jià)值取向與親社會(huì)行為的關(guān)系研究[D]. 金志玲.延邊大學(xué) 2018
[2]權(quán)力影響個(gè)體社會(huì)決策的研究—社會(huì)價(jià)值取向的調(diào)節(jié)效應(yīng)[D]. 黃俊杰.暨南大學(xué) 2015
[3]均等違反和社會(huì)價(jià)值取向?qū)ι鐣?huì)困境中合作行為的影響[D]. 原英娜.沈陽(yáng)師范大學(xué) 2011
本文編號(hào):3327116
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