白血病患兒焦慮情緒的游戲治療介入研究
發(fā)布時間:2024-03-10 13:26
近幾年來,5歲以上的患兒患白血病的前提下,逐漸成了中國發(fā)病率最高的惡性腫瘤疾病,同樣也是患兒死亡率高的原因之一。并且患兒在醫(yī)院就醫(yī)過程中不僅僅會受到身體上的折磨,同樣也會存在因受病住院從而心理上產(chǎn)生的一種焦慮情緒,同時,伴隨著中國逐漸的強大起來,患兒在身體治療方面會比以前要容易很多,但是患兒在心理方面卻不斷的被忽視。根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)白血病患兒容易在住院期間產(chǎn)生焦慮情緒癥狀。醫(yī)務(wù)社會工作的出現(xiàn)不僅滿足人們對心理層面的治療和輔導,而且逐步成為現(xiàn)代化醫(yī)療服務(wù)理念的標志。本文嘗試運用一種新鮮的方法,利用白血病患兒易產(chǎn)生焦慮情緒的特點,采取選擇游戲治療的方法去接觸在醫(yī)院住院的患兒,用游戲的方法去干預(yù)患兒的情緒問題,本次研究嘗試去了解在白血病科室住院的患兒在住院過程中,會因為什么樣的情況會使他們產(chǎn)生焦慮情緒,然后醫(yī)務(wù)社工也嘗試著去判斷利用什么樣的社會工作方法可以對他們進行干預(yù)、同樣的,干預(yù)過后是否能夠?qū)ψ≡夯純航⑵鹨环N實務(wù)模式,讓今后運用游戲療法的醫(yī)務(wù)社工有什么樣的啟發(fā),利用小組工作的方法去幫助患兒進行緩解焦慮情緒。在醫(yī)院的日常觀察以及發(fā)出的問卷調(diào)查中,開展根據(jù)白血病患兒的群體性特征設(shè)計目標為緩解白...
【文章頁數(shù)】:54 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 導論
1.1 研究背景
1.2 研究對象
1.2.1 白血病患兒
1.3 研究目的和意義
1.3.1 研究目的
1.3.2 研究意義
1.4 研究方法與設(shè)計
1.4.1 文獻研究法
1.4.2 問卷調(diào)查法
1.4.3 觀察法
2 文獻綜述
2.1 理論基礎(chǔ)
2.1.1 社會支持網(wǎng)絡(luò)理論
2.1.2 優(yōu)勢視角理論
2.1.3 皮亞杰的認知發(fā)展理論
2.2 主要概念
2.2.1 游戲治療
2.2.2 焦慮情緒
2.2.3 醫(yī)務(wù)社會工作
2.3 研究現(xiàn)狀
2.3.1 對白血病焦慮情緒癥狀研究
2.3.2 游戲治療的相關(guān)研究
2.3.3 游戲療法運用于患兒焦慮情緒的相關(guān)研究
2.3.4 研究述評
3 J省兒童醫(yī)院白血病患兒基本情況及情緒焦慮分析
3.1 J省兒童醫(yī)院白血病患兒基本情況介紹
3.2 J省兒童醫(yī)院白血病患兒焦慮情緒癥狀現(xiàn)狀分析
3.2.1 住院期間產(chǎn)生焦慮情緒
3.2.2 家庭環(huán)境因素所導致的情緒焦慮
3.2.3 患兒對回歸正常生活所產(chǎn)生的焦慮
4 白血病患兒情緒焦慮游戲治療的小組工作介入
4.1 背景
4.2 小組工作服務(wù)過程
4.2.1 小組工作的組建
4.2.2 小組的基本情況
4.3 活動目標及計劃
4.3.1 活動目標
4.3.2 活動計劃
4.4 小組活動的開展過程
4.5 小組工作介入效果評估
4.5.1 過程評估
4.5.2 結(jié)果評估
4.5.3 評估分析
5 總結(jié)
5.1 總結(jié)
5.2 反思與建議
5.2.1 反思
5.2.2 建議
參考文獻
附錄
致謝
本文編號:3924862
【文章頁數(shù)】:54 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 導論
1.1 研究背景
1.2 研究對象
1.2.1 白血病患兒
1.3 研究目的和意義
1.3.1 研究目的
1.3.2 研究意義
1.4 研究方法與設(shè)計
1.4.1 文獻研究法
1.4.2 問卷調(diào)查法
1.4.3 觀察法
2 文獻綜述
2.1 理論基礎(chǔ)
2.1.1 社會支持網(wǎng)絡(luò)理論
2.1.2 優(yōu)勢視角理論
2.1.3 皮亞杰的認知發(fā)展理論
2.2 主要概念
2.2.1 游戲治療
2.2.2 焦慮情緒
2.2.3 醫(yī)務(wù)社會工作
2.3 研究現(xiàn)狀
2.3.1 對白血病焦慮情緒癥狀研究
2.3.2 游戲治療的相關(guān)研究
2.3.3 游戲療法運用于患兒焦慮情緒的相關(guān)研究
2.3.4 研究述評
3 J省兒童醫(yī)院白血病患兒基本情況及情緒焦慮分析
3.1 J省兒童醫(yī)院白血病患兒基本情況介紹
3.2 J省兒童醫(yī)院白血病患兒焦慮情緒癥狀現(xiàn)狀分析
3.2.1 住院期間產(chǎn)生焦慮情緒
3.2.2 家庭環(huán)境因素所導致的情緒焦慮
3.2.3 患兒對回歸正常生活所產(chǎn)生的焦慮
4 白血病患兒情緒焦慮游戲治療的小組工作介入
4.1 背景
4.2 小組工作服務(wù)過程
4.2.1 小組工作的組建
4.2.2 小組的基本情況
4.3 活動目標及計劃
4.3.1 活動目標
4.3.2 活動計劃
4.4 小組活動的開展過程
4.5 小組工作介入效果評估
4.5.1 過程評估
4.5.2 結(jié)果評估
4.5.3 評估分析
5 總結(jié)
5.1 總結(jié)
5.2 反思與建議
5.2.1 反思
5.2.2 建議
參考文獻
附錄
致謝
本文編號:3924862
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