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基于護理風(fēng)險管理理論構(gòu)建護士非計劃性拔管防范培訓(xùn)課程內(nèi)容研究

發(fā)布時間:2021-11-09 23:57
  目的:本研究以護理風(fēng)險管理理論為支撐,以專家函詢?yōu)橹笇?dǎo),構(gòu)建護士非計劃性拔管防范培訓(xùn)課程內(nèi)容,為臨床護士進行非計劃性拔管的培訓(xùn)提供理論依據(jù)。方法:第一部分:(1)系統(tǒng)評價再評價:檢索知網(wǎng)、萬方、維普、Sino Med、Pub Med、Embase、Medline、Cochrane Library等數(shù)據(jù)庫,收集非計劃性拔管的風(fēng)險因素,采用AMSTAR量表對納入文獻進行方法學(xué)質(zhì)量評價,采用GRADE系統(tǒng)對結(jié)局指標(biāo)進行證據(jù)分級,初步形成護士非計劃性拔管防范培訓(xùn)課程內(nèi)容條目池。(2)回顧性分析:對某三甲醫(yī)院上報的非計劃性拔管護理不良事件進行回顧性分析,收集非計劃性拔管風(fēng)險因素,進一步補充護士非計劃性拔管防范培訓(xùn)課程內(nèi)容條目池。(3)質(zhì)性研究:對護士和患者進行訪談以了解護士對非計劃性拔管的培訓(xùn)需求和患者帶管期間的需求情況,進一步補充護士非計劃性拔管防范培訓(xùn)課程內(nèi)容條目池。第二部分:采用德爾菲法對各條目池進行評價,最終形成護士非計劃性拔管防范培訓(xùn)課程內(nèi)容。對條目進行描述性分析采用頻數(shù)、均數(shù)加減標(biāo)準(zhǔn)差和變異系數(shù);課程構(gòu)建的可靠性以專家的積極性、權(quán)威性、意見集中程度和意見協(xié)調(diào)程度進行分析;專家的積極性... 

【文章來源】:遵義醫(yī)科大學(xué)貴州省

【文章頁數(shù)】:135 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【部分圖文】:

基于護理風(fēng)險管理理論構(gòu)建護士非計劃性拔管防范培訓(xùn)課程內(nèi)容研究


91例UEX患者的臨床診斷

管道,類型,醫(yī)科大,遵義


遵義醫(yī)科大學(xué)碩士論文田維艷24表4(續(xù))項目例數(shù)(n)構(gòu)成比(%)巡視病房44.40轉(zhuǎn)運22.20為患者翻身22.20未說明5560.44圖391例UEX患者的臨床診斷圖491例UEX管道類型

【參考文獻】:
期刊論文
[1]全科護理人員對于?浦R技能培訓(xùn)需求的質(zhì)性研究[J]. 張劍書,蔡耀婷.  廣西醫(yī)學(xué). 2019(24)
[2]護理管理者對護理不良事件中第二受害者態(tài)度的質(zhì)性研究[J]. 呂永利,王培紅,李沙沙,李霞.  中華護理雜志. 2019(08)
[3]2018年我國護理期刊刊載Meta分析與系統(tǒng)評價文獻規(guī)范化報告質(zhì)量分析[J]. 蘇琳,李亞琴,寇麗紅,申蕊娟.  護理研究. 2019(11)
[4]護理不良事件研究進展[J]. 婁方麗,田輝.  護理研究. 2019(10)
[5]根本原因分析法在降低鼻膽管非計劃性拔管率中的應(yīng)用[J]. 張淑紅,徐曉麗,王娟.  齊魯護理雜志. 2018(18)
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[10]成人氣管插管患者發(fā)生非計劃性拔管危險因素的系統(tǒng)評價[J]. 高露青,黃麗華.  護理與康復(fù). 2018(01)

碩士論文
[1]基于Donabedian結(jié)構(gòu)—過程—結(jié)果理論的院前急救護理敏感質(zhì)量指標(biāo)構(gòu)建研究[D]. 冷志兵.遵義醫(yī)科大學(xué) 2019
[2]北京市豐臺區(qū)公立醫(yī)院護理風(fēng)險管理研究[D]. 盧守華.中國地質(zhì)大學(xué)(北京) 2018
[3]基于崗位勝任力構(gòu)建的新入職護士規(guī)范化培訓(xùn)課程體系研究[D]. 羅慧.西南醫(yī)科大學(xué) 2018
[4]《老年護理綜合技能實訓(xùn)》課程構(gòu)建與應(yīng)用[D]. 袁葵.寧波大學(xué) 2017
[5]基于認知結(jié)構(gòu)理論的護理碩士研究生護理高級實訓(xùn)課程設(shè)置及應(yīng)用研究[D]. 羅丹.山西醫(yī)科大學(xué) 2017
[6]軍醫(yī)大學(xué)醫(yī)學(xué)生死亡教育課程內(nèi)容的構(gòu)建及實踐研究[D]. 張慧蘭.第三軍醫(yī)大學(xué) 2017
[7]危重患者非計劃拔管護理風(fēng)險評價指標(biāo)體系的構(gòu)建與研究[D]. 陳曉翠.第三軍醫(yī)大學(xué) 2015
[8]應(yīng)用德爾菲法構(gòu)建預(yù)防住院患者跌倒的護士培訓(xùn)課程[D]. 林清然.暨南大學(xué) 2014



本文編號:3486156

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