目的:本課題選取云南省名中醫(yī)李慶生教授治療慢性便秘的有效臨床驗(yàn)方-養(yǎng)陰益氣潤腸方(YYRD)對慢傳輸型便秘(STC)模型大鼠進(jìn)行干預(yù),觀察其對模型大鼠腸道菌群、短鏈脂肪酸、結(jié)腸Cajal間質(zhì)細(xì)胞(ICCs)、血漿5-羥色胺(5-HT)和血管活性腸肽(VIP)的影響,探討其是否通過改善腸道菌群和腸道動力緩解慢傳輸型便秘,從而初步闡述養(yǎng)陰益氣潤腸方通便作用的分子機(jī)制,為臨床應(yīng)用提供實(shí)驗(yàn)依據(jù)和理論支持。方法:1.復(fù)方地芬諾酯復(fù)制STC大鼠模型,通過觀察大鼠腸道炭末推進(jìn)率、糞便含水率、結(jié)腸組織病理改變等指標(biāo)變化評價模型復(fù)制是否成功。2.制備養(yǎng)陰益氣潤腸方水煎液,復(fù)方地芬諾酯持續(xù)灌胃7天以復(fù)制模型,從第8天始,繼續(xù)造模的同時以灌胃給藥的方式開始藥物干預(yù),陽性藥物組大鼠予雙歧桿菌乳桿菌三聯(lián)活菌片(金雙歧,LCBL)灌胃,給藥7天后殺鼠取材以檢測指標(biāo)。3.指標(biāo)檢測。(1)藥物療效評價指標(biāo):通過炭末推進(jìn)試驗(yàn)檢測大鼠腸道炭末推進(jìn)率,通過烘干法檢測大鼠糞便含水率;通過HE染色觀察大鼠結(jié)腸病理學(xué)改變。(2)腸道動力相關(guān)指標(biāo):通過免疫組化法檢測結(jié)腸組織Cajal間質(zhì)細(xì)胞的表達(dá);通過酶聯(lián)免疫吸附測定法檢測大鼠血...

【文章頁數(shù)】：88 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
中英文縮略詞對照表
前言
第一部分 實(shí)驗(yàn)研究 養(yǎng)陰益氣潤腸方調(diào)節(jié)腸道菌群改善慢傳輸型便秘的實(shí)驗(yàn)研究
    技術(shù)路線
    1 實(shí)驗(yàn)材料
        1.1 實(shí)驗(yàn)動物
        1.2 主要實(shí)驗(yàn)儀器
        1.3 主要試劑及耗材
        1.4 實(shí)驗(yàn)藥物
        1.5 指標(biāo)的選擇及依據(jù)
    2 實(shí)驗(yàn)方法
        2.1 動物分組
        2.2 慢傳輸型便秘動物模型的復(fù)制
        2.3 模型成功評價指標(biāo)
        2.4 藥物干預(yù)
        2.5 炭末混懸液的制備
        2.6 藥效評價相關(guān)指標(biāo)檢測
        2.7 腸道動力相關(guān)指標(biāo)檢測
        2.8 腸道菌群相關(guān)指標(biāo)檢測
        2.9 數(shù)據(jù)統(tǒng)計
    3 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
        3.1 養(yǎng)陰益氣潤腸方對大鼠行為學(xué)改變的影響
        3.2 養(yǎng)陰益氣潤腸方對藥效評價相關(guān)指標(biāo)的影響
        3.3 養(yǎng)陰益氣潤腸方對腸道動力相關(guān)指標(biāo)的影響
        3.4 養(yǎng)陰益氣潤腸方對腸道菌群相關(guān)指標(biāo)的影響
    4 討論
    5 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
第二部分 文獻(xiàn)綜述部分
    1 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對慢傳輸型便秘的研究進(jìn)展
        1.1 慢傳輸型便秘發(fā)病機(jī)制的研究進(jìn)展
        1.2 慢傳輸型便秘的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)治療進(jìn)展
    2 腸道菌群與慢性便秘
        2.1 慢性便秘的腸道菌群變化
        2.2 慢性便秘患者腸道微生物代謝產(chǎn)物的變化
        2.3 中醫(yī)藥對腸道菌群及其代謝產(chǎn)物的影響
    3 慢傳輸型便秘的中醫(yī)學(xué)認(rèn)識
        3.1 病名
        3.2 部分中醫(yī)古籍中對慢性便秘的認(rèn)識
        3.3 慢傳輸型便秘的中醫(yī)治療進(jìn)展
    4 “和調(diào)”思想在慢性便秘中的運(yùn)用
        4.1 益氣養(yǎng)陰治法
        4.2 順氣通腑治法
    參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間發(fā)表文章情況
攻讀學(xué)位期間參加科研課題
致謝



本文編號：3795046