目的:慢性牙周炎是一種古老且普遍的疾病,對(duì)該病的認(rèn)識(shí)從遠(yuǎn)古文明到現(xiàn)代醫(yī)學(xué)從未停止,牙菌斑作為始動(dòng)因子參與牙周炎的發(fā)生、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸,常伴隨牙齦出血、牙周袋形成、牙槽骨吸收、牙齒松動(dòng)移位、口臭等癥狀,不同程度影響患者的口腔健康和相關(guān)生活質(zhì)量^[1],同時(shí)也加重了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)^[2-3]。菌斑控制是維持牙周健康的關(guān)鍵,尤其是對(duì)自我執(zhí)行有效的口腔衛(wèi)生進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)^[4]。目前,臨床宣教方式多停留于口頭與模型演示,患者不易理解和掌握,常出現(xiàn)炎癥治療后的再度復(fù)發(fā)。有研究指出個(gè)性化的口腔衛(wèi)生宣教能改善菌斑控制的效果,提高菌斑控制的主動(dòng)性^[5-8]。本研究從臨床實(shí)際情況出發(fā),嘗試在常規(guī)宣教的基礎(chǔ)上結(jié)合菌斑顯示劑進(jìn)行個(gè)性化的理論和實(shí)踐指導(dǎo),并反復(fù)督促、強(qiáng)化和鼓勵(lì),觀察菌斑控制是否改善,是否促進(jìn)臨床療效的維持,改善口腔衛(wèi)生行為,為臨床決策提供依據(jù)。方法:將最終納入的61例患者行區(qū)組隨機(jī)化分組,對(duì)照組行常規(guī)口腔衛(wèi)生宣教,試驗(yàn)組行常規(guī)口腔衛(wèi)生宣教結(jié)合菌斑控制的個(gè)性化指導(dǎo),于基線、治療后2月、5月、8月記錄牙周臨床指標(biāo)包括PD、AL、...

【文章頁(yè)數(shù)】：59 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
英漢縮略語(yǔ)名詞對(duì)照
摘要
ABSTRACT
前言
材料與方法
    1.1 研究對(duì)象
    1.2 研究方法
    1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
結(jié)果
    2.1 一般資料
    2.2 牙周臨床指標(biāo)的分析
    2.3 口腔衛(wèi)生行為的分析
    2.4 主觀癥狀的分析
討論
全文總結(jié)
參考文獻(xiàn)
文獻(xiàn)綜述
    參考文獻(xiàn)
致謝
碩士期間發(fā)表的論文



本文編號(hào)：3808145