企業(yè)社交媒體、知識分享和員工創(chuàng)造力
發(fā)布時(shí)間:2024-02-21 20:48
近年來,中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略逐漸從高速發(fā)展轉(zhuǎn)型為高質(zhì)量發(fā)展,要在時(shí)代的浪潮中保持競爭優(yōu)勢,人才是企業(yè)必不可少的戰(zhàn)略資產(chǎn)。人才是具有專業(yè)知識,可以進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。優(yōu)化企業(yè)員工知識儲備便成了企業(yè)維持并提升其競爭力的重要手段之一。知識分享可以讓知識在企業(yè)內(nèi)“流動(dòng)”起來,多元化的知識開闊了員工的視野,更提高了員工創(chuàng)造性勞動(dòng)的可能性。因此,如何有效激勵(lì)員工分享知識,提升員工創(chuàng)造力是企業(yè)管理者所關(guān)注的重要議題。同時(shí),隨著經(jīng)濟(jì)全球化的推進(jìn),中國傳統(tǒng)文化與信息技術(shù)持續(xù)革新相交融。前者決定了個(gè)體的核心價(jià)值觀,而后者則悄悄改變著個(gè)體的思維模式和行為習(xí)慣。這兩者的碰撞與融合對中國企業(yè)管理者來說是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn);诖吮尘,本研究意欲結(jié)合中國傳統(tǒng)文化特征、新媒體技術(shù)相關(guān)理論和人力資源相關(guān)理論,重點(diǎn)考察中國傳統(tǒng)文化和新媒體技術(shù)對員工知識分享和其創(chuàng)造力的作用機(jī)制。本文在此基礎(chǔ)之上提出如下三個(gè)子研究:子研究一結(jié)合個(gè)人的心理動(dòng)機(jī)和中國本土文化來解釋中國員工具體的知識分享意愿。具體說來,本子研究依據(jù)動(dòng)機(jī)理論,選取外部心理動(dòng)機(jī)(預(yù)期的互惠關(guān)系和預(yù)期的外部獎(jiǎng)勵(lì))和內(nèi)部心理動(dòng)機(jī)(自我價(jià)值感)作為影響員工分享知識意愿的三大因素...
【文章頁數(shù)】:98 頁
【學(xué)位級別】:博士
【部分圖文】:
本文編號:3905874
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圖s.z.任務(wù)導(dǎo)向EsM使用對挑戰(zhàn)舉樂力沮與員工創(chuàng)遭力之間關(guān)系的調(diào)節(jié)作用
?第五章企業(yè)社交媒體對員工創(chuàng)造力的影響研究???2?
圖5.4?關(guān)系導(dǎo)向ESM使用對阻礙型壓力源與員工創(chuàng)造力之間關(guān)系的調(diào)節(jié)作用??5.5本章小結(jié)??
弱挑戰(zhàn)型壓力源?強(qiáng)挑戰(zhàn)型壓力源??圖5.2?任務(wù)導(dǎo)向ESM使用對挑戰(zhàn)型壓力源與員工創(chuàng)造力之間關(guān)系的調(diào)節(jié)作用??2?-I???-R??^?\??????H????嘔?1?-?■??-^―低頻任務(wù)導(dǎo)向的ESM使用??---?…高頻任務(wù)導(dǎo)向的ESM使用??0?-I?,???弱阻礙型壓力....
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