大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策效用評(píng)價(jià)研究
本文選題:大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 切入點(diǎn):政策效用 出處:《天津大學(xué)》2016年博士論文 論文類(lèi)型:學(xué)位論文
【摘要】:創(chuàng)業(yè)政策是促進(jìn)創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和制度保障。2015年國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新若干政策措施的意見(jiàn)》和《關(guān)于加快構(gòu)建大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新支撐平臺(tái)的指導(dǎo)意見(jiàn)》相繼出臺(tái),國(guó)家 大眾創(chuàng)新、萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)‖的頂層設(shè)計(jì)已趨完善,各地具體落實(shí)明顯滯后且差異較大,其中大學(xué)生作為最具創(chuàng)造活力的群體得到了廣泛關(guān)注和支持,其對(duì)創(chuàng)業(yè)政策的響應(yīng)和行動(dòng)比其他群體更及時(shí)、敏銳,切實(shí)提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策效用水平,將極大地提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率和生存率。本研究以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策為研究對(duì)象,在對(duì)國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)系統(tǒng)梳理的基礎(chǔ)上開(kāi)展創(chuàng)業(yè)政策對(duì)比分析,力圖厘清大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策效用實(shí)現(xiàn)路徑,綜合運(yùn)用專(zhuān)家咨詢(xún)、重點(diǎn)調(diào)查、深度訪談等定性分析方法,并結(jié)合專(zhuān)題學(xué)術(shù)交流實(shí)踐,采用解釋結(jié)構(gòu)模型建構(gòu)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策評(píng)價(jià)概念模型,重點(diǎn)從制度效用、經(jīng)濟(jì)效用、社會(huì)效用、人力效用、心理效用、離職(休學(xué))效用等6大維度,探索性的建構(gòu)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策效用評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,運(yùn)用AHP-模糊綜合評(píng)價(jià)法對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策效用進(jìn)行實(shí)證分析并揭示主要存在問(wèn)題和不足,最后提出對(duì)策與建議即構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策效用促進(jìn)機(jī)制。本研究旨在中國(guó)情境下對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策效用進(jìn)行階段性總結(jié),發(fā)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策效用亟待提高,特別是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化和發(fā)展階段獲得的政策效用十分有限。這就要求當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策必須立足培育新動(dòng)能,發(fā)展新經(jīng)濟(jì),主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)、新形勢(shì)和新要求,遵循創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放和共享等五大發(fā)展理念,加快創(chuàng)業(yè)立法進(jìn)程,完善制度體系建設(shè);明確主體定位分工,嚴(yán)格規(guī)范地方創(chuàng)業(yè)工作;加大重點(diǎn)領(lǐng)域工作力度,全面推進(jìn)創(chuàng)業(yè)型社會(huì)建設(shè);強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)條件保障,積極回應(yīng)創(chuàng)業(yè)者的期待;注重創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)創(chuàng)業(yè)發(fā)展,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)政策的現(xiàn)實(shí)價(jià)值;積極融入新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、綠色化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的建設(shè)進(jìn)程中,通過(guò)構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策效用促進(jìn)機(jī)制,切實(shí)提高創(chuàng)業(yè)政策的針對(duì)性、有效性、系統(tǒng)性、可持續(xù)性。
[Abstract]:Entrepreneurship policy is an important foundation and institutional guarantee for promoting the development of entrepreneurial economy. In 2015, the State Council "opinions on vigorously promoting the Innovation of Mass Entrepreneurship" and "speeding up the Construction of Mass Entrepreneurship Innovation" The guidance to support the platform came out one after another, The top design of national mass innovation has become more and more perfect, and the concrete implementation in various places has lagged behind and there are great differences. Among them, college students, as the most creative and dynamic group, have received extensive attention and support. Its response and action to entrepreneurship policy is more timely, sharp and effective than other groups, and it will greatly improve the success rate and survival rate of college students' entrepreneurship policy. On the basis of systematical analysis of domestic and foreign literature, this paper makes a comparative analysis of entrepreneurship policy, and tries to clarify the path of realizing the utility of entrepreneurship policy for college students, and makes comprehensive use of the qualitative analysis methods, such as expert consultation, key investigation, in-depth interview, etc. Combined with the practice of academic exchange of special subjects, this paper uses the explanatory structure model to construct the conceptual model of college students' entrepreneurial policy evaluation, focusing on institutional utility, economic utility, social utility, human utility, psychological utility, and so on. In the six dimensions, the author constructs the evaluation index system of university students' entrepreneurial policy utility, analyzes the utility of college students' entrepreneurship policy by AHP-fuzzy comprehensive evaluation method and reveals the main problems and shortcomings. The purpose of this study is to summarize the utility of entrepreneurship policy of college students in China, and find that the utility of entrepreneurship policy for college students needs to be improved. Especially, the policy effectiveness of college students' entrepreneurship incubating and developing stage is very limited, which requires that college students' entrepreneurship policy must be based on cultivating new kinetic energy, developing new economy and adapting to the new normal actively. New situation and new requirements, follow the five development concepts of innovation, coordination, green, opening and sharing, accelerate the process of entrepreneurship legislation, perfect the construction of system system, define the main position and division of labor, strictly standardize the work of local entrepreneurship; Strengthen the work in key areas, comprehensively promote the construction of entrepreneurial society; strengthen the guarantee of entrepreneurial conditions and respond positively to the expectations of entrepreneurs; pay attention to innovation-driven entrepreneurial development and enhance the practical value of entrepreneurial policies; actively integrate into new industrialization, In the process of informatization, urbanization, greening and agricultural modernization, we can effectively improve the pertinence, effectiveness, systematicness and sustainability of entrepreneurship policy by constructing the mechanism of promoting the utility of university students' entrepreneurship policy.
【學(xué)位授予單位】:天津大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:博士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類(lèi)號(hào)】:F279.2;G647.38
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