發(fā)布時(shí)間：2021-01-15 05:29

　　李達(dá)作為中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一,與中國(guó)馬克思主義的發(fā)展歷程緊密相連,是一位著名的馬克思主義理論家、教育家。從五四運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,尤其是20世紀(jì)30年代,李達(dá)為馬克思主義在中國(guó)的傳播與發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。研究20世紀(jì)30年代李達(dá)推進(jìn)馬克思主義大眾化,不僅能充實(shí)當(dāng)前馬克思主義大眾化的研究成果,也能為21世紀(jì)馬克思主義的傳播與發(fā)展提供借鑒,進(jìn)而掌握社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的話語(yǔ)權(quán)。在20世紀(jì)30年代的中國(guó),學(xué)術(shù)界發(fā)生了哲學(xué)論戰(zhàn),國(guó)民黨反動(dòng)派又大肆推行“唯心哲學(xué)”荼毒群眾思想,力圖從思想上控制人民。為了廓清民眾認(rèn)識(shí),李達(dá)汲取馬列主義經(jīng)典作家關(guān)于理論通俗化的思想資源,在中共地下黨的引導(dǎo)下,專事馬克思主義的研究與宣傳。這一時(shí)期,身為黨外進(jìn)步人士的李達(dá),盡管處在一片白色恐怖之中,但他結(jié)合自己及當(dāng)時(shí)的實(shí)際狀況,通過(guò)理論教育、創(chuàng)建書(shū)店、參加“社聯(lián)”、參與論戰(zhàn)等多種途徑,有效地傳播了馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義等內(nèi)容,盡可能完整地再現(xiàn)了這一科學(xué)理論,推進(jìn)了馬克思主義的大眾化。因此,抗戰(zhàn)時(shí)期,在傳播馬克思主義的系統(tǒng)性與全面性上,“無(wú)一人出李達(dá)之右”。李達(dá)在傳播科學(xué)理論時(shí),始終堅(jiān)持與中國(guó)的發(fā)展實(shí)際相連,充分發(fā)揮... 

【文章來(lái)源】：華東師范大學(xué)上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：113 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
內(nèi)容摘要
abstract
緒論
    （一）研究意義
        1.理論意義
        2.現(xiàn)實(shí)意義
    （二）國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
        2.國(guó)外研究現(xiàn)狀
    （三）研究思路和研究方法
        1.研究思路
        2.研究方法
    （四）可能的創(chuàng)新之處和不足
        1.可能的創(chuàng)新之處
        2.研究不足
一、李達(dá)推進(jìn)馬克思主義大眾化的條件
    （一）李達(dá)推進(jìn)馬克思主義大眾化的思想資源
        1.“決不想把新的科學(xué)成就寫(xiě)成厚厚的書(shū),只向‘學(xué)術(shù)’界吐露”
        2.理論教育“同樣也是一種推翻資產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)”
    （二）李達(dá)推進(jìn)馬克思主義大眾化的社會(huì)條件
        1.30 年代哲學(xué)論戰(zhàn)對(duì)馬克思主義理論的訴求
        2.國(guó)民黨反動(dòng)派推行“唯心哲學(xué)”危害大眾思想
    （三）李達(dá)推進(jìn)馬克思主義大眾化的主體條件
        1.由教育救國(guó)、實(shí)業(yè)救國(guó)者轉(zhuǎn)為馬克思主義者
        2.急流勇退專事馬克思主義理論研究與宣傳
        3.對(duì)馬克思主義和中國(guó)共產(chǎn)黨“決不失節(jié)”
二、李達(dá)推進(jìn)馬克思主義大眾化的主要內(nèi)容
    （一）傳播馬克思主義哲學(xué)
        1.闡釋辯證唯物主義
        2.傳播歷史唯物主義
    （二）傳播馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)
        1.闡釋馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象與范圍
        2.詮釋勞動(dòng)價(jià)值論和剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)
    （三）傳播科學(xué)社會(huì)主義
        1.闡述馬克思主義的社會(huì)革命理論
        2.闡明社會(huì)主義社會(huì)的基本特征
三、李達(dá)推進(jìn)馬克思主義大眾化的方式
    （一）從事教育推進(jìn)馬克思主義大眾化
        1.宣講理論推進(jìn)馬克思主義大眾化
        2.編寫(xiě)教材推進(jìn)馬克思主義大眾化
    （二）創(chuàng)建書(shū)店推進(jìn)馬克思主義大眾化
        1.昆侖書(shū)店:出版馬克思主義等革命書(shū)籍
        2.筆耕堂書(shū)店:沖擊國(guó)民黨文化“圍剿”的掛名書(shū)店
    （三）參與論戰(zhàn)和參加“社聯(lián)”推進(jìn)馬克思主義大眾化
        1.在中國(guó)社會(huì)史論戰(zhàn)中傳播馬克思主義史學(xué)
        2.在中國(guó)社會(huì)科學(xué)家聯(lián)盟中傳播唯物辯證法
四、李達(dá)推進(jìn)馬克思主義大眾化的特色
    （一）理論研究的特色
        1.善于聯(lián)系實(shí)際
        2.在論戰(zhàn)中發(fā)揮馬克思主義的批判精神
    （二）理論宣傳的特色
        1.側(cè)重在國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)宣傳馬克思主義理論
        2.綜合多種方式協(xié)力推進(jìn)馬克思主義大眾化
五、李達(dá)推進(jìn)馬克思主義大眾化的評(píng)價(jià)與啟示
    （一）李達(dá)推進(jìn)馬克思主義大眾化的評(píng)價(jià)
        1.為毛澤東的哲學(xué)創(chuàng)造活動(dòng)提供條件
        2.較早全面系統(tǒng)地傳播了馬克思主義理論
        3.豐富了馬克思主義理論教育思想
        4.受蘇聯(lián)影響錯(cuò)誤理解形式邏輯與哲學(xué)的黨性原則
    （二）李達(dá)推進(jìn)馬克思主義大眾化的啟示
        1.堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下推進(jìn)馬克思主義大眾化
        2.善于運(yùn)用多種方式同反馬克思主義思潮做斗爭(zhēng)
        3.立足于人民推進(jìn)馬克思主義大眾化
結(jié)語(yǔ):李達(dá)——推進(jìn)馬克思主義大眾化的戰(zhàn)士和學(xué)者
參考文獻(xiàn)
后記



本文編號(hào)：2978324